Дистанционные занятия для детей в Барвихе

Образование: МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет искусств, специальность – искусствовед (2009 г.); МГУ им. М.В. Ломоносова, Master of Business Administration (МВА) (2009 г.). Аспирантура МГХПА им. С.Г. Строганова (второй год обучения). Магистр изящных искусств, член Национального союза экспертов (фарфор, куклы, игрушки), советник Российской академии естествознания, ведущий научный сотрудник ГИМЗ «Горки Ленинские». Сертификат FCE (Кембридж). Педагогический стаж – с 2009 года (МГУ им. М.В. Ломоносова, художественно-технический лицей). Репетиторская деятельность – с 2007 года.

Образование, спортивные звания: • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, факультет методики преподавания в начальных классах, квалификация – педагог-психолог, дополнительная специализация – социальный педагог, 1996 г. • Кандидат в мастера спорта по акробатическому рок-н-роллу, 2000 г. • Подольский социально-спортивный институт, повышение квалификации по программе «Черлидинг. Теория и методика спортивной тренировки», 2009 г. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации, 2009 г. • Курсы повышения квалификации при ГИТИСе «Спутник», квалификация – хореограф (диплом, 2009 г.); семинар-тренинг по черлидингу, Федерация черлидинга России (2009 г.); Институт профессионального массажа, Институт восстановительной медицины (массажист). • Негосударственное образовательное частное учреждение доп.проф.образования "Институт практической психологии и психоанализа" Вводный курс по танце-двигательной психотерапии "Основные жизненные темы", 2020 г. • АНО ДПО "НАДПО", программа «Спортивная психология. Методики психологической помощи спортсменам», квалификация — спортивный психолог, 2020–2021 гг. Опыт: • Тренер — 26 лет.

Образование: • МПГУ, факультет начальных классов, специальность «учитель начальных классов», 1992–1996 гг. • Московский институт открытого образования, программа «Психолого-педагогические основы образования дошкольников», 2004 г. • Дефектологический факультет МПГУ, специальность «дефектолог», 2004–2009 гг. Опыт: • С 2012 года занимается частным преподаванием — 14 лет.

Образование: • Усть-Каменогорский педагогический колледж, учитель начальных классов, организатор музыкальной деятельности, 1990–1994 гг. • Институт государственного администрирования, государственное и муниципальное управление, государственная политика в сфере обеспечения занятости молодежи, 2015–2021 гг. • Институт практической психологии и психотерапии, клиническая психология, 2022–2023 гг. • Институт практической психологии, нейропсихолог, 2022–2023 гг. Опыт: • Опыт преподавания (школа) — 32 года. • Опыт репетиторства — 23 года. • Учитель семейного и домашнего обучения — 23 года. • Учитель-наставник — 16 лет. • Институт практической психологии и психотерапии, нейропсихолог, 2022–2023 гг. Достижения: • Участник конференций для учителей программы IB PYP, программа «Образовательная среда и исследование», 2017 г. • Учитель высшей квалификационной категории (с 2018 г.). • Дипломант II степени в Международном конкурсе «Учитель года», 2019 г.

Образование, спортивные звания: • Истринский педагогический колледж, специальность – социальный педагог и преподаватель по физической культуре, 2010 г. • Мастер спорта по лыжным гонкам, 2011 г. • Московский государственный областной университет, факультет физической культуры, специальность – специалист по физической культуре и спорту, 2014 г. • Лицей «Ученый фитнес», сертификат фитнес-нутрициолога, 2018 г. Опыт: • Опыт тренерской работы — 14 лет.

Образование: • Московский государственный институт масс-медиа и рекламы, 2003–2008 гг.