Нейропсихологи в Тольятти

Образование: • Тольяттинский государственный университет, педагогика и психология, педагог-психолог, 2002–2007 гг. • Грамота участника IX Областного конкурса педагогического мастерства работников дополнительного образования детей Самарской области «Сердце отдаю детям», г. Самара, 2013 г. • СИПКРО, профессиональная переподготовка по программе «Управление образовательным учреждением» (600 часов), 2013–2014 гг. • Федеральная психологическая ассоциация Санкт-Петербурга, практический тренинг «Психотерапия комплексной психотравмы», 36 часов, 2014 г. • Педагогический университет «Первое сентября», программа «Психология обучения», курс повышения квалификации «Психологическое консультирование: от диагностики к путям решения проблем», 72 часа, г. Москва, 2016 г. • УО-РАНХиГС, ДОП Система управления проектами в образовательной организации, 2017–2018 гг. • Институт практической психологии «ЭРА», практико - ориентированный курс «Использование арт - терапевтического подхода в психологическом консультировании», г. Киев, 72 часа, 2018 г. • «Московский институт современного академического образования», профессиональная переподготовка по программе «Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО», 2019 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», повышение квалификации – основы детской нейропсихологии, 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка «Семейное и детское консультирование. Системная семейная психотерапия», 450 часов (г. Москва), 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», «Гештальт-терапия в практике психолога», 2021 г. • Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский институт психоанализа» г. Москва, «Клиническая психология» (1500 часов), клинический психолог, 2021–2022 гг. • Институт практической психологии и психоанализа, Центр психологических исследований по изучению и предотвращению несчастных случаев (CIPEA, Аргентина), психоаналитическая программа, 2022–2023 гг. • Институт практической нейропсихологии и нейрореабилитации, нейропсихолог, 2023–2024 гг. • Институт практической психологии и психоанализа, Центр психологических исследований по изучению и предотвращению несчастных случаев (CIPEA Аргентина), психоаналитическая программа, II модуль, 2023–2024 гг. Опыт: • МБОУ ДО «Эрудит», заведующая психологической службой, 2007–2017 гг. • Гуманитарный центр интеллектуального развития, г.Тольятти, педагог-психолог и педагог дополнительного образования, 2017–2018 гг. Достижения: • Почётная грамота Министерства образования Самарской области Тольяттинское управление, 2011 г. • Лауреат конкурса педагогического мастерства «Лучший педагогический работник системы дополнительного образования», г. Тольятти, 2011 г. • Диплом I степени в Областном конкурсе методических материалов системы дополнительного образования детей, номинация «Учебные пособия», 2012 г. • Благодарственное письмо за отличное руководство и подготовку учащихся к VIII городской Олимпиаде по психологии для школьников, г. Тольятти, 2015 г.

Образование: • Г.Пенза. Научно- практический центр психотерапии, 2004 г. • ПГПУ, г. Пенза, факультет педагогики и психологии, 2000–2005 гг. • ИНПО, ТГУ, г. Тольятти, 2012 г. • РСПЦ, г. Самара, повышение квалификации, 2017 г. • РСПЦ, г. Самара, повышение квалификации, 2017 г. • РСПЦ, г. Самара, повышение квалификации, 2017 г. • РСПЦ, г. Самара, повышение квалификации (с 2017 г.). • РСПЦ г. Самара, повышение квалификации, 2018 г. • РСПЦ, г. Самара, повышение квалификации, 2018 г. • РСПЦ, г. Самара, повышение квалификации, 2018 г. • РСПЦ, г. Самара, повышение квалификации, 2018 г. • Г.Тольятти, повышение квалификации, 2019 г. Опыт: • МБУ Лицей № 37 г. Тольятти, ГБУ Региональный социопсихологический центр, МБУ Школа № 71 — 17 лет.

Образование: • Окончила Тольяттинский государственный университет, гуманитарно-педагогический факультет, диплом бакалавра по специальности «психолого-педагогическое образование», 2016 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения Программа профессиональной переподготовки по специальности «Психологическое консультирование и психодиагностика» (с 2021 г.). • ООО «Центр психологической безопасности», теория судьбоанализа и практика работы с тестом Сонди по оригинальной методике Александра Цапенко, 2023 г. • Тольяттинский социально-педагогический колледж, диплом с отличием, квалификация – учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области воспитания детей дошкольного возраста (2013 г.). Опыт: • Преподает в школе с 2013 года — 10 лет.