Любовь Геннадьевна Шубина

Только начали заниматься с преподавателем.Любовь Геннадьевна смогла найти подход , в том числе к «сложному» ребенку. Занятия проходят в игровой форме.Видно.что специалист с большим опытом,надеемся на результат!

Любовь Геннадьевна - отличный преподаватель английского языка. При этом она тонкий психолог. Она может найти язык с любым учеником. Ребенок наконец-то поверил в себя, что может говорить на Английском. И у ребенка нет страха - говорить)))

Занятия по английскому языку проходят для ребёнка с интересом. Любовь Геннадьевна добросовестно и профессионально относится к своей работе. Материал для уроков подобран тщательно, с учётом пожеланий заказчика. Продолжаем заниматься.

Любовь Геннадьевна, покорила своим профессионализмом с первых слов. Очень ответственный, умный, требовательный учитель. Ребёнок доволен, а это главная оценка 5+

Репетитор очень понравилась! Занятие интересное, разнообразное с использованием различных ресурсов. Всё занятие проходило в такой игровой форме, и в мяч играли, и песенки пели. Репетитор принесла с собой ноутбук. Ребенок сказал "это лучший учитель! Когда она ещё придёт!". Однозначно рекомендую Любовь Геннадьевну!

очень внимательный педагог, понравилась методика ведения урока, ребенку тоже очень понравилось занятие

Любовь Геннадьевна отличный репетитор по английскому языку! Сразу смогла найти подход к ребенку, а главное, заинтересовать его изучением английского языка. Занятия проходят в легкой, интересной форме, очень активно применяется игровой формат, что позволяет ребенку еще лучше усваивать материал. Результат виден уже после первого занятия, что очень показательно. Мы очень довольны! Рекомендуем!

Любовь Геннадьевна смогла заинтересовать меня английским и я с удовольствием продолжу заниматься с ней. На уроке я узнала о ресурсах, которые можно использовать, чтобы лучше запоминать слова, интерактивные тренажёры помогают лучше понять и усвоить грамматику. Получила много полезной информации. Урок проходит только на английском и преподаватель мягко обращает внимание на ошибки и предлагает интересные упражнения, чтобы решить мои пробелы в английском. Очень довольна. Рекомендую. Оценка 5+

Ученик Олег: Начал заниматься с Любовь Геннадьевной, урок прошёл интересно и необычно для меня. Любовь Геннадьевна предложила мне интересный способ разбора грамматики, пополнения словарного запаса. Очень понятно объясняет грамматику, прислала всё учебные пособия. Надеюсь на хороший результат. Буду продолжать заниматься. Уроки проходят по скайпу. Рекомендую Любовь Геннадьевну как хорошего профессионала своего дела.

С Любовь Геннадьевной заниматься комфортно и интересно. Она учла все мои пожелания, обстановка на уроке очень доброжелательная. Очень понятно всё объясняет., продумывает весь урок до мелочей. Использует интересные ресурсы для улучшения грамматики, аудирования и говорения. Включает отрывки из фильмов, песни. Буду продолжать заниматься с Любовь Геннадьевной и рекомендую её как опытного педагога.

Прекрасный специалист области своей работы. Быстро находит контакт с ребенком и усердно пытается добиться результата, в изучении ребенком предмета.

Наверное будет самый выдержанный отзыв) дети в общей сложности занимаются три года уже с Любовь Геннадьевной. Для изначально искала преподавателя для старшей дочки. Для дочек был составлен индивидуальный план занятий, уроки проходят разнообразно: на уроке проходят не только грамматический материал, пополнение словарного запаса, но так же прослушивают диалоги, смотрят видео, отрывки из книг, обсуждают и учатся пересказывать на английском, собирают аудио и видео пазлы, грамматический материал отрабатывается в песнях. Для улучшения произношения и скорости речи, преподаватель предлагает озвучивать сказки и мультфильмы, у девочек это очень хорошо получается. И они сами кайфуют от процесса. Виден прогресс в освоении языка. Перешли в веселые ковидные времена на занятия по скайпу, эффективность занятий такая же продуктивная, как и очные. Дети учатся в частной школе с сильной программой, ну считается сильной, если брать срез в рамках московских школ. И дети сильно превосходят одноклассников в уровне языка. Вообщем, категорически рекомендую преподавателя, если вам действительно нужно поднять уровень языка у ребенка и так, чтобы ребенок этому радовался, а не как в большинстве случаев, воспринимал учебу как каторгу. Не каждый преподаватель так умеет, к моему глубокому сожалению.

Была составлена индивидуальная программа для Софьи. Уроки были очень насыщенные и информативные, использовались на уроках различные упражнения из европейских учебников на развитие: говорения, чтения и письма. Грамматический и лексический материал закрепляся в песнях. Уроки были интересными, смотрели отрывки известных произведений, выполняли упражнения на развитие речи, работали на развитием фонематического слуха, на каждом уроке были использованы аудио и видео, на уроке много говорили на английском. Так же постоянная коммуникация, что приятно. Любовь Геннадьевна была всегда на связи и поддерживала. Даже если что то не выходило, преподаватель всегда поддерживала. Чувствовалась легкость в общении. Очень рекомендую. Я обратилась достаточно поздно: в апреле мы осознали что в школе годовая 3. Любовь Геннадьевна сделала максимум возможного. У нас 4!)) Спасибо огромное!

Крайне негативный опыт. Специалист не умеет корректно организовывать конференции в зум. Для организации конференции настаивает на предоставлении электронной почты и принятии приглашения родителем. На мой запрос прислать идентификатор конференции и код входа, специалист ответил что не умеет и данный способ не приемлем и неудобен. На мои объяснения, что предложенный способ также неудобен, т.к. привязывает ребенка к зум аккаунту родителя, что не всегда удобно ( у меня есть мои рабочие и учебные конференции) мне пожелали удачи и сообщили что это не мой специалист. Запланированный урок на пнд не состоялся т.к .специалист проинформировала, вразрез договоренностям, что начнем во вторник. Сегодня урок также не состоялся в связи неумением специалиста прислать корректные данные по конференции. Моя просьба была продиктована тем, чтобы ребенок мог сам, автономно не с аккаунта родителя подключаться и заниматься. Не рекомендую.

Отлично на 5+ все очень нравится 👍 будем заниматься. Всем рекомендую лучше не найти ❤

Очень довольна результатом сотрудничества с Шубиной Любовь Геннадьевной. Я прошла экспресс-курс по написанию эссе. За 5 уроков получила такое количество знаний, что не получила за 2 года занятий с другим преподавателем. Разобрали 20 тем по написанию эссе. Любовь Геннадьевна объяснила все тонкости, типичные ошибки, которые делают одиннадцатиклассники. Для меня стало все понятно и просто, к тому же еще было очень интересно заниматься. Рекомендую Любовь Геннадьевну как очень опытного преподавателя, который поможет получить максимальный балл по ЕГЭ.

Любовь Геннадьевна опытный и грамотный репетитор,преподает по своей методике. С ребёнком занимается уже почти год, на мой взгляд достигли не малых результатов. Занятия включают в себя грамматику, аудирование, устную речь. Особенно на начальных этапах занятий было большое количество разнообразных игр, песен и мультфильмов, позволивших с нуля приобрести первичный запас слов и перейти к построению рассказов о себе, своей семье и друзьях. В данный момент занятия продолжаются в on-line режиме, но при этом не потеряли эффективности. Сейчас ребёнок успешно читает, говорит, появилось правильное произношение. Занятия с Любовью Геннадьевной будем продолжать дальше. Огромное спасибо, за индивидуальный подход и понимание настроения ребёнка.

Плюсы: 5+ Описание: Любовь Геннадьевна занималась с ребенком по 4 направлениям: аудирование, говорение, чтение и письмо. На уроке слушали диалоги, тексты, комиксы, выполняли разного характера упражнения на развитие фонетического слуха, зрительной памяти, отрабатывали грамматику разнообразными способами. Преподаватель использовала свои методические разработки. Учили скороговорки, песни,грамматику и лексику. Когда ребенок уставал преподаватель проводила зарядки, на которых присутствовали движения и в то же время было закрепление лексики и грамматики. После 9 мес обучения ребенок читал 80 сл в минуту, задавал и отвечал на вопросы, описывал игрушки, людей, рассказывал о себе, семье, друге, писал лексические диктанты. Вышел на очень хороший уровень A1 для своего возраста. Рекомендую Любовь Геннадьевну как отличного специалиста, искреннее восхищение как педагогом, так и замечательным человеком.

Занятия продолжаем - ждем годовой по английскому ))) Любовь Геннадьевна работает на результат, приносит материалы и для чтения и аудио. Ребенку нравятся занятия он старается ))) в общем надеемся на лучшее в плане успеваемости и любви к языку )

Любовь Геннадьевна, педагог несомненно высокой квалификации с точки зрения английского языка. А вот с психологической точки зрения и чисто человеческих качеств мы с ней общий язык, увы найти не смогли. На моя взгляд педагог проявляет высокомерие, не соблюдает этику в при высказывании своей оценочной позиции о занятиях с ребенком. То, что ученик ей достался с пробелами и слабыми знаниями, мы оговорили сразу, тем не менее, я слышала исключительно критику в адрес ребенка, считаю, что это совсем НЕ мотивирует, ребенок зажимался и у него было мало желания продолжать занятия. Я согласна с тем, что оценка работы ребенка до определенных границ должна произноситься в его присутствии (ученик должен понимать, как оценивается его работа), но лишь до определенной степени - обсуждение/предложение пройти ребенку "курс коррекции у психолога" совершенно точно должно доходить только до родителя и ребенок не должен это слушать. Чувства такта у этого педагога нет и в отношении работодателя: из 5 занятий педагог опоздала на 2 или 3. На последнее 5е занятие - на сорок минут, предупредила об опоздании в ультимативной форме во время предполагаемого начала занятия. Я в свою очередь предупредила педагога, что занятие может быть проведено, но я должна уйти из дома гораздо ранее, чем оно завершится. Покинула педагога и сына, направившись на процедуру, выйдя с процедуры получила упрек в грубой форме от педагога, что я не перевела ей оплату срочно по окончанию занятия и по моей вине она не смогла совершить дорогостоящую покупку, что я ее очень подвела. Оплату я немедленно произвела, естественно, как только у меня оказался телефон в руках, но сотрудничать с таким человеком больше у меня желания нет, поэтому я объявила, что занятие это было последним. Улыбку на лице Любови Геннадьевны я видела первый и единственный раз - на фото на этом сайте. В остальное время - увы.

У нас не стоит каких-либо глобальных задач в изучении языка, сейчас нам нужно просто поддерживать уровень знаний ребёнка и в перспективе улучшить языковой навык. Любовь Геннадьевна нам подходит. Педагог она очень сильный, строгий, контакт с мальчиком нашла хороший. С самого начала занятий репетитор предложила интересную программу обучения, на уроках они с учеником слушают, читают, разговаривают по-английски. Мы довольны.

Преподаватель занимается с ребенком 4,5 лет, что уже само по себе очень непросто. Между тем Любови Геннадьевне удается заинтересовать и сохранить внимание моего непоседы на протяжении всего занятия. Освоение материала проводится в игровой форме с многократным повторением пройденного, также в программе занятия есть просмотр коротеньких несложных мультфильмов на заданную тему. В результате ребенок часто мурлыкает себе под нос понравившиеся песенки на иностранном языке.

Педагог полностью нас устраивает за исключением одного момента, она не учитывает мои пожелания, я бы хотела в обучении использовать больше материала, не один учебник, она на это как-то не реагирует, а в основном все хорошо. Занятия проходят интересно в игровой форме. Дети занимаются с удовольствием и уже есть небольшой результат. Оцениваю работу репетитора на "4+".

Преподавателем очень довольна. Любовь Геннадьевна наш первый учитель по английскому языку (раньше языком не занимались). За несколько месяцев занятий есть значительные результаты(!): -научила читать, -ребенок может составлять рассказы о себе, своей семье, друзьях... -очень понятно объясняет грамматику.

Мы недолго занимались с Любовью Геннадьевной английским языком. За 2-3 месяца работы сложно отметить результаты. Нам не требовалась помощь в выполнении домашней работы, нашей задачей было не отбить желание и не вызывать отвращение у ребёнка к появлению новой дисциплины в школе. По моему мнению, откровенно говоря, первые занятия с репетитором, которые были творческие, двигательные (как и требует младший возраст), радовали меня. Но спустя несколько уроков, когда Любовь Геннадьевна посоветовала купить определенный учебник, занятия приняли классическую форму обучения, т.е. работа по учебнику, которая заключалась в последовательном чтении уроков, выполнении упражнений после каждой пройденной темы, заучивании слов и прослушивании треков. В связи с дачным сезоном, работа была завершена.

КРУТО! ОБРАЩАЙТЕСЬ ВСЕ!