Лайф-коучи в Воронеже
Образование:
• Воронежский государственный университет, исторический факультет, историк, преподаватель истории, 2002–2008 гг.
• International Coaching Academy, coaching in organization and business, сore competencies of professional coaching, 2020 г.
Отлично поработали, очень понравился формат коучинга, когда специалист с помощью вопросов ведет к пониманию. За 3 сеанса пришли к результату. Также Ирина очень деликатный, четкий и бережный специалист, Рада что мое знакомство с коучингом началось именно с нее.
Образование:
• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2020–2021 гг.
• НИИДПО, практический психолог, 2020–2021 гг.
• Московский университет имени С.Ю. Витте, психолого-педагогическое образование, 2019–2025 гг.
Опыт:
• Частная практика — 7 лет.
• Руководитель по управлению колл-центрами, 2017–2019 гг.
Специалист своего дела. Чётко оценивает запрос, помогает разобраться в запросе, расставить все по полочкам и приступить немедленно. Осуществляет полноценную обратную связь и включена в дело. Качественно и ответственно отнеслась к задача. Большое спасибо Анастасии) Рекомендую для работы Анастасию, буду рекомендовать близким и сама готова вновь обратиться если будет новая задача)
Образование, спортивные звания:
• Курс доктора Эрика Берга «Здоровое Кето», 2022 г.
• Курс доктора Эрика Берга по типам телосложения «Яичниковый тип», 2022 г.
• Курс доктора Эрика Берга «Желчный пузырь», 2022 г.
• Курс доктора Берга «Щитовидный тип телосложения», 2022 г.
• Курс доктора Берга «Печёночный тип телосложения», 2022 г.
• Курс доктора Берга «Надпочечниковый тип телосложения», 2022 г.
• Курс доктора Берга «Здоровая кожа, волосы и ногти», 2022 г.
• Коуч то академии доктора Берга по системе Здоровое Кето и Интервальное голодание, 2022 г.
• Курс доктора Берга «как укрепить иммунитет», 2022 г.
Образование:
• ВГУ, журналистика, пресса и интернет, 2016–2019 гг.
Елизавета мне понравилась сразу: внимательно выслушал мой запрос, рассказала как и в чем видит свою работу. С моим сыном на сегодняшний дней проведено пару встреч, он доволен, старается. Чувствуется, что преподаватель вкладывает частичку своей души в работу. Спасибо и вашей компании, что помогли найти настоящего специалиста!
Образование:
• ВГУ, международные отношения, регионоведение, 2006–2010 гг.
• Геймификация в бизнес-процессах, 2023 г.
• Бизнес-мастерская Инессы Фирсовой, участник тренинга «Методология создания и проведения бизнес-тренинга», 2023 г.
• АНО ДПО ИНСТИТУТ «ЭГО РЕСУРС», профессиональная переподготовка по программе профессионального образования «Управленческое консультирование и коучинг», 2023–2024 гг.
• ЕСА, course Management Consulting and Coaching, 2024 г.
• Бизнес-мастерская Инессы Фирсовой, участник тренинга «Модератор мастермайнд групп для корпораций», 2024 г.
• Бизнес-мастерская Инессы Фирсовой, участник тренинга «Онлайн обучение в мобильных мессенджерах», 2024 г.
• Университет Интегративной Психологии и Психотерапии, интегративный психолог (с 2024 г.).
Опыт:
• ООО «Алькор и Ко» — 16 лет.
Достижения:
• Тренинг «Управление групповой динамикой» (с 2019 г.).
• Тренинг «Ролевая модель бизнес-тренера в обучении», 2022 г.
Огромное спасибо Виталине за блестяще проведенный тренинг по технике продаж! Ее профессионализм и легкая, увлекательная подача сложного материала покорили всю команду. Главное достоинство – абсолютная практическая ориентированность. Инструменты, полученные на тренинге, сотрудники немедленно внедрили в работу, и это дало потрясающий результат: продажи выросли на 30%! Замеры по предложенному Виталиной чек-листу подтверждают: знания превращаются в устойчивые навыки. Виталина – тренер, который дает реальные инструменты для роста! Рекомендую безоговорочно.
Образование:
• Воронежский государственный университет, прикладная математика и информатика, 2003–2009 гг.
• Школа бухгалтеров будущего, курс «Удаленный бухгалтер для физлиц», 2020 г.
• 5 Prism, программа «Метод пять призм в работе коуча», 2022 г.
• 5 Prism, программа «Коучинг международного уровня», 2021–2022 гг.
• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Высшая школа психологии», психологическое консультирование, 2022–2023 гг.
Всё очень понравилось, Виктория помогла с заполнением документов и рассказала за что еще можно получить вычеты. Спасибо!
Образование:
• ВГПУ, педагог-психолог, учитель-логопед (красный диплом), 1994–1999 гг.
• МГИ, семинар «Теория и практика гештальттерапии», 30 часов, 1999 г.
• Воронежский центр тренинга, курс «Методическая подготовка по проведению социально-психологического тренинга», 2000 г.
• ВГПУ, «Гештальт-терапия. Гештальт-консультирование с элементами телесно-ориентированной терапии», 200 часов, 1998–2000 гг.
• Институт прикладной психологии, г. Москва, Собчик Л.Н., повышение квалификации по программе «Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики», 2001 г.
• МГИ, «Основы гештальт-терапии», 100 часов, 2000–2001 гг.
• Департамент Федеральной государственной службы занятости населения, проведение групповых занятий по психотренингу, коррекция личностных особенностей клиента в процессе индивидуального консультирования, 2001 г.
• Московский НИИ психиатрии при МЗ РФ, повышение квалификации по когнитивной психотерапии эмоциональных расстройств, 2001–2002 гг.
• МГИ, «Организационное гештальт-консультирование» в рамках программы 2-й ступени «Теория и практика гештальт-терапии», 50 часов, 2002 г.
• МГИ, «Гештальт-подход и частная практика», 20 часов, 2002 г.
• Телесно-ориентированная психотерапия (В.Ю. Баскаков), использование телесных метафор в психотерапии (Г.В. Тимошенко) и танатотерапия (В.Ю. Баскаков), Институт психотерапии и клинической психологии, 2001–2002 гг.
• МГИ, «Организационное гештальт-консультирование» в рамках программы 2-й ступени «Теория и практика гештальт-терапии», 50 часов, 2003 г.
• МГИ, «Организационное гештальт-консультирование» в рамках программы 2-й ступени «Теория и практика гештальт-терапии», 30 часов, 2003 г.
• Ericson College International (Международный Эриксоновский университет коучинга), «Наука и искусство коучинга», модули 1 - 4, 2010 г.
• «Theta Healing», основной курс Беттина Брейдж, 2011 г.
• Ericson College International, профессиональная сертификационная программа «Искусство и наука коучинга», профессиональный тренер, 2010–2011 гг.
• Санкт-Петербургский центр НЛП, тренинг «Холодинамика. Пробуждение» (фаза 1), 2013 г.
• Психологический центр «Креативный мир», авторский семинар Леонида Тальписа «Вселенская терапия», 2014 г.
• Психологический центр «Креативный мир», авторский семинар Леонида Тальписа «Вселенская терапия», 2014 г.
• Психологический тренинговый центр «Тертон», программа «Основы процессуально-ориентированного подхода» (И. Зингерман), 2013–2015 гг.
• Internetional Coach and Trainer Association, курс «Эннеаграмма I» квалификация – практик эннеаграммы, 2015 г.
• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, семинар «Современные системные расстановки: история, философия, технология. Модуль 1», 2016 г.
• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, семинар «Современные системные расстановки: история, философия, технология. Модуль 2», 2016 г.
• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, семинар «Чтения поля: ограничения и возможности», 2017 г.
• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго. Семинар «Практика и жизнь: организация практики и личная трансформация», 2017 г.
• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго, курс «В открытом поле. Техника и мистика системных расстановок», 2017 г.
• Центр современных системных расстановок Елены Веселаго. Семинар «Расстановочная работа с фигурками и предметами», 2017 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго, семинар «Хорошие деньги», 2018 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго, семинар «Крылья» (ресурсные полевые практики), 2018 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Больше, чем двое: об отношениях в паре и их продолжении», 2018 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «История болезни. Расстановки и шаманская работа с заболеваниями», 2018 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Целительный круг», 2018 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Шаманский круг четырех стихий», 2018 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго, семинар «Полевая работа с генограммой и семейной историей», 2020 г.
• Институт «Открытое поле» Елены Веселаго. Семинар «Женские истории», 2020 г.
• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», программа «Преподавание дисциплин (модулей) в области практической психологии по основным и дополнительным профессиональным программам», 2022–2023 гг.
• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки, 2023 г.
• Московский институт психоанализа, супружеская психотерапия, 2023 г.
• Московский центр терапии EMDR, базовый тренинг EMDR (с 2025 г.).
• Средиземноморская школа семейной психологии и психологического консультирования, Ирина Камаева, курс «Работа психолога с депрессией. Новые концепции, пошаговые руководства и техники», 2025 г.
• ОППЛ, выявление жизненной модели человека на основе анализа особенностей личности доминирующего и подчиненного лица в его родительской семье, 2025 г.
• ООО «Психодемия», программа «Системная сексуальная терапия», 2025–2026 гг.
Опыт:
• Институт прикладной психологии в социальной сфере (г.Москва) — 4 года.
Образование:
• Славянский университет, специальность «психология», 2001–2006 гг.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», сертификат «Гештальт-терапия в работе с семьей и детьми», 2009–2010 гг.
• Национальный центр по предупреждению насилия над детьми, сертификат «Выявление и интервенция в случае сексуального насилия над детьми», 2011 г.
• МИГиП, участие в научно-практической конференции «Современная психологическая практика», 2013 г.
• АНО ДПО «ВГАППССС», профессиональная переподготовка по программе «Психотерапевтические технологии в работе психолога», 2016 г.
• Институт позитивных технологий и консалтинга, программа «Использование метафорических ассоциативных карт в коррекции психотравмирующих эмоциональных состояний», 2016 г.
• ГУ ДПО Воронежской области «Институт развития образования», программа «Служба медиации. Модели и технологии разрешения конфликтов», 2017 г.
• Институт международных инновационных социально-образовательных проектов, участие в проекте «Комплексная программа превенции детско-юношеской суицидальности», 2016–2017 гг.
• Институт практической психологии «ЭРА», курс «Работа с метафорическими ассоциативными картами» (с 2018 г.).
• ГБУ Воронежской области «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей», курс «Использование диагностического инструментария психолога, работающего в системе образования», 2018 г.
• Институт практической психологии «Эра», курс «Семейное консультирование для начинающих и продвинутых», 2019 г.
• Государственное бюджетное учреждение по Воронежской области «Центр психолого-педагогической поддержки и развития детей», семинар «Метафорические ассоциативные карты в работе с детско-родительскими отношениями», 2020 г.
• Супервизия в гештальт подходе, 2020 г.
• АНО «Центр ДПО "Метафора"», повышение квалификации по профессиональной программе «Комплексный подход в терапии психотравмы», 2021 г.
• АНО «Центр ДПО "Метафора"», повышение квалификации по профессиональной программе «Метафорические карты в работе с трудным случаем», 2021 г.
• АНО «Центр ДПО "Метафора"», повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование женско-мужских отношений в норме и патологии», 2021 г.
• АНО «Центр ДПО «Метафора», психосоматические расстройства в практике психологического консультирования, 2021 г.
• АНО «Центр ДПО в области психологии "Метафора"», практические методы в работе с психологической травмой, 2022 г.
• АНО «Центр ДПО "Метафора"», повышение квалификации по программе «Ребёнок в системе семейных отношений», 2022 г.
• АНО «Центр ДПО в области психологии «Метафора», повышение квалификации по программе «Диагностика и психотерапия сексуальной травмы», 2022 г.
• АНО «Центр ДПО „Метафора“», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Психотерапия интимных и сексуальных отношений», 2022 г.
• Центр краткосрочной и семейной терапиии «Представь себе», ОРКТ, 80 ак.ч, 2022–2023 гг.
• Профессиональная психотерапевтическая лига, групповые мультимодальные супервизии, 70 часов, 2022–2023 гг.
• Учебный центр «Профи», программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2023 г.
• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, повышение квалификации по программе «Терапия принятием и ответственностью», 2023–2024 гг.
• Европейская ассоциация психотерапии, курс «Групповая супервизия», 70 часов, 2023–2024 гг.
• Центр контекстуальной поведенческой терапии, онлайн-курс Никиты Чернова «Интерперсональная психотерапия (IPT)», 2024 г.
• Средиземноморская школа семейной психологии и психологического консультирования, работа психолога с депрессией, 2025 г.
• Центр контекстуальной поведенческой терапии, групповая супервизия, 2024–2025 гг.
• Санкт-Петербургский университет ДПО для психологов и психотерапевтов, повышение квалификации по программе «Гештальт-терапия в действии: практические кейсы и техники», 2025 г.
• Санкт-Петербургский университет ДПО для психологов и психотерапевтов, повышение квалификации по программе «Интеграция технических приёмов основных направлений психотерапии в личностно-ориентированную реконструктивную психотерапию», 2025 г.
• Санкт-Петербургский университет ДПО для психологов и психотерапевтов, повышение квалификации по программе «Теория и практика семейной системной психотерапии», 2025 г.
• Центр контекстуальной поведенческой терапии, групповая супервизия, 2024–2025 гг.
• Институт повышения квалификации для психологов и психотерапевтов Life Practice, онлайн-курс «Глубинная работа с нарциссическим опытом», 2025–2026 гг.
• Европейская ассоциация психотерапии, курс «Обучающая личная терапия», 2026 г.
Опыт:
• Лицей, педагог-психолог, 2006–2015 гг.
• Семейный центр «Развитие», 2016–2018 гг.
• Дистанционное психологическое консультирование — 7 лет.
• Частно, 2015–2021 гг.
Осталась довольна сеансами с Натальей. Профессионал своего дела.
Нет эмпатии, шаблонные ответы. Тяжелые ощущения непонимания после сессии. Не рекомендую.
Образование:
• Московский университет йоги, преподаватель йоги, 2017 г.
• Erickson, коуч, 2019 г.
• ССУ ICF Continunf Coach Education, коуч, 2021 г.
• ICF, коуч, 2022 г.
• Легион, курс «Азбука воплощения», энергопрактик, 2024 г.
• Легион, курс «Азбука воплощения», 2024 г.
• Международная академия дополнительного образования «Юнискилс», программа «Мастер личностной и трансовой терапии. Регрессолог», 2025 г.
• Международная академия дополнительного образования «Юнискилс», программа «Мастер личностной и трансовой терапии», 2024–2025 гг.
• Международная академия дополнительного образования «Юнискилс», программа «Мастер денежных расстановок», 2024–2025 гг.
Образование:
• Воронежская государственная академия искусств, театральный факультет, актриса театра и кино, 2015 г.
• ВГУ, магистр, факультет журналистики, специальность – СМИ и интернет, 2018 г.
• Синергия, факультет психологии, социальный психолог, второе высшее образование (бакалавр) (с 2021 г.).
• Школа психонумерологии Марии Петряковой, курс «Психонумерология», квалификация «нумеролог-консультант», 2021–2022 гг.
• Московский институт психоанализа, клиническая психология, переподготовка, психолог-консультант (с 2022 г.).
• Московский институт психоанализа, психолог-консультант, 2023–2024 гг.
Опыт:
• Воронежский государственный университет, факультет журналистики, преподаватель — 7 лет.
• Воронежская филармония, артист разговорного жанра — 7 лет.
• Психолог — 4 года.
Образование:
• ВГАУ, агрономия, 2010–2015 гг.
• Московский институт психоанализа, семейное и детское психологическое консультирование, профессиональный коучинг, 2022–2023 гг.
• МИП, NASC, Strength Based Couples Therapy, 2023 г.
• Курс по методике Фабер-Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали», 2022–2023 гг.
• МИП, семинар «Близость или зависимость», 2023 г.
• MIP, ICI International Certificate of Qualification, 2022–2023 гг.
• ЕСА, коучинг для развития эмоционального интеллекта, 2023 г.
• MIP, NASС, professional integrative training program «Approach to Therapy: Strength Based Couples Therapy», with Dr. Terry Su-Hu, 2023 г.
• Курс Эминовой М.В. «Синдром самозванца», 2024 г.
Образование:
• Psyche human understanding technologies, сценарный анализ личности, 2021 г.
• Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2021–2022 гг.
Опыт:
• Школа для женщин «Как создавать своё счастье во взаимоотношениях с мужчиной», основатель, 2021–2022 гг.
Образование, спортивные звания:
• АНОО ВО «ВЭПИ», психология, бакалавр, 2017 г.
Опыт:
• Академия «Поток», руководитель проектов, 2021–2022 гг.
• Класс Шестакова — 1 год.