Репетиторы по математике в Железнодорожном Москвы

Образование: • Казахский государственный университет имени С.М. Кирова, специальность «прикладная математика», квалификация «математик», 1985–1990 гг. • Московский институт открытого образования, математика, 2014–2015 гг. • АНО ВО «Университет Иннополис», Практико-ориентированные подходы в преподавании профильных IT-дисциплин, 2022 г. • Московский финансово-промышленный университет «Синергия», цифровые компетенции современного преподавателя, 2023 г. • Курс «Пять ступеней к безопасному финансовому будущему», 2024 г. Опыт: • Преподаватель вуза — 31 год. • Репетитор — 24 года. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • Государственный педагогический университет, физический факультет, специальность – физика, информатика, 2001 г. Опыт: • Проводит частные уроки — 24 года. • Преподавательский опыт (в школе, лицее, школе полиции и военной подготовки при военном вузе) — 23 года. • Международный образовательный портал «Солнечный свет», активное участие в деятельности жюри и профессиональная помощь в оценивании работ, 2019 г. • Международный педагогический портал «Солнечный свет», жюри, 2019 г. • Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн», участие в работе жюри и экспертного совета, 2024 г. Достижения: • Международный образовательный портал «Солнечный свет», Всероссийская онлайн-конференция, докладчик, тема «Перспективные технологии и методы преподавания физики из личной практики в условиях ФГОС», 2019 г. • МЦКО, участие в ознакомительном тренинге для педагогов в формате ЕГЭ по физике, экспертный уровень выполнения работы, 2020 г. • Грант Правительства Москвы за вклад в развитие проекта «Московская электронная школа», 2020 г. • Сертификат на грант Правительства Москвы за вклад в развитие проекта «Московская электронная школа», 2020 г. • Всероссийский образовательный портал «Завуч», благодарственное письмо за активное сотрудничество и участие в организации проведения всероссийской олимпиады по теме «Физика. 11-й класс», 2021 г. • Всероссийский образовательный портал «Завуч», диплом ученика, I место во Всероссийской онлайн-олимпиаде для школьников по физике (7-й класс), 2021 г. • Всероссийский образовательный портал «Завуч», благодарственное письмо за активное сотрудничество и участие в организации проведения всероссийской олимпиады по теме «Физика. 7-й класс», 2021 г. • Всероссийский конкурс талантов, победитель конкурса для педагогов в номинации «Методическая разработка» с работой «Улучшение качества знаний ОГЭ и ЕГЭ», 2024 г.

Образование: • Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, механико-математический факультет, специальность – математические методы в экономике, 2008 г. • Удостоверение о повышении квалификации по программе «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по математике», 2020 г. • МГППУ, педагог-психолог, 2024–2026 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 18 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Томский государственный педагогический университет, квалификация «учитель математики и физики», специальность «математика и физика», 1992–1997 гг. Опыт: • Опыт преподавания в школе, 1997–2010 гг. • Репетиторская деятельность — 16 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • Кандидат физико-математических наук. • Окончил МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 23 года. • Преподаватель в Московском техническом университете связи и информатики. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.). Дополнительная информация: симплекс-метод, теория массового обслуживания

Образование: • Запорожское городское педагогическое училище, отделение начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 1986 г. • Обучалась в Бурятском государственном университете, факультет истории и права, квалификация – преподаватель истории и права (неоконченное высшее), 1988–1992 гг. • Прошла обучение в НОЧУ дополнительного профессионального образования «Столичный институт экономики и финансов» по специализации «скорочтение», 2017 г. • Учебный центр русского языка Московского государственного университета, программа «Методика преподавания русского языка как иностранного», 2019 г. Опыт: • Педагогический стаж (учитель в школе) — 34 года. • Репетитор — 14 лет.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет, факультет управления и бизнес-технологий, специальность – экономика и управление на предприятии (в торговле, общественном питании), специалист, диплом с отличием, 2015 г. • Институт тетахилинга, сертификат «Базовый ДНК», 2020 г. • Институт тетахилинга, продвинутый ДНК, 2020 г. • Курс «Глубинные раскопки», 2020 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 8 лет.

Образование: • НИЯУ «МИФИ» (с 2016 г.).

Образование: • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, факультет математики, физики и информатики, направление «Прикладная информатика», 2020–2024 гг. Опыт: • Репетитор по математике, 5-11 классы — 4 года.

Образование: • Московский государственный областной педагогический институт (Орехово-Зуевский педагогический институт), факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1976–1979 гг. • Учитель высшей квалификационной категории, 2004 г. Опыт: • Репетитор с 2002 года — 18 лет. Достижения: • Награждена нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации», 2005 г.

Образование: • Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ, факультет экономистов международников, торговая политика (с 2019 г.).

Образование: • МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет «Машиностроительные технологии», кафедра «Метрология и взаимозаменяемость», специальность «Стандартизация и сертификация», 2004–2010 гг. • МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет лингвистики, кафедра романо-германские языков, специальность «лингвистика (немецкий язык)», 2008–2010 гг. • Курс для учителей иностранного языка «Современные подходы в обучении иностранному языку в контексте концепции Болонского процесса», 2012 г. • Мастер-класс в рамках интерактивной выставки «Ощути математику!» (Гёте-институт, Москва) – 6 часов, 2013 г. • Очно-дистанционный курс для преподавателей немецкого языка «Преподавать немецкий увереннее», 2012–2013 гг. • Дистанционный курс для преподавателей немецкого языка «Digi Deutsch-2: Виртуальная мастерская преподавателя немецкого языка», 2013 г. • Семинар для преподавателей немецкого языка «Немецкий плюс английский – эффективнее с новыми учебными стратегиями» (Гёте-институт, Москва) – 4 часа, 2013 г. • 2-й Всероссийский форум российских учителей и преподавателей немецкого языка (Гёте-институт, Москва) – 16 часов, 2014 г. • Семинар для преподавателей немецкого языка «Новые техники визуализации на уроке немецкого языка», 2014 г. • Вебинар для учителей «Облачные технологии. Живые презентации» (ИГ «Основа»), 2014 г. • Семинар для преподавателей немецкого языка «Создание видеофильма и работа с ним на уроке немецкого языка» (Гёте-институт, Москва) – 8 часов, 2014 г. • Семинар для преподавателей немецкого языка «Сколько грамматики необходимо учащемуся?», 2015 г. • МГТУ им. Н.Э. Баумана, курс для учителей «Элементы электронных учебников и работа в образовательной среде Moodle», 2015 г. • Гёте-институт, семинар для преподавателей немецкого языка «Преподавание грамматика при коммуникативном подходе в изучении языка», 2015 г. • Очно-дистанционный курс в рамках программы «Учиться преподавать немецкий“ (DLL), часть 6 (Гёте-институт, Москва), 2015 г. • Семинар для преподавателей немецкого языка «Цифровые технологии на уроке» (Гёте-Институт, Москва), 2016 г. • Семинар для преподавателей немецкого языка «Smart Board для продвинутых пользователей» (Гёте-институт, Москва) – 3 часа, 2016 г. • Семинар для преподавателей немецкого языка «Инновативное планирование урока» (Гёте-институт, Москва), 2016 г. Опыт: • МКБ «Факел», инженер-метролог, 2008–2010 гг. • Управление международных связей МГТУ им. Н.Э. Баумана, инженер первой категории, 2011–2012 гг. • Кафедра романо-германских языков, МГТУ им. Н.Э. Баумана, преподаватель немецкого языка, 2010–2015 гг. • Кафедра «Иностранные языки и коммуникативные технологии» НИТУ МИСиС, преподаватель немецкого языка — 4 года. Достижения: • Гёте-институт, семинар для преподавателей немецкого языка «Страноведение на уроке немецкого языка», 2011 г. • Гёте-институт (Москва), семинар для преподавателей немецкого языка «На экзамен без страха! Развитие компетентностных и стратегических умений учащихся при подготовке к экзамену на уровень А2 (ГИА)» (4 часа), 2013 г. • Центр немецкого языка СамГУ (Самара), Всероссийская летняя академия преподавателей немецкого языка (40 часов), 2013 г. • Гёте-институт, семинар для преподавателей немецкого языка «Использование материалов журнала «Vitamin.de» на уроках немецкого языка», 2013 г. • Победа в конкурсе Гёте-института Deutschlehrerpreis в номинации «Лучший преподаватель немецкого языка в нелингвистическом ВУЗе», 2014 г. • Гёте-институт (Москва), семинар для преподавателей немецкого языка «К успеху с немецким! Обучение немецкому языку для профессиональной сферы на примере учебной фирмы» (24 часа), 2014 г. • Благодарность от организаторов Года немецкого языка и литературы в России 2014/2015. • Гёте-институт, семинар для преподавателей «Страноведение на уроке немецкого языка», 2017 г.