Репетиторы по психологии в Самаре

Образование: • ВЭГУ, психология, 2007–2014 гг. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальная академия дополнительного профессионального образования», вебинар «Проблема созависимости в семейных отношениях», 2021 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальная академия дополнительного профессионального образования», вебинар «Аддиктивное поведение: методы профилактики и помощи», 2021 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальная академия дополнительного профессионального образования», вебинар «От созависимости к партнерству», 2022 г. • АНО ДПО НАДПО, практический психолог, семейный психолог, 2022 г. • ООО «Национальный образовательный центр» Институт психологии и психотерапии. Повышение квалификации по программе «Фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г. • Всерегиональный Научно- образовательный центр «Современные образовательные технологии», повышение квалификации по программе «Клинико-психологические методы диагностирования семейных отношений и семейная психотерапия», 2022 г. • ОППЛ, курс «Групповая супервизия», 100 часов, 2022–2025 гг. • VI Всероссийская научно-практическая конференция «ЦЕнность каждого: системный подход к сопровождению семьи», участник, 2026 г. • Конференция «TEAMS: Продажи и продвижение для коучей и психологов», 2026 г. • Конференция «TEAMS: Продажи и продвижение», для коучей и психологов, 2026 г. Опыт: • Частная практика — 12 лет.

Образование: • Самарское медицинское училище, квалификация «фельдшер общей практики», 1999 г. • АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной среды», «Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах», 2019 г. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, психология, 2020 г. • Высшая школа гештальт-терапии, гештальт-подход, теория и практика, 2020 г. • Региональный социопсихологический центр, «Психолого-педагогические технологии повышения мотивационного потенциала педагога как ресурса успешного развития обучающихся», 2021 г. • Региональный социопсихологический центр, «Психолого-педагогическое просвещение родителей как условие развития их компетентности в сфере психологии воспитания», 2021 г. • Региональный социопсихологический центр, «Психологическое сопровождение реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального и основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2021 г. • Институт гештальта и практической психологии, сертификат участия в летнем интенсивном семинаре по гештальт-терапии «Место встречи», 2022 г. • Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева, психология, 2021–2024 гг. • ООО «ДПО Институт практической и прикладной психологии», программа «Психологическое консультирование с семьями и супружескими парами», 2024–2025 гг. Достижения: • Высшая школа гештальт-терапии, сертификат за проведение мастер-класса в рамках дня открытых дверей ВШГТ, 2018 г.

Образование: • Самарский государственный технический университет, квалификация «инженер», специальность «вычислительные машины, комплексы, системы и сети», 2001–2006 гг. • АНО ДПО «НАДПО», обучение по программе «Методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям», практический психолог, 2021–2022 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой терапии, теория и практика», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Введение в терапию, терапевтические отношения», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных, иррациональных убеждений», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств, паническое расстройств, агорафобия, социофобия и другие», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ депрессивных расстройств», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ зависимого поведения», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «Терапия принятия и ответственности, ACT», 2023 г. • Институт ЭОТ Н. Линде, программа «Теория, приёмы и методы эмоционально-образной терапии», 1 ступень, 2023 г. • Институт ЭОТ Н. Линде, программа «Эмоционально-образная терапия в работе с негативными состояниями», 2 ступень, 2023 г. • Институт ЭОТ Н. Линде, программа «Философия ЭОТ в решении задач личностного роста», 3 ступень, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 180 часов, 2023–2023 гг. • Первый университет профессора В.В. Макарова, супервизия в работе специалистов помогающих профессий, интегративный подход, 2024 г. • Первый университет профессора В.В. Макарова, ведущий групповой терапии и групповых форматов консультирования, 2024–2025 гг. • XI Международный форум ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии CBT FORUM 2025. • Московский институт психоанализа, психология, магистратура, 2024–2026 гг. Опыт: • Частный специалист, психолог-консультант, семейный психотерапевт, КПТ-специалист, супервизор — 5 лет.

Образование: • Самарский социально-педагогический колледж, воспитатель детей дошкольного возраста, 1999–2002 гг. • Московский городской педагогический университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2003–2007 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-психоаналитик, 2019–2020 гг. • Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Управление образовательной организацией, 2020 г. Опыт: • Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №257» городского округа Самара. Воспитатель — 22 года. • Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №257» городского округа Самара. Старший воспитатель — 4 года.

Образование: • Куйбышевский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 1973–1978 гг. • Самарский институт повышения квалификации работников народного образования, психологический факультет, специальность – педагог-психолог, 1991–1993 гг. • Сертификат «Психодраматические техники в психотерапии и консультировании», Институт интегративной семейной терапии, 2011 г. • Институт практическое психологии «Иматон», арт-терапия, 136 ч, 2012 г. • Программа «Основы методики психокоррекции», 144 ч, 2012 г. • Сертификат «Телесно-ориентированная терапия в системном подходе», Институт интегративной семейной терапии, г. Москва, 2012 г. • Институт интегративной семейной терапии (г. Москва), консультант по системной семейной и супружеской терапии (700 ч), 2010–2013 гг. • Сертификат коуча Школы коучинга по методу «Карты Успеха», 2016 г. • Сертификат Международной ассоциации русскоязычных коучей, 2016 г. • ООО «Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского», психолог со специализацией в сексологии, 2020–2021 гг. • Новая школа психологии, программа «Психология пищевого поведения», 2021–2022 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, удостоверение о повышении квалификации по программе «Кризисная психотерапия» (36 часов), 2022 г. • Удостоверение о повышении квалификации по программе «Психологическое консультирование в сексологии», (92 часа), «Новая школа психологии», 2022 г. • ООО «Лайф Практик», повышение квалификации по программе «Терапия истерического клиента в экзистенциальном анализе», 53 часа, 2024 г. • ООО «Академия доказательной психологии», повышение квалификации по программе «Использование ДПДГ (EMDR) при работе с психологической травмой и ПТСР», 72 ак. ч, 2025 г. • ООО «Академия доказательной психологии», повышение квалификации по программе «ДПДГ (EMDR) – PRO. Протоколы работы с зависимостями и сложные клинические случаи», 72 часа (с 2025 г.). • ООО «Международная академия научной психологии», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 36 часов, 2025 г. • ООО «Международная академия научной психологии», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства», 72 часа, 2025 г. • ООО «Академия доказательной психологии», повышение квалификации по программе «Эмоционально-фокусированная терапия. Базовый курс», 20 часов, 2025 г. • ООО «Академия доказательной психологии», повышение квалификации по программе «Эмоционально-фокусированная терапия. Продвинутый курс», 24 часа, 2025 г. • ООО «Международная академия научной психологии», повышение квалификации по программе «Панические атаки. Краткосрочная терапия», 36 часов, 2025 г. • ООО «Международная академия научной психологии», повышение квалификации по программе «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 36 часов, 2026 г. • ООО «Лайф Практик», программа «Особенности консультирования и психотерапии мужчин», 44 ак. ч, 2026 г. • Академия доказательной психологии, программа «Диагностика психосоматики и психологическое сопровождение заболеваний», 2026 г. Опыт: • Частная практика — 28 лет.

Образование: • «Высшая школа гештальт-терапии», Гештальт, 344 часов (с 2021 г.). • Национальная академия дополнительного профессионального образования, психолог-консультант, методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям, 2023–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, торговое дело, 2015–2019 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа повышения квалификации «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ вины, стыда и самокритики», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ ревности, грусти и апатии», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ страха и тревоги», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, тренинг «Техники КПТ по работе с дисфункциональными эмоциями», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия гнева», 2022 г. • ООО «Академия психологии и психотерапии», повышение квалификации по программе «Практические аспекты работы с клиентскими запросами», 2022 г. • Московский институт психоанализа, программа «Мастер стратегического и краткосрочного системного консультирования», 2022–2023 гг. • Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Созависимость как причина незавершённой сепарации. Технологии работы», 2024 г. • Международный институт когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе ДПО «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2024–2025 гг. • Московский институт психоанализа, психология, магистратура, диплом с отличием, 2023–2026 гг. Опыт: • Репетитор по русскому языку и математике с 1 по 8 класс — 11 лет. • Практикующий психолог — 4 года. • БФ «Онкологика», онкопсихолог — 1 год. Достижения: • Московский институт Психоанализа, программа «Therapeutic maneuverability: how to work with partners' incompatible positions in marital counseling» (с 2022 г.). • Московский институт Психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: Как жить в мире с собой и с другими» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивная терапия» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения» (с 2022 г.). • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие» (с 2022 г.).

Образование: • РГУТиС, социальная работа, 2004 г. • Институт современного образования г. Воронеж по программе «Практическая психология. Технология оказания психологических услуг населению и организациям» с присвоением квалификации «практический психолог», 2020–2021 гг. • Высшая школа гештальт-терапии, «Гештальт-подход, теория и практика» (300 ч.), 2018–2021 гг.

Образование: • Тольяттинский государственный университет, дизайн (бакалавр), 2019 г. • Тольяттинский Государственный Университет, Графический дизайнер, 2015–2019 гг. • Австрийская высшая школа этикета, серия мастер-классов, слушатель, 2020 г. • Московский институт психоанализа, практическая психология, 2021–2022 гг. • Московский Институт Психоанализа, Другое, 900 часов, 2021–2022 гг. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2023 г. Опыт: • Частная практика — 1 год.

Образование: • ПГСГА, психология, 2006–2012 гг. • Ассоциация психологов-психотерапевтов, курс «Сексологическое консультирование», специализация — сексолог, 2018 г. • Вшгт , Гештальт, 544 часов (с 2018 г.). • Общественная организация "ассоциация психологов -психотерпевтов , , 432 часов, 2018–2019 гг. • Высшая школа гештальта, интенсив по гештальт-терапии «Большая Волга», 2021 г. • Гештальт-терапия, ВШГТ, 2018–2022 гг. • ООО «Институт развития и повышения квалификации», программа «Современные телесно-ориентированные методы и подходы в семейно-психологическом и сексологическом консультировании», 2022 г. • Институт практической и прикладной психологии, программа «Психологическое консультирование с семьями и супружескими парами», 2022–2023 гг. • Институт развития и повышения квалификации, профессиональная переподготовка по программе «Телесно-ориентированная и трансперсональная психология», 2024 г. • Life Practic, конференция для психологов и помогающих специалистов «Мозаика гештальта», 2025 г.

Образование: • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва, психология, магистр, 2015–2017 гг. • Санкт-Петербургский институт гештальта, семинары личностного роста, 200 ч, 2019–2020 гг. • Санкт-Петербургский институт гештальта, программа «Теория и методология гештальта», 200 ч, 2020–2021 гг. • Санкт-Петербургский институт гештальта, семинары по гештальт-подходу в работе с организациями, с парами и семьями, с личностными расстройствами, супервизорский семинар, 200 ч, 2021–2022 гг. • Санкт-Петербургский институт гештальта, анализ практики в гештальт-подходе для заочной и очной супервизии, 2023–2024 гг. • ООО УЦ «ГЕНЕЗИС», телесно-ориентированная терапия и характерология, 2024–2025 гг. Опыт: • Индивидуальные консультации, опыт работы в долговременной терапии с клиентом, сопровождение групповой терапии в роли ведущего — 7 лет. • ООО «Аксбит-ИТ», психолог — 4 года.

Образование: • Иркутский государственный педагогический университет, Учитель начальных классов Педагог-психолог, 1995–2000 гг. • Иркутский институт повышения квалификации, психолог-консультант, 2002–2004 гг. • Автономная некоммерческая организация высшего образования «Восточно-Европейский институт психоанализа», психолог-психоаналитик, 2020 г. • ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», повышение квалификации по программе «Психоаналитическая работа с детьми», 2021 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков, 2025–2026 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, Когнитивно-поведенческая терапия, 144 часов, 2025–2026 гг.

Образование: • Университет Российской академии образования, психологический факультет, специальность – психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2000–2005 гг. • Учебная программа «ОФЕК», в рамках проекта «МАСА», по изучению еврейской, израильской культуры и наследия, 2006–2007 гг. • Курс «Психологический практикум по групповой работе и индивидуальному консультированию», 2007–2008 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, психология и психоанализ, 2017–2018 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, психолог-психоаналитик детский и взрослый, 2018 г. • ООО НИЦ «Восточно-Европейский институт психоанализа», психоаналитическая работа с детьми, 2019 г. • НИЦ Восточно-Европейского института психоанализа, психоанализ рисунка, 2018–2019 гг. • Международная школа группового психоанализа, практический курс «Семейное консультирование», 2021 г. • Международная школа группового психоанализа, групповая психоаналитическая психотерапия и группанализ, 2019–2022 гг. • Тренинговый центр группового анализа (Санкт-Петербург), вводный и квалификационный курс по групповому анализу (с 2022 г.). • СБО, семинар «Психология сексуальности: факторы сексуальной социализации и отклонений в современных условиях», 2024 г. Опыт: • Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающийся воспитанников с отклонением в развитии, школа- интернат № 111 VIII вида, психолог, 2005–2006 гг. • Частная психоаналитическая практика — 6 лет. • Психолог в тренинговом центре, 2014–2019 гг. • Психолог в «Самарский тренинговый центр», тренинговая групповая работа с детьми дошкольного, школьного возраста, Тренинг коммуникативных навыков, курс «Скорочтение, память, интеллект», консультирование детей и родителей, 2014–2019 гг. • Психолог, ведущий курса «Скорочтение, память, интеллект» для детей дошкольного возраста в АНОО ДО центр развития ребенка детский сад «Конфетное дерево», 2018–2020 гг. Достижения: • Благодарственное письмо за содействие и участие в подготовке и организации ежегодной научно-практической конференции по групповому анализу в г. Самара «От стыда к доверию», 2023 г.

Образование: • Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королёва, специальность – менеджмент, 2000–2005 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, сертификат гештальт-терапевта, 2012–2015 гг. • Поволжский государственный университет сервиса, специальность – социально-психологическое консультирование, 2016 г.

Образование: • СГСГУ, педагогическое образование, бакалавр, 2012–2017 гг. • ООО Образовательный центр «Научные технологии», профессиональная переподготовка по программе «Психология», квалификация «консультант - психолог», 2019–2020 гг. • Метафора, курс «Невроз и травма. Причины и психотерапия», 2020 г. • Метафора, курс «Психотерапия зависимости», 2020 г. • НИИДПО, семейный психолог, 2020 г. • ВШГТ, гештальт-терапия, 2018–2022 гг. • Региональный социопсихологический центр, программа «Техники психологического консультирования в образовательной организации», 2022 г. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королёва, психология, 2021–2023 гг. • Региональный социопсихологический центр, программа «Психолого-педагогическое сопровождение службы примирения в условиях образовательной организации», 2023 г. • Прибытков А.А., Барышев А.Н., диагностика и лечение ОКР, 2024 г. Опыт: • Частная психологическая практика — 5 лет. • ГБОУ СО «Гимназия 1 (Базовая школа РАН)», педагог-психолог, 2022–2023 гг. Достижения: • Всероссийская конференция учащихся «Шаги в науку», подготовка лауреата, 2023 г. • Всероссийская конференция учащихся «Шаги в науку», подготовка лауреата, 2023 г. • Всероссийская конференция учащихся «Шаги в науку», подготовка лауреата, 2023 г.