Коучи в Волгограде
Образование:
• Волгоградский государственный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, тренинг личностного роста, эриксоновские стратегии (72 ч.), 2003 г.
• Межрегиональная ассоциация центров НЛП, эриксоновский гипноз (130 часов), 2003 г.
• Волгоградский институт молодежной политики и социальной работы, «Подготовка волонтеров социальных служб, оказывающих экстренную психологическую помощь лицам в кризисных ситуациях» (122 ч.), 2004 г.
• Институт практической психологии «Иматон», системно-феноменологическая психотерапия, 2006 г.
• Участник конференции Гильдии психотерапии и тренинга, 2006 г.
• Диплом за участие в Летней психологической школе, 2006 г.
• Окончила Волгоградский государственный педагогический университет, факультет психологии и социального развития, специальность – педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог, специалист (2005 г.), направление – педагогика, магистр, 2007 г.
• Волгоградский государственный педагогический университет, магистр педагогики, 2005–2007 гг.
• Институт психологии и педагогики, курс «Современные методы командообразования», 2007 г.
• Всероссийский психологический слет PSY «Карьера-2007», курс «Методы планирования карьеры».
• Медико-психологический центр «Доктор Борменталь», сертификат коуча, 2013 г.
• Медико-Психологический центр «Доктор Борменталь», программа «Коучинг отношений», 2013 г.
• Рейки, 1 ступень, 2013 г.
Опыт:
• Частные занятия проводит с 2005 года.
Достижения:
• Сообщество сказкотерапевтов, семинар 1 ступени, 2006 г.
Образование:
• ВГСПУ, педагогическое образование с двумя направлениями подготовки – китайский и английский языки, 2015–2020 гг.
• ВГСПУ, психология, 2019–2020 гг.
Достижения:
• Сертификат HSK 5, 2019 г.
Всё нормально. Хорошие впечатления. Результаты у дочери хорошие. Договорённости соблюдаются.
Образование, курсы:
• Высший институт управления, Москва, юридический факультет, юриспруденция, 2002–2007 гг.
• Московский государственный институт международных отношений Министерства иностранных дел Российской Федерации, факультет – дошкольное образование, специальность – воспитатель детей дошкольного возраста, среднее профессиональное образование, 2014–2017 гг.
• Удостоверение о повышении квалификации АНО «НИИДПО», нейропсихология детского возраста, 2019 г.
• Удостоверение о повышении квалификации АНО «НИИДПО», образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся, 2019 г.
• Высшая школа гениев, Москва, педагог ментальной арифметики, 2019 г.
• Учебно-тренинговый центр, классический и оздоровительный массаж, 2020 г.
Опыт:
• МБДОУ ДС №33, МО, Одинцово. Воспитатель, 2014–2018 гг.
• ИП Кайзер Е.В. Детский образовательный центр «Бэби-Клуб», специалист по работе с детьми, 2018–2019 гг.
Плюсы: одни плюсы Описание: Массаж очень понравился.массажистка все объясняет,дает дельные советы.Становиться легче не только от массажа, но и общения с нею.Не только ноги ожили.,но и я. Спасибо Марии Ивановне Мироновой.
Образование:
• ВГСПУ, факультет дошкольного и начального образования, квалификация – педагог-психолог, 2008 г.
• Медико-психологический центр Доктор Борменталь, повышение квалификации «Телесно-ориентированная психотерапия», 2012–2013 гг.
• «Коучинг в телесно-ориентированной психотерапии», повышение квалификации, 2013 г.
• Повышение квалификации по программе «Коучинг отношений», 2013 г.
• Иматон, повышение квалификации «Мои суверенные владения», работа с личностными границами, 2014 г.
• Иматон, повышение квалификации «Внутренний ребёнок: возвращение к истинной сущности», работа с детскими травмами взрослых, 2014 г.
• Повышение квалификации «Исцеление гнева, или красивый тренинг о некрасивых чувствах», 2015 г.
• Повышение квалификации «Технология зеркальный нейронов в психологическом консультировании», 2018 г.
• Свидетельство ОППЛ, курс «Ловушки для психолога или трудные случаи в консультировании», 2020 г.
• Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации «Любовный треугольник. Практика психологической помощи при супружеских изменах», 2020 г.
• Свидетельство ОППЛ, курс «Расстановочная работа в виртуальном поле», 2020 г.
• Сертификат ППЛ об окончании учебного курса «Расстановочная работа в виртуальном поле», 2021 г.
• Научно-образовательный проект «Чистые когниции», сертификат «Основы психиатрии для психологов», 2021 г.
• «Обучающая программа по краткосрочной и долгосрочной помощи людям, оказавшимся в стрессовых и травматических ситуациях», 2022 г.
Опыт:
• Частная практика психологического консультирования — 11 лет.
Это мой первый опыт обращения к психологу и он удачный. Евгения вызывает доверие и располагает к общению. Рекомендую
Наверное самый неудачный и ужасный поход к психологу. Цена и качество не оправданы.
Опыт:
• Куратор у профессионального психолога онлайн — 3 года.
Выполнила всё аккуратно.
Указывали в заказе генеральную уборку, уборка оказалась поверхностная, выполнено не все, о чем просили.
Образование:
• ФГАОУ ВО «ВолГУ», практическая психология и психодиагностика, 2022–2023 гг.
• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», транзактный анализ в психологическом консультировании, 2024 г.
• Московский институт гипноза, НЛП-практик, НЛП-терапевт, 2024 г.
• Московский институт гипноза, программа «Терапия методом ДПДГ», 2024 г.
Опыт:
• Частная практика — 2 года.
Образование:
• Учебный комбинат «Профкадры», программа «Психолог-консультант», 2023 г.
• Skillbox, профессия игропрактик, 2023 г.
• Курс «Я — наставник», 2025 г.
• АНО ДПО ЦАППКК, супервизор (с 2026 г.).
Достижения:
• Благодарность от банка ПСБ, 2018 г.
Образование:
• ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», психология, магистр, 2018–2020 гг.
Опыт:
• ГБУСО «Кировский центр социального обслуживания населения», психолог, 2020–2021 гг.
• ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» — 2 года.
Образование:
• ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова», менеджмент, 2012–2016 гг.
• Волгоградский государственный социально-педагогический университет, психология, 2020–2021 гг.
• Волгоградский государственный социально-педагогический университет, техники практического психологического консультирования, 2021 г.
• Московская академия профессиональных компетенций, педагог раннего развития, воспитатель детей дошкольного возраста, 2022 г.
• Санкт-Петербургский медико-социальный институт, психолого-социальная работа с зависимыми людьми, 2022 г.
• Школа независимости Валентины Новиковой, онлайн-школа консультантов, 2022 г.
• Московская академия профессиональных компетенций, учитель-логопед, 2023 г.
Образование:
• Волгоградский государственный педагогический университет, педагог-психолог, 2001 г.
Опыт:
• ООО «Аскон ЦРБ», директор по развитию, 2005–2019 гг.
Образование:
• Международный институт коуч-менеджмента, ICF Approved Coach Specific Training Hours (ACSTH) program, 2020 г.
Опыт:
• Бизнес-тренер, коучинг, 2008–2023 гг.
Достижения:
• Всероссийский конкурс тренерского мастерства 2021, конкурсант в номинации «Опытный бизнес-тренер».
Образование:
• Национальная академия современных технологий, психолог, 2019–2020 гг.
• Центр В.И. Сидоровой «ключ к трансформации сознания» Развитие интуитивных способностей и интеллектуальных возможностей человека (с 2021 г.).
• Тренингов компания «Основа» Е. Тарариной «теория и практика в работе с Мак» (с 2021 г.).
• Школа психосоматики Psy 2.0, 2010–2022 гг.
• Школа эзотерики Анны Марченко «Искусство Таро» (с 2022 г.).
Образование:
• ВолГу, психология, практическая психология управления и психологическое консультирование, 2010–2015 гг.
• ОГУ, факультет дистанционных образовательных технологий, прикладная геология, 2014–2019 гг.
• Академия EDPro, коучинг, 2022–2023 гг.
Опыт:
• ИП Ильина Е.В — 3 года.
Образование:
• Диплом психолога Волжского филиала ВГСУ, 2015–2019 гг.