Подготовка к ВПР по русскому языку в 4 классе в Щёлково Москвы

Образование: • Московский городской педагогический университет, учитель русского языка и литературы, 2007–2013 гг. • Инфоурок, участие в открытой сессии для педагогов и родителей «Учебные задания в аспекте функциональной грамотности школьников в новом учебном году», 2022 г. • Инфоурок, участие в открытой сессии для учителей и руководителей образовательных организаций «Нововведения в новом учебном году», 2023 г. • ООО «Инфоурок», участие в открытой сессии для учителей и руководителей образовательных организаций «Новые предметы в школе. Как объяснить ребёнку, зачем ему предметы из школьной программы», 2023 г. • ООО «Инфоурок», онлайн-мероприятие «Консультация эксперта в сфере специального образования. Нюансы итоговой аттестации детей с ОВЗ», 2024 г. • ООО «Инфоурок», V Международный практический «Инфофорум» для педагогов «Всё, что волнует педагогов», 2024 г. Опыт: • Занимается репетиторством с 2009 года — 16 лет. Достижения: • Инфоурок, ценности гуманной педагогики, 2023 г. • Инфоурок, IV Международный практический «Инфофорум» для педагогов «2023 год педагога и наставника: вызовы и решения», участник. • Инфоурок, успешное тестирование по теме «Теория и методика преподавания русского языка и литературы в общеобразовательной организации», результат — 29 ответов из 30, 2023 г.

Образование: • Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1987–1992 гг. • Центр современных НЛП-технологий, квалификация – НЛП-практик, 2013 г. • Институт позитивных технологий и консалтинга, профессиональная переподготовка, квалификация – психолог-консультант в работе с детьми и подростками, 2014 г. • Институт позитивных технологий и консалтинга, повышение квалификации по программе «Психология развития детей 4-6 лет», 2014 г. • НОЧУ «ИРО», курс повышения квалификации «Психолого-педагогические основы современных образовательных и здоровьесберегающих технологий», 2014 г. • Институт позитивных технологий и консалтинга, повышение квалификации по программе «Семейный психолог. Семейное консультирование (базовый курс)», 2014 г. Опыт: • Частная деятельность — 25 лет. • Работа в школе, в центре раннего развития, 1992–2019 гг.

Образование: • Окончила Педагогическое училище №2, специальность – воспитатель в дошкольных учреждениях, 1990 г. • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-дефектолог, сурдопедагог, 2002 г. • РосНОУ, кафедра коррекционной психологии и педагогики, специальность – учитель-логопед, 2012–2014 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детский сад, реабилитационный центр, психоневрологический санаторий для детей с тяжелыми нарушениями речи) — 30 лет. • Репетиторский опыт — 14 лет.

Образование: • Оренбургский государственный университет, квалификация «учитель начальных классов», 1996–2001 гг. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопед» (580 ч), 2019 г. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2018–2019 гг. Опыт: • Учитель начальных классов и логопед — 22 года.

Высшая квалификационная категория (с 2010 г.). Образование: Смоленское педагогическое училище (Смоленский педагогический колледж), факультет преподавания в начальных классах общеобразовательной школы, специальность – учитель начальных классов (диплом с отличием, 1979 г.). ВЗФЭИ (Финансовый университет при Правительстве РФ), факультет планирования промышленности, специальность – экономист (1986 г.) Опыт преподавания – с 1979 по 2015 год (школы, гимназия). Репетиторская деятельность – с 2000 года.

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Образование: • Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Волгоградский социально-педагогический колледж» г. Волгоград, преподавание в начальных классах, 2017–2021 гг. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, институт русского языка и словесности, кафедра русского языка и литературы (с 2021 г.). • ООО «Центр инновационного образования и воспитания», повышение квалификации по программе «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России №286 от 31 мая 2021 года». • ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО», 2024 г. Опыт: • Репетитор русского языка — 6 лет. • МОУ «Лицей № 9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н. Неверова Дзержинского района Волгограда», учитель — 4 года. • МОУ «Лицей № 9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н. Неверова», учитель, 2021–2022 гг.

Образование: • Академия развития способностей человека (с 2016 г.). Опыт: • Princess Cruise, педагог - консультант, 2010–2020 гг.

Образование: • МПГУ, факультет начальных классов, учитель начальных классов, 1989–1993 гг. • Столичный учебный центр (г. Москва), диплом о профессиональной переподготовке по программе «Учитель русского языка и литературы. Преподавание русского языка и литературы в образовательной организации», 2020 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, теория и методика начального образования, учитель начальных классов, 2001–2007 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», 2023–2024 гг. Опыт: • Частный педагог, репетитор — 14 лет. • Частная школа — 1 год. Достижения: • Инфоурок, благодарность за существенный вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей, 2024 г. • ООО «Инфоурок», публикация методической разработки «Нейропсихологическая наука. Детская нейропсихология как отрасль нейропсихологического знания», 2024 г.

Образование: • ГБПОУ ВО "Павловский педагогический колледж", 2011–2015 гг. Опыт: • МАОУ «Медвежье-Озёрская средняя общеобразовательная школа № 19 имени Героя Российской Федерации О. Г. Ильина», 2015–2026 гг.

Образование: • Московское педагогическое училище №8, учитель начальных классов, 1992 г. • МГОПУ им. Шолохова, психолог, преподаватель психологии, 1998–2002 гг. Опыт: • Школа № 21 г. Щёлково, 1998–2002 гг. • Школа при Посольстве России в Японии, 2005–2009 гг. • Школа при Посольстве России в Республике Корея, 2012–2015 гг. • МГППУ, 2009–2018 гг. • МГППУ, 2015–2018 гг. • Школа при Посольстве России в Республике Корея, 2018–2021 гг. • Семейные классы «Перспектива», 2021–2022 гг. • МГППУ, 2021–2023 гг. • Частная школа Смарт Скул (с 2024 г.).