Тьюторское сопровождение в Ростове-на-Дону

Образование: • Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко, социальный педагог, практический психолог, 2011–2015 гг. • ЛНУ имени Тараса Шевченко, институт профессионального развития, логопедия, 2019 г. • Гуманитарно-технический университет, диплом о профессиональной переподготовке, психолог, 2021 г. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2016–2021 гг. Опыт: • Частная практика психолога — 10 лет. • АСШ3, практический психолог-логопед, 2017–2020 гг. • МБОУ «Школа №94», психолог, 2020–2022 гг. • МБОУ «Школа № 90», психолог — 3 года. Достижения: • Московский гештальт институт, сертификат об участии в программе спецкурса, 180 часов, 2021–2022 гг.

Образование: • ЮРГИ, психологическое консультирование, 2015–2016 гг. • ЮРГИ, психология, бакалавр, 2012–2017 гг. • АНО ДПО «Платформа», повышение квалификации по программе «Коррекционная педагогика и специальная психология детей с ОВЗ и детей инвалидов», 144 ч, 2023 г. • АНО ДПО «Платформа», программа «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения детей школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС)», 2023 г.

Образование: • Пензенский политехнический институт, инженер-механик, 1983–1988 гг. • Кубанский государственный университет, профессиональная переподготовка по программе «Пcихология», 1998–1999 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование: олигофренопедагогика», 2017 г. • Учебно-методический центр инновационного образования ООО «Академия», программа «Менеджмент в образовании», 2017–2018 гг. • Институт развития образования, повышение квалификации по программе «Особенности преподавания учебных предметов и осуществления коррекционной работы в условиях реализации ФГОС образования обучающих с умственной отсталостью», 2019 г. • Учебный центр «Моя Планета», повышение квалификации по программе «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи. Level I», 2020 г. Опыт: • Учитель физики, 1997–2002 гг. • Психолог — 22 года. • Олигофренопедагог — 13 лет. • Специальное коррекционное учреждение, директор, 2007–2024 гг. Достижения: • Почётный работник общего образования Российской Федерации, 2012 г. • Памятный знак «За верность профессии», 2021 г.

Образование: • Южный федеральный университет, Институт истории и международных отношений, специалист в области международных отношений (с 2021 г.). Опыт: • Проект «Двор Друзей», организатор мероприятий для детей дошкольного и школьного возраста, 2023–2024 гг. • ООО "Южный Транзит" Менеджер внешнеэкономической деятельности, 2024–2025 гг.

Образование: • Ростовский государственный педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, педагог-психолог, 2000 г. • Курсы Ростовского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по программе «Дошкольная педагогика», 2013 г. Опыт: • Репетитор, подготовка к школе — 6 лет. • Воспитатель детского сада, 2011–2015 гг. • Репетитор — 4 года.

Образование: • Шахтинский педагогический колледж, основы логопедии и дефектологии, 2017–2018 гг. • ГБПОУ РО ШПК, педагог начальных классов и коррекционных классов компенсирующе-развивающего обучения, 2015–2019 гг. • Шахтинский педагогический колледж, «Социальный работник», 2017–2019 гг.