Репетиторы по начальной математике в Москве

Образование: • КубГУ, факультет математики и компьютерных наук, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (математика/информатика), бакалавр, 2014–2019 гг. • ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», обучение по программе «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по математике», 2023 г. Опыт: • Образовательный центр, г. Краснодар, преподаватель — 7 лет.

Образование: • Московский городской педагогический университет, программа «Педагогическое образование», бакалавр, 2019–2022 гг.

Образование: • Окончила факультет русской филологии Московского государственного областного университета, бакалавр педагогического образования по профилю «Русский язык как иностранный», 2018 г. • Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области Московский государственный областной университет, педагогическое образование, 2019–2021 гг. • Образовательные технологии «Скилбокс (Коробка навыков)», программа «Профессия Fullstack-дизайнер» (с 2023 г.). Опыт: • BeBrain, 2018–2021 гг. • МОУ Останкинская СОШ, 2021–2023 гг. • МБОУ СОШ № 9, г. Лобня, 2022–2023 гг. Достижения: • Goethe Institut, Goethe Zertifikat B1, 2022 г.

Образование: Уфимский государственный авиационный технический университет, факультет информатики и робототехники, направление – информатика и вычислительная техника, бакалавр (2013 г.); РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, факультет автоматики и вычислительной техники, направление − автоматизированные системы диспетчеризации и управления в нефтегазовом комплексе, магистр, красный диплом (2015 г.). Опыт репетиторства – с 2011 года.

Образование: • Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр "Псков"», логопедия, 2019 г. • АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», учитель начальных классов, 2020–2021 гг. • НИИДПО, вебинар «Использование технологий дистанционного образования в обучении младших школьников», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед "Профи"», вебинар «Различные виды нарушений звукопроизношения, как зеркало механизмов недоразвития речи и предикторы динамики коррекции», 2021 г.

Образование: • Окончила Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, направление «Педагогическое образование», профиль «Начальное образование», бакалавр, 2013–2017 гг. • Окончила Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, магистр по направлению «Филология», программа «Русский язык как иностранный», 2017–2019 гг. Опыт: • Преподавала русский язык во время программы международной студенческой мобильности во время обучения в Китае, г. Жичжао (2014-2015 гг.), а также преподавала русский язык в гимназии Альберта Эйнштейна в Словакии, г. Братислава (2018 г.) — 2 года. • Педагог в частном дошкольном учреждении бережного развития детей, 2017–2019 гг. • Педагог по скорочтению и обучению чтению дошкольников и младших школьников — 1 год.

Образование: • Удмуртский государственный университет, специальность «экономика и управление производством», 1988–1993 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, квалификация «учитель начальных классов», 2023 г. • PROшкола, нейропсихологический подход в работе педагога, 2023 г. • АНО ДПО «Образовательный центр для муниципальной сферы "Каменный город"», квалификация «учитель-логопед (профиль: нарушения речи)», 2023 г. • Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка, программа переподготовки «Практическая нейропсихология», 2023–2025 гг.

Образование: • Бизнес информатика, 2022–2026 гг.

Образование: • РТУ МИРЭА, институт информационных технологий, инфраструктура информационных технологий, 2021–2025 гг. Опыт: • ЭР Телеком холдинг, Frontend-разработчик — 2 года.

Образование: • ФГБОУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы», направление «Педагогическое образование», бакалавр, 2021–2024 гг. • Инфоурок, онлайн-мероприятие «Память и её роль в учебном процессе», 2024 г. • Университет репетиторов, курс «Инструменты для эффективной работы репетитором», 2024 г. • Инфоурок, курс «Читательская грамотность у школьников», 2025 г. • Инфоурок, курс «Развитие мотивации к обучению», 2025 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Нейропсихология детского возраста», 2025 г. • Преподаватель по подготовке к школе в НЕЙРОПОДХОДЕ. 144 ч, 2025 г. • Организация учебного образовательного пространства обучающихся для дистанционного обучения с использованием инструментов и средств ИКТ. 144 ч, 2024–2025 гг. • Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике, 2026 г. • Институт возрастной нейропсихологии, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2025–2026 гг. Опыт: • Репетитор — 5 лет. • Няня, 2022 г.

Образование: • Ичалковский педагогический колледж, преподавание в начальных класса, 2014–2018 гг. • Педагог13.ру, программа «Особенности организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях ФГОС», 2020 г. • Межрегиональная научно-практическая конференция «Реализация метапредметного подхода в образовательной практике начального общего образования», участник, 2020 г. • НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ, программа «Классное руководство и специфика реализации школьных программ в соответствии с обновлёнными ФГОС-21. Новые цифровые платформы Минпросвещения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся», 2021 г. • Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, педагогическое образование, 2018–2023 гг. • РАНХиГС, программа «Содержание и методика обучения финансовой грамотности в начальной школе на основе функционального подхода», 2025 г. • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, программа «Содержание и методика обучения финансовой грамотности в начальной школе на основе функционального подхода», 2025 г. Опыт: • МБОУ «Ромодановская СОШ №2», директор школы, 2018–2021 гг. • МОУ «Лицей №4», учитель начальных классов, учитель, 2021–2026 гг. Достижения: • Удостоверение о повышении квалификации. «Особенности организации обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС» (с 2020 г.). • Удостоверение о повышении квалификации. «Специфика реализации школьных программ в соответствии с обновленным ФГОС» (с 2021 г.). • Справка-подтверждение. Являлась экспертом по проверке ВПР (с 2023 г.).

Образование: • Выпускница педагогического училища №9 г. Москвы, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, квалификация – учитель начальных классов и воспитатель ГПД, 1989 г. • В 2017 году окончила Московский городской педагогический университет, направление – педагогическое образование, академическая степень – магистр. • МГПУ, преподаватель, магистратура, 2015–2017 гг. Опыт: • Опыт преподавания в школе — 34 года. • Опыт репетиторства — 33 года.

Образование: • Смоленский государственный педагогический университет, педагогика и методика начального обучения, 1995–1998 гг. Опыт: • МБОУ «Андейковская СОШ» — 7 лет.

Образование: • Финансовый университет при правительстве РФ (с 2023 г.). Опыт: • Частный преподаватель математики, информатики и физики — 3 года. Достижения: • Олимпиада по экономике, «Финансовый университет при правительстве РФ» (с 2023 г.).

Образование: • Московский политехнический университет (с 2020 г.). Опыт: • Онлайн-школа «Умскул», 2022–2023 гг. Достижения: • Областной центр развития дополнительного образования и патриотического воспитания детей и молодёжи, областной конкурс видеороликов «Вайн», диплом II место, 2019 г.