Репетиторы по другим предметам в Ставрополе

Образование: Ставропольский государственный университе, физико-математический факультет, специальность – математик в сфере компьютерной безопасности (2012 г.). Открыла собственную архитектурную школу. Опыт преподавания – 3 года (СГУ). Опыт репетиторства – 10 лет. Опыт дистанционного преподавания – 2 года.

Образование: • Окончил Пятигорский государственный университет, направление – социально-культурная деятельность, 2011–2017 гг.

Образование: Ставропольский государственный университет, факультет психологии, специальность – логопедия (2006 г.); факультет филологии и журналистики, специальность – филология, квалификация – преподаватель русского языка и литературы (2007 г.); Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, специальность – сурдопедагогика, квалификация – учитель-дефектолог (2008 г.). Опыт преподавания – с 2006 по 2014 год (в школе для глухих и слабослышащих детей). Опыт репетиторства – с 2002 года.

Окончила в 2005 году Северо-Кавказский государственный технический университет, гуманитарный факультет, специальность «Психология», квалификация – педагог-психолог. Опыт преподавания – с 2009 года (педагог-психолог в школе и Центре дополнительного образования). Репетиторство – с 2009 году.

Образование: Ставропольский государственный педагогический институт, факультет специальной педагогики и логопедии, специальность − специальная дошкольная педагогика и психология, специализация − педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии и учитель-логопед (2007 г.). Повышение квалификации: • Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования, «Психолого-педагогические особенности воспитания и обучения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью» (2009 г.); • АНО «Логопед плюс», курсы − «Актуальные проблемы логопедии», «Организация индивидуальной и групповой логопедической работы с ребенком с дизартрией», «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», «Нарушение звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения», «Заикание у дошкольников и младших школьников» (2011 г.); • BICE International Catholic Child Bureau, «Психопедагогика и аутизм» (2012 г.); • Центр лечебной педагогики, «Модель организации комплексной помощи детям с аутистическими нарушениями развития» (2012 г.). Опыт преподавания − с 2007 года (учитель-дефектолог в дошкольном учреждении, учитель-дефектолог и логопед в детском развивающем центре). Опыт репетиторства − с 2006 года.

Образование: Южно-Российский государственный технический университет, г. Новочеркасск, экономический факультет, квалификация – менеджер государственного и муниципального управления (2008 г.). Магистратура СКФУ, Институт образования и социальных наук по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (2015 г.). Ставропольский государственный педагогический институт, диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Логопедия» (2014 г.). C 2014 года работает в центре раннего развития (коррекционная педагогика, работа с детьми с ЗПР, ЗРР, синдромом Дауна, аутизмом). Частная практика – с 2008 года.

Образование: • Всероссийский государственный институт кинематографии имени С.А. Герасимова, курс «Актёр театра и кино», 2003 г. • Волгоградский государственный университет, специальность «менеджер организации», 2003–2008 гг. • Федеральная Школа Радио, радиоведущий, 2016–2017 гг. • Международный университет Global Coaching, программа «Коучинг нового мышления», коуч ACSTH, 2022 г. Опыт: • Репетиторство — 15 лет. • ООО «Директ Стар», специалист по обучению и развитию персонала, 2013–2018 гг. • ООО «Медиа Траст Волгоград», ведущая, 2018–2020 гг. • ООО «Воксис», ведущий бизнес-тренер — 2 года. Дополнительная информация: бизнес-тренинги

Образование: • Ереванский государственный университет, радиофизика, 1978–1983 гг. • Кандидат физико-математических наук, 1992 г.