Подготовка к ВПР по русскому языку в 4 классе у станций МЦК на юго-западе Москвы

Образование: • ОмПУ, учитель начальных классов, 1986 г. Опыт: • Учитель начальных классов, 1986–1991 гг. • Репетиторская деятельность — 35 лет.

Образование: • Выпускница МГУ им. М.В. Ломоносова, геологический факультет, специальность – минералог, бакалавриат и магистратура, 2002–2011 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, психологическое консультирование и психодиагностика, 2020–2021 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 16 лет.

Образование: • Окончила Тверской педагогический колледж, учитель начальных классов, 1990 г. • Учитель первой квалификационной категории, 1995 г. • Тверской государственный университет, учитель начальных классов, 1996 г. • Московский государственный гуманитарный университет им. Шолохова, специальность – логопед. Опыт: • Преподавательская деятельность (школа, г. Москва) — 23 года. • Репетитор — 19 лет.

Образование: • Бердянский педагогический институт, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика преподавания в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, 1986–1990 гг. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Методическая реализация личностно- ориентированного обучения в УМК "Начальная школа XXI века"», 2007 г. • Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Технология деятельностного метода и её реализация в курсе математики 1-4 классов по программе „Школа 2000…“», 2007 г. • Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Проектирование уроков в начальной школе с использованием образовательных ресурсов МЭШ», 2017 г. • Московский центр технологической модернизации образования, повышение квалификации по программе «IT компетенции для создания контента МЭШ», 2018 г. • Педагогический университет «Первое сентября», повышение квалификации по программе «Организация образовательной деятельности в процессе реализации ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивной практики», 2019 г. Опыт: • Общеобразовательная школа учитель начальных классов, 1992–2019 гг. • Репетиторская деятельность, 2000–2026 гг. Достижения: • Московский центр качества образования, независимая диагностика «Метапредметные умения 7 класс», 13б, 72,2%, 2017 г. • РГСУ, благодарственная грамота за подготовку победителей муниципального уровня всероссийской межпредметной олимпиады, 2017 г. • Uchi.ru, грамота за победу в образовательном марафоне, 2019 г.

Образование: • Иркутский государственный педагогический институт,филологический факультет,учитель русского языка и литературы, 1982–1993 гг. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», курс «Логопедия» (с 2025 г.). • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», лекция «Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза» (с 2025 г.). • Институт повышения квалификация и переподготовки «ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ», лекция «Синдром неглекта: диагностика и реабилитация пациентов с односторонним зрительного-пространственным игнорированием» (с 2026 г.). • Лекция -Пишу и радуюсь.-, 2026 г. • Возможности кинезиологии в психической коррекции детей дошкольного и школьного возраста, 2026 г. Опыт: • Средняя общеобразовательная школа № 19 г. Тверь, 1998–2008 гг. • Средняя общеобразовательная Михайловская вечерняя школа, г. Тверь, 2013–2016 гг. • ГАОУ средняя общеобразовательная школа 1306, школа молодых политиков, г. Москва, 2020–2022 гг.

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, филологический факультет, специальность – филолог, переводчик, 2013 г. • Курс Рудкевич Светланы «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку для преподавателей 2026», 2025 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 15 лет. • ООО «Роза Хутор», переводчик, 2013–2014 гг.

Образование: • Коломенский государственный педагогический институт, педагогический факультет, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальной школы, школьный психолог (красный диплом), 1993–1998 гг. • Московский институт открытого образования, «ИКТ-компетентность учителя начальной школы. Модуль.1», 2012 г. • Московский институт открытого образования, повышен е квалификации по программе «ИКТ-компетентность учителя начальной школы. Модуль 2», 2012 г. • Московский институт открытого образования, «ИКТ-компетентность учителя начальной школы. Модуль.3», 2012 г. • Московский педагогический государственный университет, повышение квалификации по программе «Дистанционные технологии обучения в современном образовании», 2014 г. • Московский институт открытого образования, «Алгоритм успеха: современные педагогический технологии как инструмент обеспечения нового качества учебного процесса и образовательного результата (на примере системы УМК „Школа XXI века“)», 2015 г. • Психологический центр гармоничного развития личности, сертификат «Буквограмма – коррекция устной и письменной речи», 2016 г. • МГППУ, «Методология и технология реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной специальной школ», 2017 г. Опыт: • Опыт преподавания — 21 год. • Репетиторская деятельность — 21 год. Достижения: • Диплом Победителя II тура окружного конкурса «Учитель года Москвы», 2009 г. • Семинар «Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса по математике для начальной школы», 2016 г.

Образование: • Vhs-fn, курс иностранного (немецкого языка) в Германии, 2015 г. • Окончила МГОУ по специальности – учитель начальных классов и немецкого языка, 2013–2018 гг. • Сертификат о прохождении курсов по ментальной арифметике, 2018 г. • МГОУ, факультет психологии, кафедра начального образования, магистратура, 2018–2021 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, квалификация «учитель, преподаватель русского языка», 2022 г. Опыт: • Преподавание ментальной арифметики — 4 года. • ГАУСО МО Орехово-Зуевский КЦСОН, социальный педагог, 2018–2019 гг. • Школа №33, учитель начальных классов — 2 года. • Опыт работы в детском оздоровительном лагере вожатым. Достижения: • Московский государственный областной университет, участие в научной конференции: «Стратегические ориентиры развития дошкольного образования в современном мире», 2018 г. • Сертификат, о прохождении курса ментальной арифметики со специалистом из Японии, 2018 г.

Образование: • Пензенский государственный университет, экономика, 2011–2016 гг. • Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2024 г. • Московская академия профессиональных компетенций, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях, 2024–2025 гг. • Прорыв, программа для развития профессиональных навыков репетитора, 2025 г. Опыт: • Частные индивидуальные занятия — 2 года. Достижения: • Всероссийская олимпиада «ФГОС соответствие», победитель, 2025 г. • Солнечный свет, тестирование по теме «Условия проведения и особенности ВПР по русскому языку на этапе основного общего образования», высокий уровень профессиональной компетенции, 2025 г.

Образование: • Московский городской университет, вожатый, 2020–2021 гг. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, повышение квалификации по программе «Мастерская навыков психологического консультирования», 2025 г. • РУДН, программа бакалавриата по направлению подготовки «Психология», 2022–2026 гг. Достижения: • Интеллектуальный мегаполис «Потенциал», диплом призёра, новый педагогический класс, 2022 г.

Опыт: • Общий стаж педагогической деятельности — 30 лет. • Стаж репетиторской деятельности — 9 лет.

Образование: • НГПУ, квалификация – учитель начальных классов, 1993 г. • Высшая квалификационная категория (установлена на 5 лет), 2019 г. Опыт: • Опыт преподавания — 27 лет. • Стаж репетиторской деятельности — 20 лет.

Образование: • Педагогическое училище № 1 им. К.Д. Ушинского, специальность — преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1989–1991 гг. • ГОУ ВПО «Московский институт коммунального хозяйства и строительства», экономист-менеджер, экономика и управление в строительстве, 2003–2005 гг. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технологии активного обучения и методика воспитания младших школьников в условиях реализации ФГОС», 2018–2019 гг.

Образование: • МГППУ, факультет психологии, специальность — психология, квалификация — психолог, преподаватель психологии, 2008–2012 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель начальных классов, 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Арт-терапия в практике психолога», 2021 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, детское и семейное консультирование, 2022–2023 гг. • MIObest, курс по методике Ольги Лысенко «Обучение чтению за 15 уроков», 2024 г. • MIObest, курс по методике Ольги Лысенко «Диагностика», 2024 г. • MIObest, курс по методике Ольги Лысенко «Методика преподавания азбуки», 2024 г. • Авторский курс Ольги Лысенко «Техника быстрого чтения», 2024 г. • Методики интенсивного обучения, курс по методике Ольги Лысенко «Счёт в пределах 10 без помощи пальцев», 2024 г.

Образование: • МПСУ, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2011–2015 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «учитель начальных классов», 2019–2020 гг. Опыт: • ГБОУ Школа города Москвы — 14 лет.