Репетиторы по русскому языку у станций МЦК на северо-западе Москвы

Образование: • МПГУ им. В. И. Ленина (дефектология), сурдопедагог, учитель русского языка и литературы школ для детей с нарушениями слуха, 1991–1996 гг. • МИОО; факультет профессиональной переподготовки педагогических кадров (филология); учитель русского языка и литературы, 2005–2007 гг. Опыт: • Школа 1212 с углублённым изучением немецкого языка; учитель русского языка и литературы, 1998–2005 гг. • ГБОУ СОШ 1005; учитель русского языка и литературы, 2005–2012 гг. • ГБОУ "Курчатовская школа"; учитель русского языка и литературы, 2012–2024 гг. • ГБОУ Школа 1249; учитель русского языка и литературы, 2025–2026 гг. • Айкью-центр в Строгино, 2026 г. Достижения: • МЦКО, комплексная независимая диагностика по предмету «Русский язык», уровень выполнения работы «Экспертный» (с 2022 г.). • МЦКО, комплексная независимая диагностика по предмету «Русский язык», уровень выполнения работы «Экспертный» (с 2025 г.). • Сертификат о прохождении недельного репетиторского интенсива Елизаветы Васильевой (с 2026 г.). • Сертификат о прохождении трёхдневного репетиторского интенсива Елизаветы Васильевой (с 2026 г.).

Образование: • Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова, психолого-социальный факультет, квалификация – психолог, клинический психолог, специализация – нейропсихология, 2011 г. • Окончила курсы по повышению квалификации: «Методы нейропсихологической диагностики в детском возрасте», «Методы нейропсихологической коррекции в детском возрасте», Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, 2013 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 8 лет. • Нейропсихолог, нейропсихологический центр, 2013–2014 гг. • Нейропсихолог, центр психодиагностики и психокоррекции, 2013–2015 гг. • Центр развития речи «АиБ», нейропсихолог, 2016–2018 гг. • Педагог РКШ — 1 год. Дополнительная информация: развитие внимания, памяти; сложности в математике, связанные с нейропсихологическими сложностями (неусидчивость, невнимательность)

Образование: • Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, отделение романо-германских языков и литературы, специальность – филолог, бакалавр, 2015–2019 гг. • Университет Гронингена, магистр искусств в области киноведения (с 2021 г.). Опыт: • Репетитор по английскому языку, русскому языку, литературе, предметам начальных классов — 6 лет.

Образование: • Институт русского языка и культуры МГУ имени М. В. Ломоносова (с 2026 г.).

Образование: • Окончил Литературный институт им. А.М. Горького, факультет художественного перевода, специальность – переводчик художественной литературы с немецкого языка, 2012–2017 гг. Достижения: • Участник и дипломант поэтических семинаров и конкурсов.

Образование: • Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области иностранного языка, 2002–2006 гг. • АНО ДПО «Институт дистанционного повышения квалификации гуманитрного образования», программа «Практическая олигофренопедагогика и психология», 2015–2016 гг. • Учитель-логопед, логопсихолог, 2017–2021 гг. Опыт: • ГО "СОШ №302 СВОУО ДО г. Москвы" Учитель английского языка, 2006–2008 гг. • Учитель начальных классов (частная практика). Подготовка детей к школе. Работа с детьми с ОВЗ, 2010–2016 гг. • Дефектолог-олигофренопедагог (частная практика), работа с детьми с ОВЗ, 2017–2021 гг. • Учитель-логопед (частная практика). Работа с детьми с ОВЗ — 5 лет.

Образование: • Курсы повышения квалификации от экспертов ЕГЭ (с 2026 г.). Опыт: • Работа в онлайн-школе "EgeLand" (с 2026 г.).

Выпускница РЭУ им. Г.В. Плеханова, факультет маркетинга, направление «реклама и связи с общественностью», бакалавр; направление «маркетинг и продажи», студентка магистратуры.

Образование: • ФГБОУ ВО "Литературный институт имени А. М. Горького", мастерская прозы (с 2020 г.).

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет журналистики, специальность – телевидение, деловая журналистика, 2012–2016 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 8 лет.