Репетиторы по развитию логического мышления в Ставрополе

Образование: • Окончила факультет психологии Обнинского государственного технического университета атомной энергетики по специальности «психология», квалификация – психолог, преподаватель, 2002–2008 гг. • Окончила факультет клинической психологии Московского института современного академического образования по программе «Клиническая психология» (профессиональная переподготовка), 2014–2015 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 14 лет. • Работает медицинским психологом в санатории «Шахтёр», г. Ессентуки — 8 лет.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность – преподаватель психологии и педагогики, 1998 г. • Московский государственный университет культуры и искусств, факультет психологии, специальность – психолог в социокультурной сфере, 2000 г. • ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», магистерская программа «Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ОВЗ», присвоена квалификация – магистр по направлению подготовки – специальное (дефектологическое) образование, 2016–2019 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 11 лет. • Опыт преподавания: работала в образовании, педагог-психолог, 1994–2012 гг. • Городской информационно-методический центр при Комитете образования администрации города Ставрополя, ведущий методист, 2013–2015 гг. • Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники, педагог-психолог, учитель-дефектолог Краевого центра инклюзивного и дистанционного обучения — 4 года.

Окончила СГПИ, факультет педагогики и методик начального образования, квалификация – учитель начальных классов (1998 г.). Диплом Светлоградского педагогического училища, учитель начальных классов (1993 г.). Опыт преподавания: • учитель начальных классов (1993-1995 гг.); • воспитатель в детском саду (1995-2016 гг.) • руководитель кружка по обучению чтению (1993-2016 гг.). Репетиторская деятельность – с 2000 года.

Образование: • Прикладная математика и информатика (с 2026 г.). Опыт: • Репетиторский центр МЫШЛЕНИЕ — 6 лет.

Образование: • Пятигорский государственный лингвистический университет, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2011–2015 гг. • Учебный центр «Профессионал», профессиональная переподготовка по программе «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология», учитель-дефектолог (олигофренопедагог), 2017 г. • Ставропольский государственный педагогический институт, психолого-педагогическое образование, магистр, 2023 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», нейропсихолог, 2024 г. Опыт: • Детский сад № 25 «Рябинка», педагог-психолог, 2016–2020 гг. • Детский дом № 35, педагог-психолог, 2019–2022 гг. • Детский сад № 16 «Ласточка», педагог-психолог, 2022–2023 гг. • Детский сад №7 «Дюймовочка», учитель-дефектолог — 1 год.

Образование: • СГУ, учитель начальных классов, 1994–1999 гг. • Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, Институт символдрамы, теория объектных отношений, теория привязанности, эго-психология, 2022 г. Опыт: • Психолого-педагогический центр — 15 лет. • Центр «Лидер», педагог дошкольного начального образования, подготовка к школе — 3 года.

Образование: • Региональный многопрофильный колледж «Темп», квалификация – воспитатель дошкольных учреждений, 1995–1998 гг. • Карачаево-Черкесский государственный педагогический университет, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию, 1998–2002 гг. • Институт современного образования, программа «Педагогическое образование: теория и методика преподавания в начальной школе», 2021–2022 гг.

Образование: • СГПИ, психолого-педагогический факультет, бакалавр педагогики, 2008–2012 гг. • ООО «Столичный учебный центр», педагог-психолог, 2018–2021 гг. • ООО «Столичный учебный центр, клинический психолог, 2018–2021 гг. Опыт: • Педагог-психолог Отдел образования администрации Степновского муниципального района, 2012–2015 гг. • Учитель начальных классов, психолог, 2016–2021 гг. • Воспитатель в детском оздоровительном лагере (посменно, в летний период), 2015–2021 гг.

Образование: • Ставропольский государственный педагогический институт, биология, химия, 1993 г. • НОУДО «Методики Н. Зайцева», методики Зайцева Н.А.: обучение чтению и письму детей с 2-х летнего возраста в игровой форме, обучение счёту в игровой форме, 1999 г. • НОУДО «Методики Н. Зайцева», курс Н. А. Зайцева по обучению математике, 2003 г. • НОУДО «Методики Н. Зайцева», курс Н. А. Зайцева по обучению грамматике русского языка, 2003 г. • Северо-Кавказкий государственный технический университет, психолог, преподаватель психологии, 2010 г.

Образование: • Ставропольское краевое музыкальное училище, преподаватель ДМШ, 1968–1972 гг. • Московский государственный институт культуры, культурно-просветительная работа, 1979–1984 гг. • Санкт-Петербургский гуманитарный университет, экономист-организатор, 1989–1993 гг. • Северо-Кавказский федеральный университет, программа профессиональной переподготовки по психологии, 2016–2017 гг.

Образование: • Астраханский государственный университет, 2016–2020 гг. • Северо-Кавказский Федеральный университет, 2020–2022 гг. Опыт: • Школа-интернат 36 города Ставрополя — 5 лет. Достижения: • Благодарственное письмо Министерства образования Ставропольского края, Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде, 2022 г. • Диплом за 3 место Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде, г. Москва, 2025 г.

Образование: • Пятигорский государственный технологический университет, экономист-менеджер, 2004–2010 гг.

Образование: • СКФУ, институт естественных наук, география, 2008–2014 гг. • Центр непрерывного образования и инноваций, программа «Основы реализации дополнительного образования детей в дошкольной образовательной организации (познавательное, художественно-эстетическое, физическое, речевое, социально-коммуникативное развитие)», 2020 г. • ООО «Провита», профессиональная переподготовка по программе «Теория и методика дошкольного образования», 2020 г. • СКФУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2021 г. • ГБОУ «Психологический центр», семинар «Дети с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации: коррекционная помощь и сопровождение семьи», 2022 г. • Психологический центр, краевой практико-ориентированный семинар «Создание психологически безопасной образовательной среды», 2022 г. • Школьный Альманах, участник серии семинаров «Новые технологии и методики в работе воспитателя детского сада», 2023 г. • Вестник просвещения, участник научно-методической конференции по теме «Новые компетенции педагога дошкольного образования в рамках федеральный образовательной программы дошкольного образования», 2023 г. • Федерация развития образования, программа «Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования», 2023 г. Опыт: • Воспитатель детского сада, педагог дополнительного образования по подготовке к школе — 14 лет. Достижения: • Классический университет РФ, благодарность за участие в педагогических чтениях «Работа семьями детей в рамках образовательной деятельности», 2023 г.

Образование: • ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» г. Ставрополь, 2015–2019 гг. • Сертификат «Семейная психология», 2019–2020 гг. • ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» г. Ставрополь, 2020–2022 гг. Опыт: • Академия жизненных сил — 2 года.