Подготовка к ОГЭ в Казани

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, кандидат физико-математических наук, 2019 г. Опыт: • ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Институт физики, кафедра квантовой электроники и магнитной радиоспектроскопии, научный сотрудник — 12 лет. • Репетиторство — 10 лет. • Казанский (Приволжский) федеральный университет, преподаватель — 5 лет.

Образование: КГУ, механико-математический факультет, специальность – механика (1985 г.). Педагогический стаж – с 1986 года (учитель-методист, школьный учитель, преподаватель подготовительных курсов КГЭУ). Репетиторская деятельность – с 1996 года.

Образование: • Кандидат в мастера спорта по шахматам, 1999 г. • Елабужский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского и немецкого языков, 2005 г. • Казанский (Приволжский) федеральный университет, филологический факультет, аспирантура по специальности «литература народов стран зарубежья», 2010 г. • Кандидат филологических наук. Опыт: • Опыт репетиторства — 14 лет.

Опыт: • Репетитор — 11 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: СПбГУ, факультет прикладной математики – процессов управления, специальность – прикладная математика и информатика, 2016 год.

Образование: Институт автоматики и электронного приборостроения КНИТУ-КАИ, направление – электроэнергетика и электротехника, бакалавр-инженер (2015 г.). Преподаёт в частном порядке с 2015 года.

Образование: • Выпускница Казанского федерального университета, направление – прикладная филология: русский язык и литература, 2015–2019 гг. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 5 лет.

Образование: • Медико-фармацевтический колледж при КГМУ (с 2016 г.).

Образование: • ТАРИ, специальность – лингвистика и межкультурная коммуникация, преподаватель английского, немецкого языков, 2000–2005 гг. Опыт: • Опыт частной преподавательской деятельности — 18 лет.

Образование: • Студент медико-фармацевтического колледжа при КГМУ, специальность – фармация (с 2016 г.).

Образование: • С отличием окончила КФУ, институт вычислительной математики и информационных технологий, специальность – математические методы в экономике, 2010–2015 гг. • Диплом о дополнительном образовании по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык)», учебный центр «Современная филология» КФУ, 2011–2015 гг. • КФУ, направление – математика и механика, аспирантура, 2015–2019 гг. Опыт: • КФУ, Институт математики и механики им. Лобачевского, старший преподаватель кафедры математической статистики — 6 лет. • Лицей Лобачевского при КФУ — 1 год.

Образование: • Аспирантура КФУ по специальности – историография, источниковедение и методы исторического исследования. Опыт: • Частный репетитор с 2009 года — 13 лет. • Преподает в вузе с 2001 года, доцент. Достижения: • Благодарственное письмо от министра образования Татарстана за подготовку победителей Всероссийской олимпиады школьников по истории (с 2022 г.).

Образование: • Бирский государственный педагогический университет, специальность – учитель английского и французского языков, 1996 г. • Сертификат о прохождении тренингового семинара по беспереводной методике преподавания английского языка Соболевой О.Л, 2015 г. • Программа Innovations in EFL: Methods, Assessment and Reflection от Cambridge University Press, 2019 г. • Certificate of participation (TrendyEnglish), «Teaching young learners online», 2020 г. • ELT university, «Языковой материал и речевые навыки в обучении английскому языку», 2021 г. • Сертификат ELT University, «Экспресс-курс дистанционного преподавания: английский язык», 2021 г. • Pearson Edexcel Level 3 Certificate in ESOL International (CEF C2), pearson test of English general (CEF C2), 2021 г. • ООО «Международная академия профессионального обучения», онлайн-преподаватель английского языка, эксперт по удалённым методам обучения, 2020–2024 гг. • Международная академия по профессиональному обучению, ЕГЭ на высший балл, подготовка студентов к ГИА по английскому языку в контексте академической цифровизации. Методический, психологический и технологический аспекты, 2020–2024 гг. Опыт: • Опыт работы репетитором — 28 лет. • Татарский государственный драматический театр (г. Туймазы), переводчик с английского и татарского языков, 1996–1998 гг. • ООО Redline (г. Уфа), переводчик с английского языка, 2000 г. • Башкирский государственный университет, преподаватель английского языка, 1998–2000 гг. • ООО «СУЭКС», переводчик с английского языка, 2002 г. • «Ленгвич-центр» (г. Когалым), преподаватель английского языка, 2001–2004 гг. • Международный полилингвальный центр (г. Казань), преподаватель англ. яз, 2015 г. • Образовательный центр «Лобачевский» (г. Казань), преподаватель английского языка, 2016–2017 гг. Достижения: • Семинар «Профессиональное развитие учителей английского языка и международные стандарты» от Cambridge English, 2015 г. • TKT (Кембриджский экзамен для преподавателей английского языка), Module 3, 2015 г. • Семинар «Критерии оценки письма на уровне Intermediate/Upper-intermediate» от Cambridge English, 2015 г. • Семинар How to be an effective reader от Cambridge English, 2017 г. • Семинар YLE – Revised tests от Cambridge English, 2017 г. • Resource Education, сертификат Card games Automate English, With Antoine Marcq, 2019 г. • Сертификат (Resource Education), семинар Building students up to fluency with Antoine Marcq, 2019 г. • Участник международной онлайн-конференции «Эффективное преподавание иностранных языков» (Лингвасоюз.РФ), 2020 г. • Cambridge University Press, сертификат участника международного онлайн-форума «Инновации и вызовы в образовании сегодня», 2020 г. • Онлайн-школа анл.яз.Lingvist, семинар «Точки опоры при подготовке к Кембриджским экзаменам», 2021 г.

Образование: • IV форум молодых педагогов Авиастроительного и Ново-Савиновского районов г. Казани «Новое поколение», тема «Профессиональные ориентиры учителя», участие, 2019 г. • КФУ, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2013–2019 гг. • ВГУЮ, программа «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК "Русская классическая школа"», 2019 г. • ВГУЮ, программа «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК "Русская классическая школа"», 2019 г. • Theta Healing Institute of Knowledge, курс DNA Theta Healing (базовый), 2020 г. • Theta Healing Institute of Knowledge, курс DNA Theta Healing, 2020 г. • Лекторий, гештальт-терапия, 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной подготовки», изобразительное искусство в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования, 2020 г. • ООО СП «Содружество», обучение каллиграфическому письму младших школьников в соответствии с ФГОС НОО на основе УМК «Автодидактика: каллиграфия», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», учитель истории и обществознания, теория и методика преподавания учебного предмета «история» и «обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО, 2020 г. • Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, воспитатель в дошкольном образовании, психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС ДО, квалификация «воспитатель детей дошкольного возраста», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО с присвоением квалификации «педагог предшкольной подготовки», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», педагогика раннего развития, современные методики развития детей раннего возраста с присвоением квалификации «педагог раннего развития», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», учитель русского языка и литературы, теория и методика преподавания учебного предмета «русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО, 2020 г. • Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, практический опыт и рекомендации в обучении и воспитании детей с овз в соответствии с требованиями ФГОС на уроках и внеклассных мероприятиях, взаимодействие с родителями таких детей, 2020 г. • Академия дополнительного профессионального образования, перинатальный психолог, 2020 г. • АДПО, семейная психология, семейный психолог, 2019–2020 гг. • ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», учитель математики, теория и методика преподавания учебного предмета «математика» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО, 2020 г. • Access Consciousness, Access the Bars, 2021 г. • Яндекс, интенсив «Я Учитель 3.0», работа с трудным поведением, 2021 г. Достижения: • Участница олимпиады «Педагогический успех», номинация «Требования ФГОС к начальному общему образованию», победитель (I место), 2019 г. • Участница олимпиады «Педагогический успех», номинация «Психолого-педагогическая компетентность педагога в соответствии с ФГОС», победитель (I место), 2019 г. • Участница конкурса «Развитие детей дошкольного возраста», победитель (I место), 2019 г. • Подготовила к участию в Международной дистанционной олимпиады «Эрудит II», ставших победителями (занявших 1 место), 2019 г. • Участница олимпиады «Педагогический успех», номинация «Требования ФГОС к дошкольному образованию», победитель (I место), 2019 г. • Подготовила к участию в Международной дистанционной олимпиады «Эрудит II», учащихся, ставших победителями, 2019 г. • Подготовила к участию в Международной дистанционной олимпиады «Эрудит II», учащихся, ставших победителями, 2019 г. • Участница конкурса «Методическая компетентность педагога в соответствии с ФГОС», победитель (II место), 2019 г. • Участница конкурса «Профессиональный стандарт педагога в условиях современного образования», победитель (II место), 2019 г. • Яндекс, прохождение диагностики педагогических компетенций, 2020 г. • Участие в деятельности жюри международного образовательного портала «Солнечный свет», 2021 г.

Образование: • Уфимский университет науки и технологий, специальность "Педагогическое образование (с двумя профилями): химия и биология" (с 2025 г.). • Развитие профессиональных навыков репетитора в онлайн-школе «Прорыв», 2025 г. Опыт: • Частные индивидуальные занятия — 8 лет. • Онлайн-школа, преподаватель английского языка для детей 10-17 лет — 2 года. Достижения: • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех» в номинации «Профессиональная компетентность учителя химии в условиях ФГОС», 2025 г. • Всероссийской олимпиады "ФГОС соответствие": Профкомпетентность учителя химии в условиях реализации требований ФГОС (с 2026 г.).