Репетиторы по A-Level в Самаре
Образование:
• Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва, аспирант, 2021 г.
• Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва, Academic Writing Institute Five Years of Academic Success, 2024 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 27 лет.
• Опыт преподавания – с 1999 по 2003 год Мариупольский гуманитарный институт, новогреческий язык, страноведение, история и культура Греции.
Хочу выразить благодарность Вашей организации, за то, что с Вашей помощью смогла найти замечательного репетитора Шапурма Юлию Александровну. Благодарю своего репетитора Юлию Александровну за тонкий подход и видение всех пробелов в знании языка. Она умело подбирает материал с помощью которого я легко усваиваю все нюансы английского и быстрыми темпами наверстываю упущенное. Мне очень нравиться постановка занятий, они интересные и плодотворные, огромный минус во всем этом - время пролетает неумолимо быстро. Рекомендую всем Высококлассного специалиста!!!
Образование:
• Самарский филиал московского городского педагогического университета. Филологический факультет. Направление подготовки: Теория и методика преподавания английского и китайского языка (с 2024 г.).
Опыт:
• Личный репетитор — 2 года.
Достижения:
• Certificate of achievement at the following level Beginner, 2019 г.
• Certificate of achievement at the following level Elementary, 2020 г.
• Certificate of achievement at the following level Pre-intermediate, 2021 г.
• Cambridge Assessment English, Key English Test, Council if Europe Level A2, 2021 г.
• Certificate of achievement at the following level B1, 2022 г.
• Certificate of achievement at the following level B1+, 2023 г.
Ребёнок разобрался в теме, усвоил основные моменты. Задача выполнена, спасибо))
Образование:
• «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва», направление – менеджмент, 2018–2022 гг.
• СГСПУ, лингвистика (с 2022 г.).
• Svetlana English Online, программа «Подготовка к ОГЭ по английскому языку для преподавателей 2025».
Опыт:
• Работаю репетитором по английскому с 2019 года — 6 лет.
Достижения:
• Сертификат IELTS Academic (уровень Upper-Intermediate) (с 2020 г.).
• Всероссийская олимпиада «Эстафета знаний», победитель в номинации «Урок — игра в современном образовании», 2025 г.
Софья Юрьевна отличный педагог! Нравится формат обучения. Дочка с нетерпением ждёт занятия и с удовольствием делает уроки.
Образование:
• ПГСГА, факультет иностранных языков, квалификация – преподаватель двух иностранных языков, 2010 г.
• СамГУ, специальность – юриспруденция, специалитет, 2014 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 17 лет.
• Преподаватель Самарскрго филиала МГПУ — 1 год.
Образование: Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, факультет иностранных языков, учитель иностранных языков (английского и французского), специалист, диплом с отличием (2014 г.).
Репетиторская деятельность – с 2009 года.
Всё отлично. Профессионал своего дела. Мне всё нравится. Хорошо преподаёт.
Куйбышевский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского и французского языка (1986 г.)
Опыт преподавания – с 1988 года (учитель иностранных языков в средней школе).
Опыт репетиторства – с 2001 года.
Прекрасный специалист! Профессионал своего дела! Ребенку стало в радость заниматься английским, а не в тягость! Рекомендую!
Образование:
• СамГУ, лингвистический семинар, 2010 г.
• Самарский государственный университет, филология, 2008–2013 гг.
• СамГУ, переводоведение и практика перевода, 2013 г.
• Самарский государственный национально-исследовательский университет имени С.П. Королёва, юридический факультет, юрист, 2011–2016 гг.
• Центр информационного развития GeNesis, семинар-практикум «Развитие творческого мышления учащихся как основной фактор формирования творческой компетенции», 2016 г.
• Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва, повышение квалификации по программе «Формирование текстологической компетенции учителя английского языка (на основе работы с рецептивными видами речевой деятельности)», 2017 г.
• АНО «НИИДПО», программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2023 г.
Опыт:
• Частный преподаватель — 15 лет.
• Гимназия №1, преподаватель-практикант, преподавала школьникам английский и немецкий языки, 2012 г.
• Педагогический стаж в учреждениях — 10 лет.
• Лингвистический клуб «Я – Полиглот», преподаватель английского и немецкого языков, уровни A1-C1, 2013 г.
• СКСПО, почётная грамота, 2017 г.
• Матч Хоспиталити Fifa Hospitality Club, провела 6 матчей на стадионе «Самара-Арена» в должности хостес, 2018 г.
Достижения:
• СамГУ, золотой фонд университета, сертификат, 2013 г.
• ПГСГА, участник XXXIX областной студенческой научной конференции, 2013 г.
• Министерство образования и науки Самарской области, диплом, 2 место, конкурс «Преподаватель года профессиональных образовательных организаций Самарской области — 2017».
• СамГУ, грамота, 2020 г.
Она очень корректная. Добрая. Подошла творчески к работе. С ребёнком нашла общий язык очень быстро. Вообще приятный, хороший учитель.
Образование:
• СамГУ, филологический факультет, специальность – английская филология, бакалавр, 2014 г.
• ПГСГА, филологический факультет, специальность – английская филология, магистратура, 2015–2016 гг.
• Cambridge English Language Assessment, Language for Teaching B2, 2022 г.
• Американский образовательный Центр Иностранных языков, The American Club Of Education (ACE) the Advanced level of the General English Language Course, 2022 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 8 лет.
• Преподает в школах с 2016 года — 6 лет.
Образование:
• Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, факультет иностранных языков, английское отделение, специальность – преподаватель английского языка, 2011 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 9 лет.
Образование:
• Самарский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского языка, 2007 г.
Опыт:
• Школьный учитель — 14 лет.
• Репетитор — 13 лет.
Достижения:
• Учитель высшей квалификационной категории, 2015 г.
Спастбо большое Ольге Валентиновне за профессиональный подход к обучению моей дочери! Эффективная методика обучения существенно повысила уровень знаний ребенка, появилась мотивация к обучению!
Данному репетитору я предложила заказ, на который она сразу откликнулась. Мы подробно переговорили по телефону, было обсуждено то, что сын будет сдавать ЕГЭ по английскому языку, но не для поступления в вуз, а для себя в качестве стимула изучения языка. Было также оговорено, что возможен и отказ от сдачи экзамена, если будут сложности, но язык все равно нужен и можно позже даже попробовать сдать международный экзамен. Провели пробное ознакомительное занятие. Репетитор выражала желание скорейшего начала занятий. Назначили время. В первое занятие преподаватель прислала мне по эл. почте 3 пособия с короткой фразой, что их нужно купить. Я провела маркетинговое исследование по наличию данных пособий, но непосредственно к следующему занятию их еще не получила. Следующее занятие было на третий день. Утром я попросила репетитора написать мне, что было задано в качестве д/з, получила отказ. После занятия, которое было в 18:30, получила сообщение, что сын д/з не сделал, но на занятии работал хорошо. Я попросила дублировать мне д/з, чтобы его контролировать, понимая, что подросток может лениться в летнее каникулярное время. Получила в ответ тираду о том, что он сам должен за всем следить, что ей информировать родителей «времязатратно», что сын мой делает ошибки и не может перевести элементарных слов (как резко в тот же час поменялась оценка работы ученика после простой просьбы родителя!), что заниматься нет смысла, он «даже не отксерил учебник», а я не предоставила ко второму занятию то, что она сказала купить на первом. Замечу, что за 10 месяцев до экзамена мы и наняли репетитора с целью совершенствования знаний, повторения забытого, сын занимался языком с 1-го класса в специализированных гимназии и лицее на 4 и 5, а домашнего копировального устройства у ученика может и не быть. Не дожидаясь моего ответа репетитор сразу отказалась от заказа. При этом сама «педагог» сделала в коротком тексте несколько ошибок (не описок), а в одном предложении из пяти слов так сразу 3! ***. Мне она сказала, что считает себя «ушами» которые слушают ученика, а основная нагрузка лежит на самом ученике. Собственно, никто и не оспаривал факт, что учеба есть труд. Но о педагогичности и этичности поведения репетитора судите сами. Сыну я все эти подробности не рассказывала, но после второго занятия он сам сказал, что ему с данным репетитором продолжать занятия не хочется. Я же, слушая занятия, обратила внимание, что репетитор сама по-английски почти не говорит на уроке.
Образование:
• Red Apple School, курс английского языка, 2016 г.
• НАДПО, программа «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», квалификация «детский психолог», 2022–2023 гг.
• ELT University, лекция «Лексика в активе. Как разговорить ученика быстро и без усилий. Авторская методика вывода лексики в актив: схемы заданий, готовые примеры», 2023 г.
• ELT University, лекция «Как преподавателю английского выстроить чёткую систему преподавания», 2023 г.
• ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)», 2023 г.
• АНО ДПО «НАДПО», профессиональная переподготовка по программе «Учитель английского языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС», 2023–2024 гг.
• Научная автономная некоммерческая организация «Институт Профессионального Образования» г. Москва , специальность «переводчик английского языка» с присвоенной квалификацией «переводчик английского языка», 2024–2025 гг.
• Московский государственный педагогический университет, педагогическое образование, 2018–2026 гг.
Опыт:
• Репетитор по английскому языку — 9 лет.
С Екатериной прошел пробный урок, где она проверила уровень моего английского, выявила слабые места и обозначила зоны роста. Подход очень понравился, как и само взаимодействие с преподавателем. Я рада, что нашла своего преподавателя! Договорились о долгосрочном сотрудничестве)
Образование:
• СамГУ, филологический факультет, английское отделение, специальность – преподаватель английского и французского языков, переводчик, филолог, 2002 г.
• Автор статей в лингвистическом журнале по вопросам дискурса (с 2005 г.).
Опыт:
• Практикует репетиторство — 17 лет.
• Преподаёт в вузе — 14 лет.
Первое занятие очень понравилось! Очень комфортная обстановка! Ирина супер педагог! Спасибо огромное! Обязательно буду заниматься ❤️
Провели несколько занятий, но постоянно были переносы и изменения графика. Нет системного подхода и четко выстроенной методики преподавания. Отказались в пользу другого специалиста.
Образование:
• Самарский национальные исследовательский университет им. академика С. П. Королева по специальности «Филология. Английский язык и литература», 2016–2020 гг.
• Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, германские языки, магистр, 2020–2022 гг.
