Обучение программированию в Вахитовском районе Казани
Образование:
• КНИТУ им. А.Н. Туполева, информатика и вычислительная техника, 2015–2019 гг.
• «Кодкласс» сеть школ программирования для детей, преподаватель по программированию, 2021 г.
Опыт:
• Кружок программирования «Учи ру», преподаватель, 2021–2025 гг.
• Преподаватель робототехники, "Открытая аудитория", 2025–2026 гг.
Прекрасный специалист, искренняя заинтересованность в успехе ученика, отличные результаты преподавания.
Образование:
• Окончил факультет вычислительной математики и кибернетики Казанского государственного университета им. В.И. Ульянова-Ленина по специальности «прикладная математика», 2003–2008 гг.
• Кандидат физико-математических наук, 2015 г.
Достижения:
• Стипендиант образовательной программы Vk Fellowship, 2018 г.
• Благодарность управления образования г. Казани, 2018 г.
• Благодарность за работу экспертом проверки (ОГЭ, ЕГЭ) по информатике, 2019 г.
• Грамота за подготовку призера регионального этапа олимпиады по информатике, 2019 г.
• Благодарственное письмо МОиН Республики Татарстан, 2019 г.
• Диплом за подготовку призеров республиканской олимпиады по информатике, 2020 г.
Высшая оценка! Ребёнок с удовольствием занимается. То, что хотели, получаем от репетитора. Правильно строит занятия, даёт нужный материал.
Образование:
• Онлайн университет Skillbox, web-разработка, специализация – front-end разработчик и веб-верстальщик, 2020–2022 гг.
Опыт:
• «Rebotica» онлайн курсы для детей и подростков, старший преподаватель, 2021–2022 гг.
Образование:
• Елабужский государственный педагогический университет, учитель математики и информатики (диплом с отличием), 2003–2008 гг.
• КНИТУ-КАИ им. А.Н. Туполева, направление – информатика и вычислительная техника, магистр техники и технологии (диплом с отличием), 2010–2012 гг.
• Университет «Иннополис», программа «Методика решения задач по робототехнике повышенной сложности», 2016, программа «Методики решения задач повышенной сложности по образовательной робототехнике», 2017.
• Cambridge Assessment International Education, IGCSE Mathematics 2020-2022, 2019 г.
• Cambridge Assessment International Education, IGCSE Information and Communication Technology 2020-2022.
• Cambridge Assessment International Education, Certificate AS & A Level Mathematics 2020-2022, 2021 г.
• Cambridge Assessment International Education, Certificate IGCSE Mathematics 2020-2022, 2021 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 17 лет.
• КНИТУ-КАИ им. А.Н. Туполева-КАИ, преподаватель, 2011–2012 гг.
• ГАОУ «Лицей Иннополис», учитель математики, информатики, 2016–2017 гг.
• Cambridge International School Armenia, Mathematics, Computer Science, ICT teacher, 2019–2022 гг.
Достижения:
• Благодарственное письмо оргкомитета юбилейного XX Республиканского конкурса «Юный программист» за личный вклад в результативную подготовку участников конкурса, 2016 г.
• АНО ВО «Университет Иннополис», диплом III степени команды Null в командной олимпиаде школьников по программированию, 2016 г.
• АО «Лаборатория Касперского», благодарственное письмо за подготовку одной из самых сильных команд Чемпионата школьных команд по кибербезопасности Kaspersky CyberHeroes, 2016 г.
• Благодарность за отличное судейство и активную работу по подготовке и проведению сетевых отборочных соревнований по стандартам JuniorSkills в компетенции «Мобильная робототехника», 2017 г.
• Letter of Appreciation from the Director of Studies, Cambridge International School Armenia, 2019 г.
• Letter of Appreciation from the Head of Secondary School, Cambridge International School Armenia, 2021 г.
• Стипендиат Благотворительного фонда им. В. Потанина, стипендиат Президента РФ.
• Призёр республиканского конкурса «Учитель года Республики Татарстан – 2010».
Дмитрий Александрович занимается с моей дочерью (17 лет) математикой на английском языке и готовит её к выпускным экзаменам. Всего за два с половиной месяца уровень математических знаний заметно вырос. Но самое важное — не только академический прогресс. Дочь поверила в себя, стала спокойнее и увереннее чувствовать себя на уроках математики, появилось понимание предмета. Исчез страх и паника, которые раньше сопровождали занятия. Подготовку к экзаменам однозначно продолжаем только с этим преподавателем. Результатом очень довольны, специалиста искренне рекомендую!
К сожалению приходится писать негативный отзыв. Вроде педагог толковый. Но с дисциплиной большие проблемы. Несколько раз переносил занятие во время его начала - то есть ученик пришел, и тут и выясняется что он не может вести урок. Несколько раз были странные пропадания со странными причинами. А последний месяц вообще пропал. Не отвечает ни мне, ни сыну. К сожалению, для преподавателя это недопустимо. Это не системное обучение
Образование:
• Университет «Иннополис» (с 2017 г.).
• IT-лицей города Казань, 2012–2017 гг.
Образование:
• Казанский федеральный университет (с 2019 г.).
Образование:
• МФТИ (ГУ), факультет инноваций и высоких технологий, направление «Прикладные математика и информатика», 2012–2016 гг.
• КФУ, Институт информационных технологий и интеллектуальных систем, направление «Программная инженерия», 2019–2021 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 11 лет.
Достижения:
• Призёр региональных и городских олимпиад по математике и физике, 2009–2012 гг.
• Окончание школы с золотой медалью, 2012 г.
• ЕГЭ по математике 96 баллов, 2012 г.
Целью занятий было повышение успеваемости и участие в олимпиадах. Занятия пока продолжаем, пока есть куда расти. Репетитором очень довольны, пунктуальный, всегда на связи, если что-то меняется в планах, всегда старается найти удобное для нас время. А теперь о главном. Очень хорошо знает предмет, доступно объясняет, находит интересные задания, ребенку нравится. Планируем сотрудничать дальше и надеемся к концу учебного года на хороший результат. Смело рекомендую.
Образование:
• Казанский национальный исследовательский технологический университет, информационные системы и технологии (с 2022 г.).
