ВПР по литературному чтению на северо-востоке Москвы

Образование: • Педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области дошкольного образования, 1999 г. • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, социальный педагог, 2001 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Использование современных технологий в образовательном пространстве школы», 2009 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Современные технологии, направленные на предупреждение трудностей в усвоении русского языка младшими школьниками», 2010 г. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модули 1-3», 2012–2013 гг. • Курсы повышения квалификации в МИОО «Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе», 2013 г. Опыт: • Репетитор — 19 лет. • Преподавала в школах, 2000–2016 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2009 г.

Образование: • Бердянский педагогический институт, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика преподавания в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, 1986–1990 гг. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Методическая реализация личностно- ориентированного обучения в УМК "Начальная школа XXI века"», 2007 г. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Технология деятельностного метода и её реализация в курсе математики 1-4 классов по программе „Школа 2000…“», 2007 г. • Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Проектирование уроков в начальной школе с использованием образовательных ресурсов МЭШ», 2017 г. • Московский центр технологической модернизации образования, повышение квалификации по программе «IT компетенции для создания контента МЭШ», 2018 г. • Педагогический университет «Первое сентября», повышение квалификации по программе «Организация образовательной деятельности в процессе реализации ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивной практики», 2019 г. Опыт: • Общеобразовательная школа учитель начальных классов, 1992–2019 гг. • Репетиторская деятельность, 2000–2026 гг. Достижения: • Московский центр качества образования, независимая диагностика «Метапредметные умения 7 класс», 13б, 72,2%, 2017 г. • РГСУ, благодарственная грамота за подготовку победителей муниципального уровня всероссийской межпредметной олимпиады, 2017 г. • Uchi.ru, грамота за победу в образовательном марафоне, 2019 г.

Образование: • Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, товароведение, 2019–2023 гг. Опыт: • Репетитор начальных и средних классов — 9 лет.

Образование: • Получила диплом Волгоградского педагогического училища №2, специальность – преподавание в начальных классах, 1988 г. • Учитель второй квалификационной категории, 1996 г. • Окончила Волгоградский государственный педагогический университет, факультет начального образования, специальность – педагогика и методика начального образования, 1999 г. Опыт: • Частные занятия — 22 года. • Работала учителем начальных классов в школе, 1988–2004 гг.

Образование: • Магнитогорский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, учитель начальных классов, 1994 г. Опыт: • Учитель начальных классов в гимназии — 37 лет. • Репетиторская деятельность — 21 год. • Преподаватель лего-конструирования и робототехники — 13 лет.

Образование: • ТОГАПОУ «Педагогический колледж г. Тамбова», учитель начальных классов, 2010–2014 гг. • Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, программа «Педагогическое образование», бакалавр, 2019 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция: дислексии, дисграфии, дискалькулии у младших школьников», 2022 г. • Педагогический университет «Первое сентября», программа «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: организация коррекционно-развивающей работы», 2022 г. • Педагогический университет «Первое сентября», программа «Реализация образовательной программы в дошкольной инклюзивной группе в соответствии с ФГОС ДО (на примере включения детей с ЗПР)», 2022 г. Опыт: • С 2013 года преподаёт в общеобразовательной школе — 13 лет. • Частную деятельность ведёт с 2014 года — 12 лет. Достижения: • Московский центр качества образования, свидетельство о прохождении независимой диагностики «Метапредметные умения (начальное образование)», экспертный уровень выполнения работы, 2022 г. • Московский центр качества образования, свидетельство о прохождении независимой диагностики "Профессиональные компетенции педагогов, реализующих АООП" (с 2026 г.). • Курсы повышения квалификации. ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки " Луч знаний" по ДПО "Организация обучения, воспитания и коррекции нарушений развития и социальной адаптации воспитанников с ОВЗ, имеющих тяжёлые нарушения речи (ТНР) - 108 (с 2026 г.).

Образование: • Педагогическое училище №10 г. Москвы окончила с отличием, 1984–1986 гг. • Окончила факультет начальной школы Московского государственного заочного педагогического института по специальности «Педагогика и методика начального обучения», квалификация – учитель начальных классов, 1987–1991 гг. • Курсы повышения квалификации: «Городские курсы английского языка», «Курсы повышения квалификации учителей английского языка», МИОО, 1995 г. Опыт: • Репетиторство — 29 лет. • Опыт преподавания – учитель в школе, 1986–2017 гг.

Образование: • ГБПОУ Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж», преподавание в начальных классах, учитель начальных классов, 2018–2022 гг. • ГБОУ ИРО Краснодарского края, программа «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2023 г. • Армавирский государственный педагогический университет, педагогическое образование, бакалавр, 2022–2026 гг. Опыт: • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа № 15 имени героя советского союза Виктора Ивановича Гражданкина», учитель начальных классов, 2022 г. • Работаю педагогом в онлайн - школах Care my Baby и AMAkids — 1 год. Достижения: • Управление образования, почётная грамота за стабильно высокие показатели в деле обучения и воспитании школьников, 2024 г.

Образование: • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2018–2022 гг. • АСОУ, программа «Современный классный руководитель: инструменты и технологии эффективной работы», 2022 г. • Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ, программа «Российские цифровые инструменты и сервисы в деятельности современного педагога дополнительного образования детей», 2023 г. • АСОУ, программа «Методика и инструменты сопровождения проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования», 2023 г. • Учебно-методический центр работников образования, организация исследовательской деятельности обучающихся с помощью ИКТ, 2023 г. • Корпоративный университет московского образования, программа «Финансовая безопасность в цифровом мире», 2026 г. Опыт: • ГБОУ школа 1499 Москва — 4 года. Достижения: • Учебно-методическй центр работников образования, программа «ФГОС: требования к содержанию образовательных программ», 2023 г.

Образование: • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование, 2011–2016 гг. • АНОО ВО «Научно-технологический университет "Сириус"», программа «Создание инклюзивных условий для детей с РАС и другими нарушениями нейроразвития», 2023 г. • ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС», 2023 г. • ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2023 г. • ООО «Высшая школа делового администрирования», программа «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 2023 г. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», программа «Основы нейропсихологического подхода в образовательном и воспитательном процессах», 2023 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Использование ресурсов сказок для решения комплекса задач: воспитание, образование, развитие личности и коррекция поведения», 2023 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», курс «Основы ABA-терапии», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Тест Векслера (WISC). Методика исследования интеллектуальной сферы ребёнка», 2023 г. Опыт: • МБОУ СОШ № 4, г. Апатиты, учитель начальных классов, заместитель директора по УВР, 2016–2023 гг. • ГКОУ «Школа "Технологии обучения"» — 1 год. Достижения: • Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Мой лучший урок», диплом 1 место, 2019 г. • НО «Благотворительный фонд наследия Менделеева», медаль «За службу образованию», 2019 г. • Управление образования Администрации города Апатиты, Всероссийский конкурс «Учитель года — 2019», победитель. • Международный конкурс творческих работ и учебно-методических разработок «Методическая шкатулка педагога», победитель I степени, 2020 г. • Общероссийский профсоюз образования, Всероссийская олимпиада «Мой первый учитель», победитель, 2022 г. • Международная премия «#МЫВМЕСТЕ», полуфиналист, 2022 г. • Правительство Мурманской области, лауреат специальной стипендии Губернатора Мурманской области представителям молодёжи, 2022 г. • Министерство образования и науки Мурманской области, благодарственное письмо за многолетний добросовестный труд, значительные успехи в организации и совершенствовании образовательной деятельности и в связи с профессиональным праздником Дня учителя, 2022 г. • Общероссийский профсоюз образования, благодарность за выступление на вебинаре олимпиады «Мой первый учитель», 2023 г. • Всероссийский форум «Инклюзивная школа», благодарность за экспертную позицию и значимый вклад в разработку общественного договора (меморандума) по развитию инклюзивной школьной среды, 2023 г.

Образование: • Московский Государственный открытый педагогический университет им М.А. Шолохова, 2000–2004 гг. • Российский университет дружбы народов, 2008–2010 гг. • Московский педагогический государственный университет, 2013–2016 гг.

Образование: • Белгородское педагогическое училище №2 Учитель начальных классов общеобразовательной школы, 1985–1987 гг. • Белгородский государственный университет, учитель истории и социально-политических дисциплин по специальности "История", 1993–1998 гг. Опыт: • Белгородская обл., Троицкая средняя школа. Учитель начальных классов, 1987–2004 гг. • 23 года работала в трёх московских семьях — занималась подготовкой детей к школе, 2003–2026 гг.

Образование: • Филология, 2024–2026 гг. Опыт: • Репетитор по русскому языку — 5 лет. • Учитель русского языка и литературы — 3 года.

Образование: • Маркетинговая социология/Преподаватель социологии, 2004–2010 гг.