Гендерные психологи в Казани

Образование: • Международный институт Монтессори-педагогики, Монтессори-педагогика для детей от 3-х до 6 лет (базовый курс), 2016–2017 гг. • Международный институт Монтессори-педагогики, воспитание детей дошкольного возраста, 2020 г. • IBOC, курс TA101, 2022 г. • Школа практической психотерапии, фокусированная терапия принятия и ответственности, 2022 г. • ООО «РУНА», повышение квалификации по программе «Основы пренатальной и перинатальной психологии», 60 ак. ч, 2022 г. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, практический психолог, 2021–2022 гг. • Иматон, диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка, работа с тревожностью и агрессивностью, 2023 г. • Иматон, психологическая коррекция страхов у детей и взрослых, 2023 г. • Иматон, невротический симптом у ребёнка как проявление семейной дисфункции, практика групповой психологической работы с родителями, 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Теория психической структуры личности: границы и патология эго-состояний», 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Теория коммуникации: виды транзакций и их анализ», 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Теория мотивации: базовые потребности психики и эмоциональные голоды по стимулам, поглаживаниям и структурированию времени», 2023 г. • EATA, программа «Теория психологических игр», 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Теория жизненных сценариев», 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «От эмоционального рэкета к эмоциональной грамотности», 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «От пассивности к автономии», 2023 г. • ЕАТА, программа «Заключения контракта с клиентами. Концепция об аварийных люках и контрактах на безопасное поведение», тренер Петрова М.А, 2023 г. • EATA, программа «Профессиональная этика и организация практики психолога», 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Уровни функционирования личности и диагностика личности в концепциях ТА», 2023 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Концепция о личностных адаптациях в ТА и особенности работы с ними», 2023 г. • Транзактный анализ 202 Курс, Транзактный анализ, 247 часов (с 2023 г.). • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Теория привязанности и стадии взросления личности в ТА», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Базовые техники в ТА», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Терапевтический план лечения с помощью ТА», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Перенос и контрперенос: обзор моделей ТА», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Психотерапевтическая работа с парами в ТА», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Психотерапевтическая работа с детьми и подростками в ТА», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Психотерапевтическая работа с группами в ТА», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Школы ТА: классическая школа», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Школы ТА: школа катексиса», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Диагностические системы ДСМ и МКБ», 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Школы ТА: интегративная психотерапия», 2024 г. • Школы ТА: Школа Перерешения, 2024 г. • Институт Ньюфелда, проблемы тревоги: неврозы, фобии, паника, ОКР, СДВГ, 2024 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Отношенческий подход и другие школы ТА», 2024 г. • Лопатина Н.А., работа с парами с учётом личностных адаптаций клиентов, 2024 г. • Транзактный анализ, курс 202, 2023–2025 гг. • Транзактный анализ и лечение депрессии. Психотерапия посттравматических состояний и работа в кризисных ситуациях с помощью ТА, 2025 г. • Ведение терапии и особенности завершения: шизоидное расстройство личности, обсессивно-компульсивное расстройство личности, 2025 г. • EATA, курс «Психотерапия сексуальных расстройств и детских телесных оскорблений в ТА», тренер Петрова Мария Александровна, 2025 г. • EATA, курс «Концепции ТА в работе с клиентами с нарушениями нейропсихического развития и эффективными расстройствами», тренер Петрова Мария Александровна, 2025 г. • ЕАТА, программа «Ведение терапии и особенности завершения: нарциссическое расстройство личности и антисоциальное расстройство личности», тренер Петрова М.А, 2025 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Ведение терапии и особенности завершения: пограничное расстройство личности», 2025 г. • Тренер EATA Петрова М.А., программа «Транзактный анализ и лечение депрессии. Психотерапия посттравматических состояний и работа в кризисных ситуациях с помощью ТА», 2025 г. Опыт: • Психолог в модальности, транзактный анализ — 3 года.

Образование: • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2017–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа по специализации «Гештальт-терапия ранних нарушений близости и идентичности», 150 часов, 2020–2021 гг. • РОО «Мы вместе!» РТ, авторская программа повышения квалификации «Работа с травмой в практике психолога», 125 часов, 2021–2022 гг. • Birthlight, Birthlight well woman yoga course, module 1, 2023 г. • Birthlight, birthlight well woman yoga module 1, 2023 г. • МГИ, телесно фокусированный подход и женское здоровье, 2023 г. • Birthlight, birthlight well woman yoga module 2 / pelvic health (Йога для здоровья таза), 2023 г. • Birthlight, birthlight well woman yoga module 3 / menstruation (Йога для улучшения и регулирования менструального цикла), 2023 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, авторский курс «Работа с психосоматикой в гештальт-подходе», 120 часов, 2022–2023 гг. • Birthlight, birthlight yoga for fertility and early pregnancy support (Йога для фертильности), 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, спецкурс «Работа с сексуальной тематикой и травмой», 120 часов, 2024–2025 гг.