Подготовка к ВПР по русскому языку в Самаре

Образование: • Самарский государственный технический университет, экономика, бакалавр, 2020–2024 гг. • Всероссийская олимпиада «Новое древо», диплом победителя за I место в номинации «Педагогические компетенции современного учителя начальных классов», 2024 г. • Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн», вебинар «Активные методы обучения на занятиях в школах и дошкольных учреждениях», 2025 г. • Фоксфорд, программа «Методика подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку», 2025 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, учитель начальных классов в общеобразовательных организациях и частной (репетиторской) практике, 2025–2026 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Учитель начальных классов в общеобразовательных организациях и частной (репетиторской) практике», 2025–2026 гг. Опыт: • АНО «НИИДПО», учитель начальных классов, репетитор, 2025–2026 гг. Достижения: • Победитель (ІІ место) Всероссийской олимпиады «Новое древо» в номинации «ФГОС начального образования», 2024 г. • Международный образовательный портал «Солнечный свет», тестирование по теме «Методика обучения русскому языку на этапе современного образования», 2025 г. • Международный образовательный портал «Солнечный свет», тестирование по теме «Нормативные документы, определяющие систему современного образования и задачи проведения ВПР в условиях реализации ФГОС ООО», 2025 г. • Образовательный портал для взрослых и детей «Дом знания», победитель Всероссийской интернет-олимпиады «Педагогические основы деятельности учителя в ходе подготовки к ОГЭ», 2025 г. • Фоксфорд, курс «Методика подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку», 2025 г. • Искусственный интеллект в образовании и повседневной жизни (с 2026 г.).

Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, торговое дело, 2015–2019 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа повышения квалификации «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ вины, стыда и самокритики», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ ревности, грусти и апатии», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ страха и тревоги», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, тренинг «Техники КПТ по работе с дисфункциональными эмоциями», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия гнева», 2022 г. • ООО «Академия психологии и психотерапии», повышение квалификации по программе «Практические аспекты работы с клиентскими запросами», 2022 г. • Московский институт психоанализа, программа «Мастер стратегического и краткосрочного системного консультирования», 2022–2023 гг. • Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Созависимость как причина незавершённой сепарации. Технологии работы», 2024 г. • Международный институт когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе ДПО «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2024–2025 гг. • Московский институт психоанализа, психология, магистратура, диплом с отличием, 2023–2026 гг. Опыт: • Репетитор по русскому языку и математике с 1 по 8 класс — 11 лет. • Практикующий психолог — 4 года. • БФ «Онкологика», онкопсихолог — 1 год. Достижения: • Московский институт Психоанализа, программа «Therapeutic maneuverability: how to work with partners' incompatible positions in marital counseling» (с 2022 г.). • Московский институт Психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: Как жить в мире с собой и с другими» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивная терапия» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие» (с 2022 г.).

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, Институт филологии, культурологии и межкультурной коммуникации, квалификация – учитель русского языка и литературы (с отличием); дополнительное образование, специальность – английский язык, 2013 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по предмету "Русский язык"», 2024 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 13 лет.

Образование: • Оренбургский государственный педагогический институт, специальность - русский язык и литература, 1990–1995 гг. • Оренбургский государственный педагогический университет, факультет переподготовки специалистов, специальность – психология, 1995–1997 гг. Опыт: • Подольская средняя общеобразовательная школа, учитель русского языка и литературы, 1995–1997 гг. • Красногвардейская средняя общеобразовательная школа № 2, учитель русского языка и литературы, 1997–2001 гг. • Частный репетитор — 7 лет. • Главный редактор районной газеты, 2015–2022 гг. Достижения: • Районный конкурс "Учитель года-1998" - победитель. Победитель журналистского всероссийского конкурса "Моя земля - моя Россия" - 2016г. Лауреат всероссийского конкурса "Правда и справедливость" - 2019г.

Образование: • Самарский государственный университет, филологический факультет, специальность – филология, бакалавр (красный диплом, 2014 г.). • Диплом магистра с отличием, 2016 г.

Образование: • Куйбышевский педагогический институт имени В.В. Куйбышева, музыка, 1987–1991 гг. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия», квалификация — учитель-логопед, 2017–2018 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия», 2017–2018 гг. • ООО «Центр развивающих игр и методик», программа «Организация коррекционной и образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, имеющими ТНР, в соответствии с ФГОС ДОО», 2018 г. • АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», программа «Дисграфия и дизорфография. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2020 г. • ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», программа «Современные подходы к коррекции дисграфии и дислексии», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки дефектология «Проф», программа «Преодоление дисграфии и дизорфографии у детей 2-6 классов по методике Н.Пятибратовой "Русский язык без правил"», 2021 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Дисграфия и дизорфография: анализ письма как часть диагностического алгоритма», 2023 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Мягкий знак — показатель мягкости», 2023 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Дислексия: диагностика и коррекция техники чтения», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Коррекция дисграфии: йотированные гласные», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», курс «Русский язык с логопедом. Школа письма», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, повышение квалификации по программе «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», тренинг «Коррекция дизорфографии», 2025 г. • Школа скорочтения и управления информацией, курс «Дислексия. Выявление и система коррекции у детей», 2026 г. Опыт: • МБОУ «Школа № 68», 1991–2010 гг. • Репетиторство, частная практика — 16 лет. • Онлайн-школа — 6 лет.

Образование: • В 2012 году окончила филологический факультет ПГСГА по специальности «русский язык и литература». • СГСПУ, специальность – перевод и переводоведение, 2016–2020 гг. Опыт: • Репетиторской деятельностью занимается с 2012 года — 8 лет. • Преподает с 2012 года (школа).

В 1982 году окончила Куйбышевский педагогический институт им. В.В. Куйбышева, филологический факультет, учитель русского языка и литературы. Выпускница Куйбышевского педагогического училища, учитель начальных классов (1973 г.). Учитель первой квалификационной категории (2010 г.). Награждена дипломами, благодарственными письмами, почетными грамотами. Опыт преподавания – с 1973 по 2011 год (школьный учитель). Репетиторство – с 2005 года. Участница вебинаров компании PROFI.RU.

Образование: • Самарский университет, физический факультет (с 2020 г.). Достижения: • Олимпиада по математике (с 2019 г.). • Самарский университет, победитель заочной предметной олимпиаде по математике, 2020 г. • Самарский университет, победитель заочной предметной олимпиаде по физике, 3 место, 2020 г.

Образование: Международный институт рынка, факультет лингвистики, квалификация – лингвист, переводчик, специалист (2015 г.); Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, квалификация – учитель начальных классов, английского языка (2014 г.). Опыт репетиторства – с 2010 года.

Образование: • Самарский государственный экономический университет, направление подготовки — социология, бакалавр, 2019–2023 гг.

Образование: • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия, учитель русского языка и литературы, 2010–2015 гг. • Самарский государственный социально-педагогический университет, исследователь, преподаватель-исследователь, аспирантура, 2021–2024 гг. Достижения: • СГСПУ, курс повышения квалификации по формированию функциональной грамотности, сертификат, 2018 г.

Образование: • Выпускница Самарского педагогического училища, специальность «Учитель начальных классов», 1988 г. • Окончила факультет русского языка и литературы Самарского государственного педагогического университета по специальности «Преподаватель русского языка и литературы», 1996 г. • Школа копирайтинга Юлии Волкодав, курс «Специалист», 2019 г. • Школа копирайтинга Юлии Волкодав, курс «Профессионал», 2019 г. • Школа копирайтинга Юлии Волкодав, курс «Основы редактирования», 2020 г. • Курс Юлии Савко «Креативный копирайтинг», 2021 г. Опыт: • Репетиторством занимается с 2010 года — 14 лет. • Преподает с 1988 года (школа, колледж). Достижения: • Всероссийский конкурс «Хранители русского языка», призёр, 2023 г. • Самарский социально-педагогический колледж, Межрегиональный конкурс методических разработок, победитель, 2023 г.

Образование: • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный педагогический университет», учитель русского языка и литературы, 2002–2007 гг. Опыт: • МБОУ Школа № 166 г.о. Самара — 13 лет. • Частная репетиторская деятельность — 11 лет.

Образование: • Самарский национальный исследовательский университет им. С.П. Королёва, программа «Социология», 2021–2026 гг. Опыт: • Русскоязычная онлайн-школа для детей билингвов в США и Канаде — 3 года. Достижения: • Удостоверение о повышении квалификации в институте дополнительного образования по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации: «Основы профессиональной коммуникации: трудоустройство» (с 2026 г.).