Подготовка к ОГЭ в Москве

Образование: • Смоленский государственный педагогический институт им. К. Маркса, факультет русского языка и литературы, специальность – русский язык и литература, 1986 г. Опыт: • Учитель русского языка и литературы в школе — 33 года. • Репетитор — 9 лет.

Образование: • СПбГУ, журналистика, 2016 г. • Московская академия профессиональных компетенций, подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по русскому языку, 2022 г.

Образование: • МПГУ, филологический факультет, магистр, 1997 г. • Кандидат филологических наук. Опыт: • Репетиторская деятельность (абитуриенты, взрослые) — 24 года. • Преподаватель Института иностранных языков — 23 года. • Старший преподаватель МПГУ, 1996–1998 гг. • Преподаватель МГУДТ (Отделение довузовской подготовки МГУДТ и ИСИ МГУДТ), 2004–2009 гг. • Руководитель учебно-методического центра русского языка и курсов русского языка Российского центра науки и культуры в Минске – представительства Россотрудничества в Республике Беларусь, Посольство РФ в Республике Беларусь, 2011–2012 гг. Дополнительная информация: подготовка к сочинению

Опыт: • Учитель в школе, преподаватель в вузе, аспирантуре, колледже — 23 года.

Образование: • МГОПУ, биолого-химический факультет, специальность – учитель химии и экологии, 1997 г. Опыт: • Учитель в государственных и частных школах — 24 года. • Репетиторство (школьники) — 21 год.

Опыт: • Репетитор — 7 лет.

Образование: • Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А. Добролюбова, факультет английского языка, преподаватель английского языка, 1979–1985 гг. • Школа «Китайгородской», программа повышения квалификации «Активизация иноязычной речевой деятельности. Языковые игры», 2014 г. • Школа Китайгородской, программа повышения квалификации «Интенсивный курс английского языка по методу Г.А. Китайгородской», 2016 г. • EGE Expert, Teaching writing for the Unified State Examination (EGE) course, 2020 г. Опыт: • Общеобразовательная школа, частные школы и гимназии, языковые курсы, корпоративное обучение — 37 лет. • Репетиторский опыт — 32 года.

Образование: • Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, филология, бакалавр, 2005–2009 гг. • ООО «Институт профессионального образования», курс повышения квалификации по программе «Дошкольная педагогика и психология», 2018 г. • Институт профессионального образования, программа «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС», 2023 г. • МЦКО, участие в онлайн-тренинге «Метапредметные умения (начальное образование)», экспертный уровень выполнения работы, 2023 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки», курс повышения квалификации «Нейропсихологические аспекты подготовки к школе», 2024 г. • ООО «Московский институт профессиональной подготовки», удостоверение о повышении квалификации по программе «Нейропсихологические аспекты подготовки к школе», 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 24 года. Дополнительная информация: Первомайский район; вступительные экзамены по русскому языку

Образование: • Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 2021 г. • Курс «Запуск речи» (Ю. Витвицкая), 2021 г. • Курс «Развитие фразовой речи» (Ю. Витвицкая), 2021 г. • Курс «Развитие фонематического восприятия» (Ю. Витвицкая), 2021 г. • Курс «Развитие грамматического строя речи» (Ю. Витвицкая), 2021 г. • МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, дошкольная дефектология, 2018–2022 гг. • Вебинар «Зонды и зондозаменители в работе логопеда», 2022 г. • Логопедический центр «Я – логопед», повышение квалификации по программе «Педагог по работе с детьми с РАС (коррекционная работа с детьми с РАС через применение методов сенсорной интеграции)», 2022 г. • АНО ДПО «Институт психологии и специального образования», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Логопедические технологии. Логопедический массаж», 2022 г. • Международный институт речевой патологии, сертификат «Релиз глубоких тканей оральной области», 2022 г. • Международный институт речевой патологии, сертификат «Инструментальные методы сенсорно-моторной стимуляции оральной области», 2022 г. • Международный институт речевой патологии, сертификат «Мануальные логопедические технологии при коррекции дизартрии», 2022 г. • Онлайн-курс «Понимание речи. Сенсорная Алалия», 2022 г. • Миофокс, обучение по теме «Звукопостановка от А до Я», 2022 г. • Аутизм и АВА терапия, курс «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)», 2022 г. • «Логопедическая грамматика. Синтаксис.» (6 часов) Спикер: Марина Самойленко, 2023 г. • Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко, курс «Логопедическая грамматика: Морфология», 2023 г. • Специалист – РЕСУРС, цикл практических вебинаров «Рефлекторно-сегментарный логопедический массаж в работе с детьми, имеющими нарушения речи», 2023 г. • МиоФоКс, автор Борисова К.В., обучение по теме «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2023 г. • МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология и комплексная реабилитация лиц с нарушениями коммуникации, 2022–2024 гг. • МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология и комплексная реабилитация лиц с нарушениями коммуникации, магистр, 2022–2024 гг. • НО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Клиническая (медицинская) психология», 2023–2024 гг. • Логопедический центр «Я – логопед», повышение квалификации «Метод сенсорной интеграции. Практическое применение в работе с детьми», 2023–2024 гг. • Alpha balance, курс «ЭЭГ в работе смежного специалиста. Пути повышения эффективности коррекционного маршрута», 2024 г. • Международный институт речевой патологии, программа «Логопедический массаж детям до года: сенсорно-моторная стимуляция младенцев в постреанимационный период. Глотание, сосание, жевание», 2024 г. • Коррекционный маршрут ребенка от развития понимания речи до формирования первоначальных грамматических категорий, 2025 г. • Учебный центр «Логопед Мастер», заикание у дошкольников и младших школьников, механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа, 2025 г. • Развитие понимания речи у «неговорящего» ребенка: этапы работы, обзор клинических случаев (8 часов) Спикер: Решетко Марина Алексеевна, 2025 г. • Семинар-практикум «Развитие понимания речи у "неговорящего" ребёнка, 2025 г. • ООО «Институт Марианны Лынской», дифференциальная диагностика речевых нарушений, 2024–2025 гг. • Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, логопаталогия детского возраста, 2025 г. • Авторский онлайн-курс Оксаны Борщевой «Коррекционные маршруты? Легко!», 2025 г. • Семинар Дёминой Екатерины «Коррекция миофункциональных нарушений по авторской системе мио-мио», 2025 г. • Семинар Е. Дёминой, коррекция миофункциональных нарушений по авторской системе мио-мио, 2025 г. • PECS, Picture exchange communication system Level 1 training, 2025 г. • Центр клинической психологии Юлии Пуниной «НейроПрактик», семинар «Мозжечковая стимуляция», 2025 г. • Сыщенко А.Е., программа «Шипящие и свистящие звуки. Нарушения и коррекция. Практический курс», 2025 г. • Миофункциональная терапия (Лектор: Демина Екатерина), 2025–2026 гг. • Миофункциональная терапия, 2025–2026 гг. • Университет Калифорнии, курс «Денверовская модель раннего вмешательства», 2026 г. • Автор Полякова Надежда, вебинар «Нарушение физиологического дыхания: диагностика и принципы работы», 2026 г. • Школа Юлии Эрц, формирование навыка пользоваться туалетом у детей с РАС, 2026 г. • Автор Полякова Надежда, вебинар «Нарушение физиологического дыхания: диагностика и принципы работы», 2026 г. • Мануально-инструкментальные техники в МФТ. Тейпирование, 2026 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. • Логопед-дефектолог — 8 лет. • Детский развивающий центр, 2019–2020 гг. Достижения: • Институт коррекционной педагогики, участник III всероссийского съезда дефектологов (с 2018 г.). • Институт коррекционной педагогики РАО, I всероссийская научно-практическая конференция «Семья особого ребенка», участие (с 2019 г.). • Международный институт речевой патологии, точечный массаж в логопедической практике, 2022 г. • Международный институт речевой патологии, логопедические технологии диагностики дизартрии, 2022 г. • Коррекционно-диагностический центр, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2022 г.

Образование: • Окончила Коломенский педагогический институт, преподаватель математики, 1971 г. Опыт: • Стаж преподавательской и репетиторской деятельности — 30 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Опыт: • Репетитор с 1996 года — 29 лет. • Опыт преподавания – с 2000 по 2003 год (школа, учитель физики и математики). Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • Окончил факультет лингвистики University of Washington (Seattle, WA USA), специальность – лингвистика (английский язык), 1995 г. Опыт: • Репетиторский стаж — 19 лет. • Опыт преподавания (частная школа в США) — 16 лет.

Образование: • Башкирский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков (английское отделение), специальность – учитель английского и немецкого языков, 1989 г. • Профи.ру, участник вебинаров, 2017 г. Опыт: • Детский лингвистический лагерь, 2010–2012 гг. • Гимназия № 2 преподаватель английского языка, 1989–2013 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория с 2012 г. • Победитель и лауреат Всероссийских и международных педагогических олимпиад.

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 2002 г. • Кандидат филологических наук, 2006 г. • МГГУ им. М.А. Шолохова, филологический факультет, квалификация – учитель иностранного языка (английский), 2010 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 21 год. • Преподаватель русского языка, литературы в средних общеобразовательных учреждениях — 20 лет. • Преподаватель в МГГУ им. М.А. Шолохова, МГУ им. М.В. Ломоносова и РосНОУ — 14 лет. Дополнительная информация: развитие речи

Образование: • Азербайджанский государственный университет им. С.М. Кирова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (филолог, преподаватель), 1974–1979 гг. • МИОО, программа «Эксперт ЕГЭ – 2008 по русскому языку», 6 ч. • Курсы повышения квалификации в Государственной академии инноваций по программе «Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя ВУЗа», 2009 г. • Курсы повышения квалификации в Московском государственном университете путей сообщения по программе «Использование программ Microsoft Office 2007 для создания текстовых документов, электронных таблиц и презентаций», 2015 г. • Курсы повышения квалификации в Российском университете транспорта (МИИТ) по программе «Работа с электронной информационно-образовательной средой университета», 2017 г. • Курсы повышения квалификации в Российском университете транспорта (МИИТ) по программе «Преподавание медиадисциплин в соответствии с требованиями образовательного стандарта третьего поколения», 2019 г. Опыт: • КВВМКУ, кафедра русского языка, 1979–1990 гг. • Опыт преподавания – преподаватель Российский университет транспорта (МИИТ), кафедра русского языка и межкультурной коммуникации, 1990–1993 гг. • Репетиторская деятельность — 26 лет. • Опыт преподавания – РГТЭУ, кафедра русского языка и межкультурной коммуникации, 1993–2013 гг. • Опыт преподавания – преподаватель Российский университет транспорта (МИИТ), кафедра русского языка и межкультурной коммуникации — 7 лет.