Репетиторы по пунктуации в центре Москвы

Образование: • С отличием окончила Михайловское педагогическое училище им. Н.К. Крупской, отделение педагогики и методики начального образования, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель, 1989 г. • С отличием окончила Волгоградский педагогический университет им. А.С. Серафимовича, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1994 г. Опыт: • Опыт преподавания – с 1991 по 1998 год учитель в школе. • Репетиторская деятельность — 22 года. Достижения: • Учитель русского языка и литературы первой категории, 1998 г. • Курсы «Преподаватель каллиграфии» и «Преподаватель скорочтения и развития интеллекта», 2019 г.

Образование: • Сдан экзамен DELF A2, 2014 г. • Филологический факультет Московского городского педагогического университета, специальность – зарубежная филология (английский и немецкий языки), зарубежная литература, 2016–2020 гг. • РГСУ (с 2020 г.).

Образование: • МГПУ, филологическое образование, бакалавр, 2009–2013 гг. • МГПУ, магистр по направлению «методика преподавания гуманитарных дисциплин», 2013–2015 гг. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 14 лет. • Учитель русского языка и литературы в школе, 2016–2019 гг.

Образование: • Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, филолог, 2005–2010 гг.

Образование, курсы: • Южный федеральный университет, специальность «педагогическое образование с двумя профилями: английский и русский языки», 2019–2024 гг. • Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2025 г. • Южный федеральный университет, переводчик, магистратура, 2024–2026 гг. • Южный федеральный университет, методика преподавания русского языка как иностранного, 2026 г. Опыт: • Работаю частным репетитором более 5 лет — 6 лет. • Международная онлайн-школа Shkola, 2022–2025 гг. • Языковая школа «Verbatica» — 1 год. • Онлайн школа семейного образования «Семейные классы» — 1 год.

Образование: • НИУ «Высшая школа экономики», филология, 2019–2023 гг. • Учебный центр русского языка, начальный этап методики преподавания РКИ детям, 2024 г. • Фоксфорд, программа «Методика подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку», 2024 г. • Фоксфорд, программа «Практические аспекты подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку», 2024 г. • Фоксфорд, программа «Методика подготовки обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку», 2024 г. • ООО «Фоксфорд», подготовка обучающихся к итоговым сочинениям по русскому языку: теория и практика, 2024 г. • Московский педагогический государственный университет, филология, 2023–2025 гг. Опыт: • Онлайн-школа, репетитор — 2 года. • Преподаватель в клубе детского дошкольного развития, 2023–2024 гг.

Московский социально-педагогический институт, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, педагог-дефектолог дошкольного возраста с отклонениями в развитии (2012 г.). Преподаватель МСПИ с 2012 года. Репетиторская деятельность с 2010 года.

Образование: • Белгородский государственный университет, филология, 1994–1999 гг. • Белгородский государственный национальный исследовательский университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления дизартрии», 2020 г.

Образование: • ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет», педагогическое образование, 2018–2022 гг. • ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина», филология, 2022–2024 гг. Опыт: • Онлайн-школа "Синергия" Тьютор на курсах подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, 2024 г. • ОЭЗ «Алабуга» Преподаватель курса РКИ, 2024–2025 гг.

Образование: • РГУ имени С.А.Есенина (с 2019 г.). • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО», 2025 г. Опыт: • Средняя общеобразовательная школа — 4 года. • Образовательный центр «Головоломка» — 2 года.

Образование, спортивные звания: • Иркутский государственный педагогический университет, филолог, 1992–1997 гг. • Академия йоги и йога-терапии, 2018–2019 гг. • МИПК «Технология подготовки к ГИА в формате ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку с учётом требований ФГОС», 2019 г. • МИПК «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС», 2020 г. • ООО «Наитие», программа «Инструктор коррекционной гимнастики для детей», 2023 г. • Международный центр подготовки и развития массажистов, Школа массажных технологий Владимира Галагузы, курс «Мануальные техники при патологии опорно-двигательного аппарата», 2023 г. Опыт: • Опыт тренерской работы (частная деятельность) — 8 лет.

Образование: • Московский государственный областной университет, факультет русской филологии, направление – педагогическое образование, бакалавр, 2017 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 5 лет.

Образование: • Психология и педагогика, 2014–2019 гг. • ООО «Компьютер инжиниринг бизнес-школа», педагог-психолог, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации для педагогов, 2021 г. • Центр практической психологии «Сентио», «Детская и семейная терапия и консультирование», 2021 г. • Ольга Берг, «Терапия как творчество», 2021 г. Опыт: • Школа — 3 года.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет журналистики, специальность – телевидение, деловая журналистика, 2012–2016 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 8 лет.