Репетиторы по литературе в Омске

Образование: • ОмГПУ, учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 1994–1999 гг. Опыт: • Фриланс, работа в общеобразовательных школах (с 2013 г.) — 23 года.

Образование: • Профшкола «Малый филфак», программа «Журналистика», 2014-2015 гг. • ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, факультет филологии и медиакоммуникаций, специальность «филология», диплом с отличием, 2016–2020 гг. • Открытый университет непрерывного образования Logoprofi. Курс «Школа дефектолога», ведущая – Н.Н. Бальцер, 2020 г. • Открытый университет непрерывного образования Logoprofy, курс «Школа молодого логопеда» О.В. Елецкой, 2020 г. • Открытый университет непрерывного образования Logoprofi, сертификат «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции», 2020 г. • Открытый университет непрерывного образования Logoprofi, «Нейропсихология нарушений высших психических функций (ВПФ) у детей и взрослых», 2020 г. • Коррекционная педагогика и специальная психология, магистратура, факультет начального, дошкольного и специального образования ОмГПУ (с 2020 г.). • АНО ДПО «Анонс», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Практическая психология», 1024 ак.ч, 2021–2022 гг. Опыт: • БОУ СОШ №40, учитель русского языка и литературы, 2019–2020 гг. Достижения: • Всероссийская олимпиада по литературе, победитель регионального этапа, 2015 г. • Региональная научно-практическая конференция «Молодежь третьего тысячелетия», диплом 1 степени (победитель), 2018 г. • Региональная научно-практическая конференция «Молодежь третьего тысячелетия», диплом 2 степени, 2019 г. • Региональная научно-практическая конференция «Молодежь третьего тысячелетия», лауреат 2 степени, 2020 г.

Образование: • Мордовский государственный педагогический университет им. М. Е. Евсевьева, 2020–2025 гг. • 2020–2025 — педагогическое образование с двумя профилями подготовки. • 2025 — курсы повышения квалификации по работе с учениками с разным уровнем подготовки, 72 часа. Опыт: • С учениками работаю с 2021 года. Начинала со второго курса с индивидуальных занятий, а к концу обучения у меня сложилась постоянная практика. • За 5 лет занималась более чем с 75 школьниками. Были разные задачи: восстановление базы после долгих пропусков, подготовка к контрольным, систематизация материала перед итоговыми работами, 2021–2026 гг. • Часть учеников сопровождаю несколько лет подряд, от класса к классу, 2021–2026 гг. Достижения: • 2022 — участник студенческого педагогического форума. • 2023 — призёр вузовского конкурса конспектов уроков. • 2024 — разработала диагностические задания для оценки стартового уровня ученика. • 2025 — окончила университет и прошла дополнительное обучение по индивидуализации учебного процесса.

Образование: • 🎓 Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого 2020–2024 — высшее образование по направлению «Педагогическое образование». 2025 — повышение квалификации по методике подготовки школьников к ОГЭ, 56 часов. Опыт: • 4 года практики. Занимаюсь с учениками с 2022 года. Начинала во время учёбы с нескольких индивидуальных учеников, а со временем сформировала постоянную практику. За это время занималась примерно с 55 школьниками 5–9 классов. Были разные задачи: разобратьс — 4 года. Достижения: • 📚 2023 — участник региональной конференции студентов педагогических направлений. 🏅 2024 — призёр университетского конкурса разработок уроков. 📚 2025 — составила подборку диагностических заданий для определения слабых тем ученика. В.

Образование: • Омгу им. Достоевского. специальность" русский язык и литература" (с 1991 г.). Опыт: • БОУ «СОШ №90 г.Омска», БОУ «СОШ №93» — 34 года. Достижения: • Грамота Департамента образования Омска и Омской области, грамота министерства образования Омской области, грамота Министерства Просвещения РФ, 2018 г.

Образование: Шадринский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, культурология (2010 г.); Омский государственный педагогический университет, факультет профессиональной переподготовки, специальность – образование в области иностранного языка (английский) (2013 г.). Учитель первой квалификационной категории. Опыт преподавания – с 2010 года (в школах). Опыт репетиторства – с 2009 года.

Образование: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, факультет филологии и медиакоммуникаций, специальность – филология (2012 г.). Опыт преподавания – с 2012 года (в гимназии). Опыт репетиторства – с 2009 года.

Образование: Омский педагогический государственный университет, филологический факультет, бакалавр филологического образования (2010 г.), учитель русского языка и литературы (2011 г.). Учитель русского языка и литературы. Опыт репетиторства – с 2010 года.

Образование: Семипалатинский государственный университет «Семей», филологический факультет, учитель русского языка, литературы и мировой художественной культуры, окончила в 1996 году. Первая квалификационная категория (2009 г.). Преподавала в школе с 1996 по 2000 год, с 2006 года продолжила преподавание. Репетиторская деятельность – с 2006 года.

Выпускница Омского государственного педагогического института им. А.М. Горького, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (1992 г.). Первая квалификационная категория (2017 г.). Эксперт по проверке письменных работ ОГЭ по русскому языку (с 2015 г.). С 1992 года преподает в школе. С 2011 года ведет репетиторскую деятельность.

Образование: Омский государственный педагогический университет, филологический факультет, квалификация – бакалавр филологического образования (2009 г.); квалификация – магистр лингвокультурологического образования (2011 г.). Опыт преподавания – с 2011 года (учитель русского языка в школе). Опыт репетиторства – с 2012 года.

Образование: • ОмГПУ, школа вожатого, 2016–2017 гг. • ОмГПУ, подготовка по программе: «Вожатый Российского движения школьников», 2018 г. • ОмГПУ филологический факультет, педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Русский язык и Литература), 2016–2021 гг. Достижения: • ОмГПУ, общественный наблюдатель, 2017 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, сертификат участника учебно-тренировочного семинара, 2018 г. • Сертификат за участие в научно-практической конференции по вопросам филологии, культурологии и массовой коммуникации, 2019 г.

5 курс Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, факультет филологии и медиакоммуникаций , специальность – филология. Окончил школу с золотой медалью. II место на городской олимпиаде по английскому языку (2007 г.). Педагогическая практика в гимназии (4 мес.). Репетиторская деятельность – с 2011 года.

Образование: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, филологический факультет, специальность – библиотечно-информационная деятельность (диплом с отличием, 2010 г.); аспирантура при Государственной публичной научно-технической библиотеке Сибирского отделения Российской академии наук, г. Новосибирск (2014 г.). Опыт преподавания – с сентября 2010 года (ОмГУ им. Ф.М. Достоевского). Опыт репетиторства – с 2012 года.

Образование: Омский государственный педагогический университет, историко-филологический факультет, бакалавр филологического образования (2010 г.). Опыт преподавания – с 2014 года (школа, учитель начальных классов). Опыт репетиторства – с 2012 года.