Подготовка к ВПР по математике в 4 классе в Нижнем Новгороде

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, индустриально-педагогический факультет, специальность «учитель труда», 1987 год окончания. • Нижегородский институт развития образования, психология, специальность «педагог-психолог», 1997 год окончания. • Сертификат Института кинезиологии, семинар «Гимнастики мозга» (Москва, 2014 г.). • Сертификат Нижегородского института развития образования, курс «Работа педагога-психолога в условиях внедрения ФГОС в основной школе» (2014 г.). • Сертификат Федерального института развития образования, курс «Самоопределение личности и профессиональный выбор» (Москва, 2015 г.). Опыт: • С 2012 года занимается репетиторством — 8 лет.

Образование: • ННГУ, филологический факультет, квалификация – филолог, учитель русского языка и литературы, 2002 г. • ООО «Фоксфорд», курс «Подготовка учащихся к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по русскому языку», 2019 г. • Фоксфорд, использование нейропсихологических методик при обучении детей поколения Z русскому языку, 2020 г. • Фоксфорд, психологические приёмы работы с текстом на уроках чтения в начальной школе, 2020 г. • Учебный центр PROFI.RU, курс «Работа со сложными заданиями ЕГЭ по русскому языку», 2020 г. • Тренинговый центр PROFI.RU, вебинар «Что надо знать о сопоставительных заданиях ЕГЭ по литературе, чтобы не потерять баллы», 2020 г. • Учебный центр PROFI.RU, курс «Методика подготовки к ОГЭ по русскому языку», 2021 г. • Учебный центр PROFI.RU, курс «Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку», 2021 г. • Академия педагогического искусства и социализации Шалвы Амонашвили, курс «Развитие письменной речи и личности ребёнка», 2021 г. • ООО «Фоксфорд», вебинар «Цифровые компетенции педагога в новом профессиональном стандарте: необходимые и достаточные инструменты», 2022 г. • ООО «Фоксфорд», вебинар «Нейросети в помощь педагогу: креатив для урока за 10 минут», 2023 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 18 лет. Достижения: • АНО «Профи-центр», благодарственное письмо за неравнодушие и профессионализм, проявленный при проведении занятий с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, а также за активную гражданскую позицию, 2022 г. • АНО «Профи-центр», участие в волонтёрской деятельности, в работе добровольческого движения «Педагоги-волонтёры», 2023 г.

Образование: • НГПУ им. К. Минина, факультет психологии и педагогики, специальность – психология и педагогика начальных классов (с 2018 г.). • НГПУ им. К. Минина, учитель английского языка, 2023 г. • Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, направление «Педагогическое образование», управление качеством образовательного процесса в начальной школе (с 2023 г.). • МГУ им. Ломоносова, программа «методика преподавания русского языка как иностранного» (с 2023 г.). Опыт: • Школа № 121, учитель английского языка, 2020–2021 гг. Достижения: • Окончила школу с золотой медалью.

Образование: • ННГУ им. Н.И. Лобачевского, радиофизический факультет, специальность – информационные технологии, 2014 г. • Магистратура, 2016 г. • Обучается в аспирантуре. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • Нижегородский педагогический колледж (Горьковское педучилище), специальность – учитель начальных классов, 1988 г. • НГПУ им. М. Горького, педагогика и методика начального обучения, 1990–1994 гг. Опыт: • С 1988 года преподаёт в начальных классах, в Школе будущего первоклассника — 38 лет. • Опыт репетиторства — 33 года. Достижения: • Грант в конкурсе лучших учителей Нижегородской области, 2021 г. • Федеральный грант в конкурсе лучших учителей ПНПО (с 2026 г.).

Образование: • Городецкий педагогический колледж, специальность – учитель начальных классов, учитель информатики в начальных классах, диплом с отличием, 1996 г. • Шуйский государственный педагогический университет, специальность – преподавание в начальных классах, 2000 г. Опыт: • Репетитор — 15 лет. • Учитель начальных классов в школе, 1996–2005 гг.

Педагог первой квалификационной категории (2014 г.). Образование: Петропавловский педагогический институт им. К.Д. Ушинского, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1994 г.). Опыт преподавания – с 1995 года в школе. Репетиторская деятельность – с 1995 года.

Образование: • Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1983 г. • Нижегородский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальность – педагог-психолог, 2003 г. • Семинар «Игра и игровые методы в развивающей работе практического психолога», 2005 г. • Мастер-класс «Теория и практика психологического консультирования», 2007 г. • Курс «Арт-терапия: многообразие подходов», 2008 г. Опыт: • Педагогический стаж — 32 года. • Репетиторская деятельность — 14 лет. • Педагог-психолог в Центре дополнительного образования, 2005–2011 гг. • Учитель начальных классов и русского языка и литературы.

Образование: • Арзамасский государственный педагогический институт им. А. Гайдара, факультет ПиМНО, специальность – учитель начальных классов, 1972–1976 гг. Опыт: • Опыт преподавания (учитель и завуч начальных классов в гимназии) — 44 года. • Опыт репетиторства – более 20 лет. Достижения: • Отличник народного просвещения, 1990 г. • Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: • Международный институт экономики и права, юриспруденция, 1996–2000 гг. • Томский государственный университет, юрист, 2000–2003 гг.

Образование: • НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, квалификация – лингвист, преподаватель (французский и английский языки), 1998–2003 гг. • НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, преподаватель РКИ «Русский язык как иностранный и методика его преподавания», 800 ч, 1999–2003 гг. • РПА Минюста России, программа «Системно-деятельный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК "Русская классическая школа"», 72 ч, 2019 г. • PRO Школа, интенсив «Как подготовить руку ребёнка к письму», 2022 г. • Приволжский исследовательский медицинский университет, программа «Двигательная терапия для детей с нарушением развития на основе методики сенсорной интеграции», 2025 г.

Образование: • Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького, инженерно-педагогический факультет, специальность – общетехнические дисциплины и труд, дополнительная специальность – профориентация, 1992 г. • Нижегородский государственный педагогический университет, специальность – педагог-психолог, 2003 г. Опыт: • Репетитор — 15 лет. • Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, 2005–2010 гг.

Образование: • НГПУ, факультет математики и экономики, специальность – учитель математики и экономики первой категории, 1999 г. Опыт: • Опыт преподавания (учитель в школе) — 24 года. • Репетиторская деятельность — 24 года. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Ставропольский государственный университет, историко-филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1973 г. • Квалификация – учитель начальных классов, 1977 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 26 лет.

Образование: • ННГУ им. Лобачевского, радиофизический факультет, фундаментальная радиофизика, 2012–2016 гг. • ННГУ им. Лобачевского, радиофизический факультет, магистр радиофизики, 2016–2018 гг. Опыт: • Институт прикладной физики Российской академии наук, лаборант-исследователь, 2016–2017 гг. • Институт прикладной физики Российской академии наук, стажёр-исследователь, 2017–2018 гг. • Репетиторский центр «Знатоки», репетитор, 2017–2018 гг. • Кузница знаний «Афина» — 5 лет. • Институт прикладной физики Российской академии наук, младший научный сотрудник, 2018–2020 гг.