Репетиторы по YLE на западе Москвы
Образование: Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, факультет иностранных языков, специальность – филолог, преподаватель (английский язык, 2014 г.); Серпуховский военный институт ракетных войск, факультет систем управления летательными аппаратами, специальность – инженер по системам управления летательных аппаратов (2004 г.).
Опыт преподавания – с 2014 года (в лицее).
Опыт репетиторства – с 2011 года.
Павел все рассказал по формату обучения. Пока цена для меня высокая. Буду думать. К преподавателю претензий не имею. Спасибо.
Образование:
• Колледж европейских языков, специальность – иностранный язык, квалификация – учитель английского языка, 1997–2000 гг.
• Кировский институт иностранных языков, специальность – лингвистика, межкультурная коммуникация и переводоведение, квалификация – переводчик-лингвист, 2001–2004 гг.
• Московский педагогический государственный университет (МПГУ), факультет филологии, программа «Теория и практика преподавания русского языка как иностранного», преподавание русского как иностранного, квалификация – преподаватель русского как иностранного, 2020–2021 гг.
• Музей Востока, школа востоковеда, 2023–2024 гг.
• Педагогические мосты, вебинар «Тестирование по русскому языку. Билингвы, ТРКИ, Государственный экзамен в стране проживания», 2024 г.
• Осенняя Международная Педагогическая Конференция, участник, 2024 г.
• Новогодний методический РКИ-марафон, участник, 2025 г.
• Университет «Первое сентября», программа «Формы и методы работы учителя русского языка в классе с полиэтническим составом учащихся», 2025 г.
Опыт:
• Частные индивидуальные и групповые занятия — 25 лет.
• В общеобразовательной школе, 2000–2001 гг.
• В частной английской школе, 2001–2002 гг.
• В филиале учебно-методического центра, 2002–2005 гг.
• В школе иностранных языков, 2014–2015 гг.
• Центр международного сотрудничества, учитель русского языка, 2023–2024 гг.
• Английская игровая школа, учитель русского языка как иностранного, 2024–2025 гг.
Достижения:
• Сертификат TKT (Teaching Knowledge Test) Module 2 «Lesson planning and use of resources for language teaching» (Band 3) (с 2014 г.).
• Сертификат TKT (Teaching Knowledge Test) Module 3 «Managing the teaching and learning process» (Band 3) (с 2014 г.).
• Сертификат участия в Международной олимпиаде для преподавателей английского языка от Skyteach и Cambridge Assessment English (с 2019 г.).
• Oxford Placement English Testing, C1 Advanced Level, документ о присвоении уровня владения английским на продвинутом уровне (с 2019 г.).
• Международной школы завтрашнего дня для учителей образовательных организаций России, грамота за подготовку и проведение серии открытых уроков русского как иностранного для учащихся начальных классов в рамках «Недели национальных культур», 2024 г.
Екатерина Юрьевна занималась английским с моей дочерью 10 лет, целью была подготовка ребенка к обучению в международной школе на английском языке. Стоит отметить профессиональный и быстрый подход к ребенку, дочка занималась с удовольствием, была рада занятиям, ей было интересно. Екатерина Юрьевна всегда давала комментарии после занятий, делала акценты на что обратить внимание. Как результат - дочка успешно сдала экзамены в международную школу.
Образование:
• ДГПУ, факультет иностранных языков, специальность «иностранный язык», квалификация «учитель английского и немецкого языков», диплом с отличием, 2000–2005 гг.
• Школа Китайгородской, методическая программа «Активизация иноязычной речевой деятельности. Грамматические и фонетические игры», 2012 г.
• The. Institutes for the Achievement of Human Potential, Child brain development course, 2011–2015 гг.
• Trinity College London, сертификат TESOL Level 5, 2017 г.
• Школа Дмитрия Никитина, Teaching with DOGME with Scott Thornbury, 2018 г.
• Еlt trends, методический тренинг по лексическому подходу Implementing the Lexical Approach, the Practical Guide with Hugh Dellar, 2018 г.
• CAMBRIDGE, вебинар «Получение максимальной пользы от учебника: объединение обучения и оценки для юных учащихся (Pre A1–A2)», 2023 г.
• ФИПИ, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "Английский язык"», 2025 г.
• ФИПИ, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету „Английский язык“», 2026 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 26 лет.
• Преподаватель в средней школе; преподаватель на кафедре теории и практики перевода факультета иностранных языков Дагестанского государственного института народного хозяйства, на кафедре английского языка — 24 года.
Занимаюсь с Аидой Зармиковной в течение 6 месяцев. Профессиональный, внимательный и отзывчивый преподаватель. Целью было повысить уровень знания английского языка для общения. Благодаря профессиональному подходу в проведении уроков, рекомендации просмотра фильмов, почувствовала прогресс в изучении языка. Считаю, что Аида Зармиковна прекрасный человек и замечательный специалист. Очень рекомендую!
Образование:
• TKT University of Cambridge, 2009 г.
• МПГУ, факультет иностранных языков, специальность – лингвист-преподаватель, 2013 г.
Достижения:
• TKT University of Cambridge, 2009 г.
Выражаю благодарность Денису Александровичу за качественную подготовку к ЕГЭ по английскому языку. Сдала на 95 баллов. Особенно могу отметить подготовку к устной части экзамена, с использованием интенсивной методики.
Образование:
• Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, факультет иностранных языков, франко-английское отделение, квалификация – учитель французского и английского языков, 2001 г.
• MGU-RUSSIAN Russian Language Centre, курс Methods of Teaching Russian as a Foreign Language, 2025 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 30 лет.
• Красноярский государственный университет, кафедра иностранных языков, преподаватель английского языка — 20 лет.
• Опыт преподавания курса французского языка, 2002–2006 гг.
• Преподаватель английского и французского языков в языковых школах, 2005–2007 гг.
• Преподаватель английского языка на кафедре иностранных языков Сибирского федерального университета, 2007–2011 гг.
• Преподаватель английского и французского языков, педагог по развивающим занятиям с малышами, воспитатель в детском развивающем центре (работа с детьми разного возраста), 2009–2012 гг.
• Руководитель английского клуба в культурном центре, 2015–2016 гг.
Дополнительная информация: занятия по Viber для детей и взрослых
Екатерина не просто обчает языку, а проводит занятия в игровой форме. Наши дети в полном восторге. Советую и как специалиста, и как приятного, пунктуально человека
К сожалению, мне репетитор не подошел. Я очень требовательна в выборе репетитора и за 1500р. в час мне хотелось получить очень грамотного преподавателя. Преподаватель очень доброжелательный, но первое, что заметила Екатерина Геннадьевна к занятиям не была готова, 15 минут мы включали ноутбук чтобы прослушать материал. На мои вопросы ответить не могла, в частности на вопрос чем отличается terrible, horrible, awful, ответ был, что это синонимы и все. Вместо этого погнала по объему, я так поняла, чтобы много не спрашивала. Дошло до того, что за 45 мин. мы прочитывали и разбирали 4 листа учебной тетради. А это нужно еще и выучить, так как на следующем занятии она спрашивала пройденный материал. Занималась я два раза в неделю и учить такой объем я физически не успевала, когда я сказала, что хочу заниматься один раз в неделю, то ответ был, что это очень мало и результата не будет. В связи с чем и прекратила заниматься с педагогом, работа преподавателя направлена не на изучение языка, а на зарабатывание денег. Хотя есть очень много хороших отзывов, возможно я просто очень требовательная.
Образование:
• МГИМО МИД СССР, факультет английского языка, специальность – преподаватель английского языка, 1982 г.
• Курсы подготовки экспертов ЕГЭ и ГИА при МИОО, 2012 г.
• Московская академия профессиональных компетенций, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом по английскому языку», 2021 г.
• ООО «Лэнгвидж.Просвещение», программа «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку: Задание 40. Развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы», 2022 г.
Опыт:
• Стаж преподавания («Биг Бен», «Томс Хаус», «Таймс», МПГУ, АНХП, Академия внешней торговли) — 23 года.
• Доцент кафедры иностранных языков Всероссийской академии внешней торговли.
• Опыт репетиторства – 26 лет.
Всё супер!)
Не могу достойно оценить специалиста. Напишу лишь только, что ожидания мои не совпали с реальными занятиями. Очень много пустых разговоров. 6000 руб за 3 занятия, впустую потраченное время и выкинутые деньги...
Образование, курсы:
• Онлайн-школа, курс «Эффективные подходы к преподававанию грамматики на уроках английского языка», 2025 г.
• Онлайн-школа, курс «Современные инструменты и стратегии обучения английскому языку», 2025 г.
• Онлайн-школа, курс «Эффективное планирование урока иностранного языка: типичные ошибки и пути их преодоления», 2025 г.
• Авторский мастер-класс Крушинской Наталья «Нейропедагогическая методика в обучении», 2026 г.
• EGExpert, ЕГЭ 2026 + методика.
Опыт:
• Репетитор по английскому языку — 5 лет.
Образование:
• Военный университет РФ, специальность – референт-переводчик английского и китайского языков, 1979 г.
Опыт:
• Преподавательский стаж, в том числе старший преподаватель английского языка в Военном университете — 32 года.
• Занимается репетиторской деятельностью — 22 года.
Образование:
• РЭУ им. Плеханова, общеэкономический факультет, специальность – управление персоналом, 2013 г.
Опыт:
• Опыт репетиторской деятельности — 13 лет.
Достижения:
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).
• Школу окончил с золотой медалью.
• Неоднократный призёр и победитель районных олимпиад по физике, химии, истории России, математике, биологии, музыкальной литературе, русскому языку и литературе.
Детям не очень понравился. Иногда он опаздывал, отменял занятия. Я человек такой, что если назначено время, я стараюсь успеть, предпочитаю, чтобы люди также делали. Мы занимались с ним год, но у меня с ним не сложилось. То, что я хотела – не получилось. Но я не могу сказать, что виноват репетитор, потому что у меня дети проблемные. Занимался с двумя учениками 11 и 14 лет. У него своя программа. Он обучал их грамматике, предложения давал домой. Не по школьной программе занимались. Было улучшение, они с уверенностью ходили в школу. Оценки были получше.
Олег Геннадьевич готовил дочь к ЕГЭ по физике. Результат отличный. Сдали ЕГЭ поступили в ВУЗ.