Репетиторы по ВПР по английскому языку в Москве

Образование: • УрГУ, факультет международных отношений, диплом бакалавра в области международных отношений, 2002–2006 гг. • Аспирантура УрФУ, специальность – история международных отношений и внешней политики, 2013 г. Опыт: • Репетиторство — 18 лет. • Педагогический стаж (преподаватель, переводчик иностранных языков в лингвистических центрах, компаниях) — 14 лет.

Образование: • ФК «Лагуна», сертификат фитнес-тренера, 2014 г. • Юго-Западный государственный университет, факультет лингвистики и межкультурной коммуникации, направление – фундаментальная и прикладная лингвистика, 2014–2018 гг. • Юго-Западный государственный университет, факультет лингвистики и межкультурной коммуникации, направление «Фундаментальная и прикладная лингвистика», магистрант, 2018–2020 гг. • Международная квалификация ACCRIN, сертификат преподавания английского языка TEFL/TESOL, 2021 г. • Международная наивысшая квалификация DELTA, 2021 г. Опыт: • Репетитор — 13 лет. • Переводчик — 11 лет. Достижения: • Диплом 3 степени за участие в VII Международной конференции «Новый взгляд на проблемы современного языкознания», 2016 г. • Диплом за спортивный проект, 2016 г. • Сертификат участника конференции, 2016 г. • Сертификат за участие в конференции, 2016 г. • Участие в межрегиональном фестивали «МЭРЦИШОР», 2017 г. • Сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции СМИ, 2018 г. • Cambridge Assessment English, Level 3, Grade A, 2019 г. • Международная квалификация TESOL/TEFL Expert, 2021 г. • Международный сертификат TESOL/TEFL EXPERT, 2021 г. • Международная квалификация по подготовке к IELTS, 2021 г. • Международная квалификация по подготовке к TOEFL, 2021 г. • Сертификат TKT Module 1, 2021 г. • Cambridge ESOL, level 7, 2021 г. • Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, кандидат социологических наук, 2022 г.

Образование: • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», квалификация «регионовед», 2007–2012 гг. • НИУ ВШЭ, регионоведение, диплом с отличием, 2007–2012 гг. • Сертификат по итогам курса Profi.ru «Приёмы работы с детьми 8-12 лет», 2020 г. • Сертификат по итогам курса Profi.ru «Подборка методов-крючков, удерживающих внимание учеников на уроке», 2020 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Как максимально эффективно обучать детей XXI века. Современный востребованный учитель сегодня», 2020 г. • Аспирантура МГИМО (У) МИД России, кафедра дипломатии, 4 год обучения. Опыт: • Репетиторская практика — 10 лет. Достижения: • TOEIC, 910 баллов, 2022 г. • Призёр Московской городской олимпиады по обществознанию (IV этапа Всероссийской олимпиады школьников).

Образование: • СПбГУ, филологический факультет, кафедра фонетики и методики преподавания иностранных языков, специальность – методика преподавания иностранных языков, 2014 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 9 лет. • Опыт преподавания (языковой центр) — 7 лет.

Образование: • Биробиджанский государственный педагогический институт, историко-филологический факультет, специальность – учитель английского языка и русского как иностранного, 1998 г. • Амурский государственный университет, специальность – психология, специализация – психология управления, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009 г. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 25 лет.

Образование: • Средняя школа ZBTHS, штат Иллинойс, США, 1995–1996 гг. • Башкирский государственный университет, факультет романо-германской филологии, кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации, квалификация – филолог, специальность – филология, преподаватель, 2005 г. • Cambridge University, обучение коммуникативной методике CELTA, Великобритания, 2016 г. • University of Queensland, курс для преподавателей по подготовке к экзамену IELTS Academic Module, Австралия, 2016 г. • Educational Testing Service, курс по подготовке к экзамену TOEFL Test Preparation: The Insider's guide, ETS (), 2016 г. • Cambridge English Teacher, курс повышения квалификации «Teaching Writing», 2018 г. • Part of the group Nile, сертификат посещения курса для преподавателей по подготовке к IELTS, 2019 г. • Cambridge University, курс повышения квалификации «Понимание английского языка, методологии его преподавания и ресурсов, используемых для обучения», Delta Module 1, 2019 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, «Английский язык, подготовка к кандидатскому экзамену», 2020 г. • Тренинг для преподавателей английского языка по оцениванию устной и письменной части экзамена IELTS Academic/General modules , IELTS Teacher Trainer Program, IDP IELTS (Australia), 2022. • Методический тренинг по разработке учебных курсов «Course Design» (David Riddel), 2022 г. • Серия интерактивных вебинаров по IELTS Writing (IDP IELTS), 2023 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Юридический английский», 2024 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, программа «Английский язык в индустрии гостеприимства», 2024 г. • IDP Education Ltd, IELTS Writing — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г. • IDP Education Ltd, IELTS Speaking — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по английскому языку, 2025 г. • TELTS Teacher Training, IELTS Teacher Training: Getting Over the Writing Hump, 2025 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по предмету „Английский язык“», 2026 г. • Тренинг для преподавателей IDP IELTS Train the trainer по подготовке к модулю Speaking (IDP, 2026). Опыт: • Опыт репетиторства — 25 лет. Достижения: • Международные сертификаты по методике преподавания TKT Modules 1-3, KAL, CLIL (высший балл, 2016 г.); TESOL, Arizona State University (2017 г.). • Независимая диагностика в формате ЕГЭ по английскому языку (письменная и устная часть), результат – 100 баллов, экспертный уровень, МЦКО, Департамент образования г. Москвы, 2018 г. • Конференция «Экзамены по английскому языку: стратегия и практика подготовки» , Московская международная академия (с 2022 г.). • DET (Duolingo English Test), 145, 2023 г. • IELTS Academic Module band 8.5, Reading 8.5, Listening 8.5, Writing 8.0, Speaking 8.5, 2023 г. • IELTS, General Module, level C2, band 8.5 — writing 8, speaking 8,5, 2025 г. • IELTS Academic Module 8,5- Writing 8, Speaking 8, 2025 г. • TOEFL Home edition 116, 2026 г.

Образование: • Touro College (New York, USA), Master of Science, Education/Special Education Early Childhood (Birth — Grade 2), 2007–2009 гг. • Association for Language Education and International Cooperation, курсы повышения квалификации «Обучение английскому как иностранному взрослых и детей», 2010–2011 гг. • Университет Российской академии образования, психологический факультет, квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2010–2014 гг. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к IELTS – успешный старт», 2018 г. • Harvard Graduate School of Education, Educating Global Citizens, 2018 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Эссе: задание 40 ЕГЭ по английскому языку. Решение коммуникативной задачи – РКЗ», 2019 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Профессиональное развитие преподавателя английского языка: CELTA и CertTESOL», 2019 г. • Advancing Learning Academic Programme, webinar To speak, or not to speak!, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar The value of gamification for language learning, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Preparing Young Learners for Exam Success: Assessing Speaking and Writing, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Nurturing Reading Success in Young Learners of English, 2019 г. • Advancing Learning Academic Programme, webinar Leading to Success, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Helping learners build core vocabulary: the new Oxford word lists, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Why do we need EAP word lists and what can we do with them?, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar The use of the first language in EMI — how to tell parents, 2019 г. • EdWeb.net, Speaking is the Solution: Effective Ways to Support EL Students, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Bring Stories Alive — The Role of Storytelling in the ELT Classroom, 2019 г. • EdWeb.net, Culturally Responsive Teaching: Key Principles and Practices, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Integrating Values into the Young Learners and Teens ELT Classroom, 2019 г. • Oxford Professional Development Conference English Language Teaching Online Conference, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Increasing Expectations: Building Writing Confidence through Groups, 2019 г. • EdWeb.net, Involve Parents for Greater English Learner Success, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Giving Students a Voice: Critical Thinking in the ELT Classroom, 2019 г. • National Geographic Learning webinar, How to Motivate Learners with Visible Goals, 2019 г. • Advancing Learning Academic Programme, webinar Word Perfect — the Importance of Recycling in Vocabulary Teaching, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar The Cambridge English approach to Item writing, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar More Equal Than Others, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar Planning the school year around Cambridge English Qualifications, 2019 г. • National Geographic Learning webinar 7 Tips for Effective Reading, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Everybody Loves a Story: Integrating Literature into EFL Classrooms, 2019 г. • National Geographic Learning webinar The Magic of Reading: Using Stories to Promote Literacy and Learning, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Nurturing Imagination and Creativity in the Young Learner Classroom, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Teaching Global Skills in the ELT Classroom, 2019 г. • Oxford Professional Development Webinar Mobile Learning for Language Development, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Global Competence: Developing Essential Skills for the 21st Century, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Game on: Using Digital Resources to Motivate Young Learners, 2019 г. • National Geographic Learning webinar Learning Academic Content through English, 2019 г. • Cambridge Assessment English, webinar Applying СEFR to your Curriculum, 2019 г. • Teach Smart, ELT Teaching Conference Teaching Issues, Smart Solutions, 2019 г. • EGExpert, The Unified State Examination: Key Issues, 2019 г. • Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к KET и PET с учётом изменений в 2020 году». • Cambridge Assessment English, webinar Preparing for life after school with B2 First and C1 Advanced, 2020 г. • Учебный центр Профи, вебинар «Принимаем денежные средства легально — 2020». • National Geographic Learning, What does a lesson teaching mediation skills look like?, 2023 г. • EGExpert, курс «Единый государственный экзамен: ключевые вопросы», 2023 г. • Родолог-регрессолог, 2024 г. • Teaching for Tomorrow: Staying Relevant in the Age of AI by Pearson, 2026 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Детский образовательный центр (США), педагог, преподаватель английского языка, 2005–2010 гг. • Школа (США), преподаватель в начальных классах, 2008–2010 гг. Достижения: • New York State Teacher Certification Examinations, Liberal Arts and Sciences test, Status — pass, 2008 г. • New York State Teacher Certification Examinations, status — pass, 2008 г. • New York State Teacher Certification Examinations, BEA/Russian, Students with disabilities, Status — pass, 2009 г. • New York State Teacher Certification Examinations, Status — pass, 2009 г.

Образование: • Московский городской педагогический университет, квалификация «учитель математики и информатики», специальность «математика», с дополнительной специальностью «информатика», 1996–2000 гг. • Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), факультет лингвистики, лингвист, преподаватель по специальности «перевод и переводоведение», 2002 г. • Вебинары издательства «Макмиллан» «Практические советы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Один месяц до экзамена» и «Effective exam practice for teenagers», 2016 г. • Сертификат о прохождении курса обучения «Методика преподавания русского языка как иностранного», 2021 г. • В 1985 году закончила педагогическое училище г. Тольятти. • В 2015 году получила сертификат по преподаванию английского языка как иностранного. Опыт: • Частный опыт репетиторства — 27 лет — 29 лет.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, лингвист, перевод и переводоведение, переводчик английского и итальянского языков, 2005–2010 гг. • ВАВТ Минэкономразвития России, факультет профессиональных программ, программа MBA (мастер делового администрирования), 2010–2012 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 18 лет. • Опыт преподавания (старший преподаватель английского языка в учебном центре «Новые технологии и консалтинг») — 16 лет. Дополнительная информация: индивидуальная программа, интенсив, визовое интервью, подготовка к собеседованию, работа с VIP-клиентами, консультации перед экзаменами, фонетика, экспресс-курс, подготовка к сдаче кандидатского минимума; City&Guilds; подготовка к обучению за границей

Образование: • Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, программа «Лингвистика и межкультурная коммуникация», 1994–1999 гг. • Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, программа дополнительного высшего образования, специальность – менеджмент, маркетинг, 1999 г. Опыт: • НГЛУ им. Н. А. Добролюбова, преподаватель кафедры английской филологии факультета английского языка, 2000–2004 гг. • НОУ NN Education, преподаватель английского языка и РКИ, 2010–2012 гг. Достижения: • Международный сертификат TOEFL, 1999 г. • Победитель номинации «Драгоценный вклад», премия «Репетитор года», 2013 г. • РАНХиГС, сертификат за подготовку победителя отборочного этапа олимпиады школьников по английскому языку, 2014 г.

Образование: • ПГЛУ, бакалавр образования, 1992–1995 гг. • Пятигорский государственный лингвистический университет, лингвист, преподаватель немецкого и английского языков, 1992–1997 гг. • Диплом референта-переводчика немецкого языка, 1995–1997 гг. • Ставропольский государственный университет, менеджмент организации, 2006–2007 гг. • Ставропольский краевой институт развития образования повышения квалификации и ПРО, актуальные проблемы теории и методики преподавания иностранных языков, 2012 г. • Участник международного онлайн-форума «Актуальные проблемы и решения в языковом образовании», 2020 г. • Международный онлайн-форум «Актуальные вопросы и вызовы в языковом образовании», 2021 г. • СКИРО ПК и ПРО, подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Английский язык. Письмо», 2022 г. • СКИРО ПК и ПРО, эксперт ЕГЭ по английскому языку, 2022 г. • Ставропольский государственный педагогический институт, механизмы обновления содержания и методик преподавания предметов, 2025 г. Опыт: • Преподаватель в гимназиях — 24 года. • Репетиторская деятельность — 22 года. • Референт-переводчик, 1999–2003 гг. • Преподаватель в гимназии — 20 лет. • Преподаватель вуза, 2005–2007 гг.

Образование: • В 1979 году окончила химический факультет Московского государственного педагогического университета, получив специальность преподавателя химии и биологии на английском языке. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" (АНО "НИИДПО") по дополнительной профессиональной программе профессионал, 2024 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Методика обучения технике скорочтения», педагог дополнительного образования (скорочтение) (с 2024 г.). Опыт: • Репетиторство — 30 лет.

Образование: • ТГПУ им. Л. Н. Толстого, педагогическое образование, преподаватель английского языка, 2014–2019 гг. • РИРО, повышение квалификации по программе «Совершенствование профессиональных компетенций учителя иностранного языка в условиях реализации национального проекта "Образование"», 2021 г. • РИРО, повышение квалификации по программе «Реализация требований обновлённых ФГОС ООО в работе учителя», 2022 г. • МГПУ, повышение квалификации по программе «Инновационные педагогические практики в образовании», 2023 г. • Московский институт профессионального повышения квалификации педагогов, программа «Подготовка к ВПР по английскому языку», 2025 г. • Московский институт профессионального повышения квалификации педагогов, программа «Современное интерактивное обучение в педагогической деятельности», 2025 г. • Участие в вебинаре по теме «Олимпиада из перечня Минпросвещения России: как помочь ученикам развить навыки общения на английском языке» (с 2026 г.). Опыт: • Детский развивающий центр «Говорун», преподаватель английского языка, 2017–2018 гг. • МБОУ «Школа № 19(25) имени вице-адмирала В. М. Головнина», преподаватель английского языка, 2019–2021 гг. • ЧОУ НШ «Гармония», преподаватель английского языка — 5 лет. Достижения: • Благодарственное письмо за популяризацию цифрового образования в России, 2020 г. • Благодарственное письмо за вклад в развитие цифрового образования в России, 2020 г. • Сертификат за внедрение цифровых инструментов в образовательный процесс на уроках английского языка, 2020 г. • Сертификат за внедрение инновационных инструментов в образовательный процесс, 2021 г. • Открытая российская интернет-олимпиада по английскому языку для школьников, благодарность за отличную подготовку учащихся, 2025 г. • Открытая российская интернет-олимпиада по английскому языку для школьников, диплом ученика 1 степени победителя олимпиады по английскому языку, 2025 г. • EF Standard English Test, C2 (с 2026 г.).

Образование: • Государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского, филологический факультет, учитель английского, русского языков и литературы, 1996–2002 гг. • Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС», профессиональная переподготовка по программе «Маркетинг: стратегическая устойчивость предприятий на конкурентном рынке», 2004–2005 гг. • Berlitz Malta, 2008 г. • American University of NLP, 2011 г. • Basic Holistic Marketer (American University, США), 2012 г. • Certificate of Continuing Professional Development, 2017 г. • Certificate of Completion (ОГЭ, повышение квалификации для учителей английского языка), 2019 г. • Авторский мастер-класс Мишина А.В. «Эффективные приемы подготовки к ЕГЭ», 2019 г. • МГИМО, летняя школа для учителей иностранных языков, 2020 г. • ООО «Образовательные компьютерные технологии», повышение квалификации по программе «ЕГЭ-2021: курс-интенсив по устной части», 2020 г. • Lingvist, программа «Подготовка к ЕГЭ онлайн и оффлайн. VIP», 2020–2021 гг. • PROFI.RU, участник вебинара «Как репетитору записывать, публиковать и превращать видеоуроки в интерактивный контент», 2021 г. • Учебный центр Profi.ru, вебинар «Profi.ru для репетитора: стратегия и тактика продуктивного сотрудничества», 2021 г. • Teachers for Leadership, 2023 г. • Teachers For Peace, 2023 г. • Regional English Language Office, курс Teachers For Better Cultural Understanding, 2023 г. • Regional English Language Office, курс Teachers for Peace, 2023 г. • Regional English Language Office, курс Modern Methods of Teaching English, 2024 г. • ООО «НЦПО», программа «Эксперт ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку», 2024 г. • ООО «НЦПО», программа «Эксперт ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку», 2024 г. Опыт: • Учитель английского языка в частной школе, учредитель и преподаватель языкового центра, переводчик — 26 лет. • Репетитор — 26 лет. • Опыт работы переводчиком в США, на Мальте, на промышленных объектах РФ — 25 лет. • Частный предприниматель (перевод, репетиторство) — 24 года. Достижения: • МГИМО, Летняя школа для учителей иностранных языков «ЕГЭ 2020», сертификат участника. • Почётная грамота от регионального офиса английского языка Посольства США в Таллине за организацию 21-часового курса по развитию английского языка «Учителя для лучшего межкультурного взаимопонимания (американская культура)», 2023 г.

Образование: • Специальность – учитель английского, немецкого языков, 2011 г. • Сертификат о повышении квалификации «Презентация и визуальная коммуникация в образовательном процессе», 2019 г. • Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского, факультет иностранных языков. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • Школа, учитель английского и немецкого языков, 2009–2011 гг. • Брянский кадетский корпус милиции, преподаватель иностранных языков, 2011–2012 гг. • Опыт работы переводчиком в крупной компании, 2012–2013 гг. • Лингвистическая школа, преподаватель иностранных языков — 6 лет.