Образование:
• Барнаульский государственный педагогический институт, педагогический факультет, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов с правом преподавания английского языка, 1991–1995 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 18 лет.
• Опыт преподавания – 10 лет (работала учителем начальных классов в гимназии г. Барнаула).
Татьяна Александровна хорошо помогла моему сыну. Артём получше стал заниматься в школе, пишет, читает, учится без троек. Ребенок даже просит, чтобы репетитор пр... — Клиент, 09.11.2015 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• Барнаульский государственный педагогический университет, иностранные языки (немецкий и английский), 1993–1997 гг.
• Барнаульский государственный педагогический университет, переводчик-референт, 1995–1998 гг.
• Европейский университет Виадрина, курсы литературного перевода под руководством профессоров Кристы Эберт и Харальда Вайта, Германия, г. Франкфурт-на-Одере, 1997–1998 гг.
• Барнаульский государственный педагогический университет, педагогика, магистр, 1997–1999 гг.
• Повышение квалификации, 2000.
• Переводчик в мероприятиях на тему «Структура и деятельность психологических консультативных центров в Северном Рейне — Вестфалии», 2002 г.
• Повышение квалификации, 2010.
• Методический семинар издательства Heinle Better Teaching Outcomes, 2011 г.
• Издательство Helbling Languages, международная конференция Language Work & Language Play, 2011 г.
• Международный семинар «Учебно-методическое обеспечение и информационно-образовательная среда современных УМК по английскому языку издательств „Просвещение“ и Express Publishing» под руководством модератора и методиста Джении Дули (Великобритания), 2013 г.
• Международный методический семинар для преподавателей английского языка «Особенности образовательных систем США и России», 2014 г.
• Повышение квалификации, 2014.
• European University Viadrina (Франкфурт-на-Одере), международная конференция «Языки и миграция», 2016 г.
• Международная конференция памяти немецкого филолога-слависта, переводчика русской и польской литературы Карла Дедециуса, 2017 г.
• Европейский университет Виадрина, Международная конференция «Языки и миграция», Германия, г. Франкфурт-на-Одере, 2017 г.
• I Международный междисциплинарный научный симпозиум «Взаимодействие инклюзивного обучения и языкового образования», 2018 г.
• Международный мастер-класс по преподаванию немецкого языка, Германия, г. Берлин, Свободный университет Берлина, январь 2019.
• Германо-Российский форум, конференция «Между соблазнами возможности и предостережениями ответственности», 2019 г.
• Европейский университет Виадрина, Международная конференция «Языки и миграция», Германия, г. Франкфурт-на-Одере, 2019 г.
• Международная конференция «Цифровые и графические технологии в преподавании гуманитарных дисциплин», Австрия, г. Вена, февраль 2020.
• Международная онлайн-конференция «Эффективное преподавание иностранных языков: научно-популярные лекции, мастер-классы, практикумы», 2020 г.
• National Geographic Learning, вебинар A Good Place to Start, ведущий Хью Деллар, 2020 г.
• Германо-Российский дискуссионный форум «Россия и Германия: дискурс идентичностей — вариации и трансформации», 2021 г.
• Международный научный симпозиум «Алтайский медиабарометр: культурная и языковая идентичность Восточной и Центральной Азии», участник, 2021 г.
• Международный лингводидактический вебинар учебно-методического издательства Hueber, Германия, г. Мюнхен, январь 2021.
• Международная конференция на английском языке по экологической урбанистике в Европе, г. Берлин, Германия, февраль 2022.
• National Geographic Learning, Intercultural Skills for the Real World, 2022 г.
• National Geographic Learning, Intercultural Skills for the Real World, 2022 г.
• VI Международная научно-практическая конференция «От традиций к инновациям в обучении иностранным языкам», участник, 2022 г.
• Юрайт-Академия, программа «Эффективность цифрового образования: от целей к результатам», 2023 г.
• Международный научный симпозиум «Terra Scimus. Языковой менеджмент и коммуникационный маркетинг в формировании профессиональных компетенций PR и медиаспециалистов», участник, 2023 г.
• Международный симпозиум памяти Владислава Бартошевского «Мирная коммуникация — медиация, язык, политика», 2024 г.
• Международная конференция «Солидарность-протест-революция», Германия, г. Берлин, Фонд Берлинской стены, ноябрь 2024.
• Международная конференция «Корпусная лингвистика, обучение на основе цифровых данных и конструкции, сценарии применения в практическом обучении немецкому языку как второму иностранному», Германия, г. Бамберг, сентябрь 2024.
• Международная научно-практическая конференция, Республика Беларусь, г. Могилев, май 2024.
• Международная конференция памяти немецкого писателя, поэта и переводчика польской литературы Генрика Березки, Польша, г. Слубице, 2025 г.
• Международный вебинар по методике преподавания современного английского языка «Позитивная лингводидактика», Германия, г. Берлин, Свободный университет Берлина, ноябрь 2025.
• Международный симпозиум по проблемам повышения квалификации преподавателей иностранных языков, Германия, г. Аугсбург, 2025 г.
• 7-я онлайн-конференция DaFutura, вебинар Gemeinsam statt einsam – Kollaboration im DaF/DaZ-Unterricht, 2025 г.
• 7-я онлайн-конференция DaFutura, вебинар Kritisches Denken im Fokus: Zukunftskompetenzen im DaF-Unterricht optimal fördern, 2025 г.
• 7-я онлайн-конференция DaFutura, вебинар Sprich(t) mit mir wie Kollege – KI in der sprachlichen Vorbereitung auf die Arbeitswelt, 2025 г.
• 7-я онлайн-конференция DaFutura, вебинар Emotionale Intelligenz in Zeiten der Digitalisierung – Tipps, Tricks, Werkzeuge und Methoden, 2025 г.
• Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына, АНО «Евразия», Международный круглый стол «Русский язык как инструмент интеграции и сотрудничества в постсоветском пространстве: итоги и перспективы», 2025 г.
• Международная конференция по преподаванию современного немецкого языка, Австрия, Бад Фишау, январь 2026.
Опыт:
• Лингвистический институт, кафедра германской филологии, старший преподаватель. Преподаваемые дисциплины: практический немецкий язык, страноведение, лексикология, теоретическая грамматика, научное руководство курсовыми и дипломными работами на немецком язы, 1999–2004 гг.
• Барнаульский юридический институт МВД России, кафедра иностранных языков, преподаватель по немецкому языку для юристов, английскому языку для юристов, русскому языку и культуре речи, русскому языку в деловой и процессуальной документации, 2004–2010 гг.
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, преподаватель по немецкому языку для экономистов, английскому языку для экономистов, 2010–2015 гг.
• Алтайский государственный университет, кафедра иностранных языков, преподаватель английского и немецкого языков для юристов и экономистов, 2015–2016 гг.
• Алтайская региональная ассоциация переводчиков, переводчик, 2003–2022 гг.
• Алтайский филиал РАНХиГС, кафедра иностранных языков, преподаватель немецкого языка для юристов, экономистов, психологов, английский язык для юристов, экономистов, психологов, научное руководство конкурсными и грантовыми работами студентов, 2016–2023 гг.
• Лингвистический институт, кафедра лингводидактики и второго иностранного языка, преподаватель практического немецкого языка, руководитель курсовых и дипломных работ по методике преподавания иностранных языков — 3 года.
Достижения:
• Управление Алтайского края по образованию и делам молодёжи, благодарность за многолетний добросовестный труд, 2008 г.
• Белгородский государственный университет, кандидат филологических наук, 2008 г.
• Барнаульский юридический институт МВД России, почётная грамота за образцовое исполнение служебных обязанностей, высокие результаты в служебной деятельности, активное участие в общественной жизни института и в связи с Днём защитника Отечества, 2009 г.
• Почётная грамота, ІІ место в конкурсе учебно-методических разработок преподавателей в номинации «Опубликованные учебно-методические разработки», за учебное пособие по дисциплине «Немецкий язык», 2012 г.
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, грамота за активную научную деятельность, 2014 г.
• Участие в I российско-германском научном семинаре «Образ жизни современного человека: культура, традиции, технологии» с докладом «Интенциональное значение "свастики" в креолизованных текстах как отражение диалога германской и российской культур», 2017 г.
• РАНХиГС, за активное участие в подготовке к государственной аккредитации и ответственное отношение к труду, 2018 г.
• Новосибирский военный институт войск национальной гвардии Российской Федерации, благодарственное письмо за плодотворное сотрудничество, 2019 г.
• Алтайский государственный педагогический университет, благодарность за добросовестный труд, 2025 г.
• Мастер-класс «История и социокультурное развитие немцев Казахстана», спикер по теме «Развитие креативного мышления и творческих способностей старшеклассников в рамках патриотического воспитания на уроках немецкого языка», 2025 г.
Владимир проявил себя как хороший педагог, предоставил интересные материалы помог развить разговорный уровень.
Доступно объясняет грамматику и логику языка. — Клиент, 25.09.2023 · отзыв по услуге «немецкий язык»
Образование:
• Барнаульский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность «английский и немецкий языки», 1985–1990 гг.
Опыт:
• Алтайский моторный завод, переводчик, 1990–1994 гг.
• Российско-американская профессиональная школа, 1994–2007 гг.
• ЗАО «Интурист», менеджер по туризму, 2007–2008 гг.
• МБОУ лицей №130 РАЭПШ, учитель английского языка, 2008–2018 гг.
• Музыкальный кадетский корпус, г. Химки, м-р Левобережный, преподаватель английского языка, 2018–2021 гг.
• Алтайский краевой педагогический лицей (с 2021 г.).
Достижения:
• Высшая квалификационная категория, 2018 г.
Отличный преподаватель! Марина Евгеньевна сразу нашла подход к ученику, тактична, мудра... Любит своё дело, которому отдаёт себя сполна. — Клиент, 22.06.2022 · отзыв по услуге «разговорный английский язык»
Образование:
• ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», квалификация «переводчик в сфере профессиональной коммуникации», 2023–2025 гг.
• Корпоративный университет Правительства Нижегородской области, сертификат об успешном прохождении программы «ГосСтарт: Эффективное лидерство», 2025 г.
• ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», квалификация «педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 2021–2026 гг.
• ОГПУ, Международный студенческий форум «Лингвофорум-2026».
Опыт:
• Центр развития талантов «Уникум», учитель, 2022–2023 гг.
• "Детский сад №239 г. Барнаула", воспитатель, 2024–2025 гг.
Достижения:
• ЛИИП, победитель III степени во Всероссийской (с международным участием) студенческой научно-практической конференции «Язык. Культура. Коммуникация», 2025 г.
• Участие в Международном круглом столе «Стратегии обучения иностранному языку в условиях реализации современной образовательной политики», 2025 г.
• ОГПУ, победитель II степени в Международном конкурсе научно-исследовательских работ «Актуальные вопросы межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранного языка», 2026 г.
Образование:
• Алтайский государственный университет, переводчик в сфере профессиональной коммуникации, 2014–2017 гг.
• Алтайский государственный университет, Исторический факультет, 2014–2019 гг.
• Удостоверение о повышении квалификации, Language and Methodology Course, BKC Teacher Training Center, 24 часа (с 2026 г.).
• Удостоверение о повышении квалификации по программе «Преподавание английского как иностранного детям и подросткам», 24 часа (с 2026 г.).
Опыт:
• Частная практика, преподаватель английского языка — 6 лет.
Обучение чтению на английском1 000–1 200 ₽ / 60 мин.
Образование:
• Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова, бакалавриат по направлению «Экономика», 2013–2017 гг.
Опыт:
• Частный репетитор — 8 лет.
• Языкова школа EnglishClub, 2018–2020 гг.
• Profieng — 2 года.
Цены: репетиторы по чтению на английском в Барнауле
Обучение чтению на английскомот 600 ₽ / 60 мин. · обычно 1 000 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по чтению на английском
Уровень и возраст ученикаРебёнку, который только знакомится с буквами, нужен педагог, который учит звукам букв и правилам чтения. Взрослому для чтения статей и книг подойдёт репетитор, который разбирает тексты и работает с адаптированной литературой.
Методика и материалыПопросите рассказать, как на занятиях будут разбирать правила чтения и транскрипцию и по каким книгам или пособиям пойдёт работа. Сомнительно, когда репетитор не может назвать ни одного учебного материала.
Отзывы про чтениеВключите фильтр «с отзывами» и ищите отзывы, где упоминается чтение: ребёнок начал читать слова, ученик стал понимать тексты без словаря. Общая похвала за английский мало говорит о работе с чтением.
Единица цены в прайсеПроверьте, за какое время указана цена занятия: за 30, 45 или 60 минут. Для младших школьников уроки чтения часто короче, поэтому прайсы удобнее сравнивать по одинаковой длительности.
Онлайн, выезд или у себяНа дистанционном уроке текст выводится на общий экран, ученик читает вслух, а репетитор поправляет произношение и ударения. Малышам с карточками и букварём бывает удобнее заниматься очно, нужный формат помогут отобрать фильтры «выезд к клиенту», «принимает у себя» и «дистанционно».
Собственное произношение репетитораПосмотрите, указано ли в анкете лингвистическое или педагогическое образование. На первом занятии послушайте, как репетитор сам читает вслух, ведь ученик будет копировать его произношение.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.