Репетиторы по психологии в Ульяновске

Образование: • Ульяновский государственный университет, специалист социальной работы, 2005 г. • НЛП-Факультет, курс «Практик гипноза», 2014 г. • ОПП «Гештальт-подход», интенсив «Исцеление травмы», 2014 г. • Ульяновский государственный университет, факультет гуманитарных наук и технологий, психология, 2011–2015 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Психотерапия психологической травмы», 2013–2015 гг. • Сообщество экзистенциальных психотерапевтов, семинар «Психологическая диагностика: все края спектра. Концепция психического здоровья», 2015 г. • ОПП «Гештальт-подход», курс «Теория и практика гештальт-терапии», 2013–2018 гг. • Школа персонального развития «Площадь свободы», терапевтическая группа «Лики созависимости. Работа с эмоциональной зависимостью», 2019–2020 гг. • МГИ, цикл семинаров «Ответы на вопросы детского психолога», 16 ч, 2021–2022 гг. • Международный институт гештальта, курс «Практическая неврозология», 2023 г. • НМИЦ психиатрии и неврологии В.М. Бехтерева, медицинская (клиническая) психология, 2022–2024 гг.

Образование: • Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, программа «Психологическая подготовка волонтёров», 2013 г. • Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, психологическая подготовка волонтёров, 2013 г. • Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, личностная и технологическая основы работы с дошкольниками, 36 ч, 2014 г. • Управление Федеральной службы России по контролю за оборотом наркотиков по Республике Мордовия, участие в работе Школы Волонтера, программа «Профилактика наркомании в молодежной среде», 2014 г. • Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, формирование социокультурной компетенции студентов неязвыковых факультетов, 24 ч, 2014 г. • Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, программа «Одарённые дети: психолого-педагогическое сопровождение», 2015 г. • МГПИ им. М.Е. Евсевьева, программа «Психолого-педагогические основы профилактики зависимости и ресоциализации личности», 2016 г. • Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2017 г. • МГПИ, психолого-педагогические основы профилактики зависимости и ресоциализации личности, 2017 г. • Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, психотехнологии формирования профессионального имиджа, 72 ч, 2017 г. • МГПИ, имени М.Е. Евсевьева, участник Международной научно-практической конференции «53-и Евсевьевские чтения» в секции «Возрастные аспекты психического развития личности», 2017 г. • Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, инклюзивное образование в современном мире, 72 ч, 2017 г. • Институт повышения квалификации работников образования, программа ««Проектирование достижения метапредметных результатов в условиях реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ», 2018 г. • МГППУ, развитие речи у детей с расстройствами аутистического спектра с применением подхода DIR, 2018 г. • Институт повышения квалификации работников образования, программа «Проектирование достижения метапредметных результатов в условиях реализации адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ», 2018 г. • ФРЦ ИН ТМНР, актуальные вопросы организации образования и комплексного сопровождения лиц с ТМНР, 2019 г. • ФРЦ ИН ТМНР, семинар «Актуальные вопросы организации образования и комплексного сопровождения лиц с ТМНР», 2019 г. Опыт: • Педагог-психолог, 2017–2019 гг. • Тренер, наставник, педагог, 2020–2024 гг. Достижения: • Государственный комитет Республики Мордовия по делам молодёжи, благодарственное письмо за отличную волонтёрскую работу и активное участие в проведении молодёжных мероприятий Республики Мордовия, 2014 г. • Диплом Управления по развитию физической культуры, спортивной инфраструктуры и молодёжной политике Департамента по социальной политики Администрации г.о. Саранск за активное участие в социальной акции «Урок жизни» по профилактике наркомании среди учащейс, 2017 г.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет, специальность – педагогика и методика начального обучения, диплом с отличием, 1992 г. • Казанский государственный медицинский университет, специальность – клиническая (медицинская психология), 2004 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, «Современные направления психотерапии и клинической психологии», 2005 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, «Когнитивно-поведенческая психотерапия», 2010 г. • Тренинговый центр «СИНТОН», курс бизнес-тренер НЛП, 2010 г. • Институт специальной педагогики и психологии (г. Санкт-Петербург), «Психологическая подготовка будущих родителей к воспитанию детей. Перинатальная психология», 2014 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовке специалистов социальной сферы, «Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом "бесплодие"», 2017 г. • Институт Милтона Эриксона (проф. Гордеев) (г. Москва), «Эриксоновская терапия супружеских пар», 2018 г. • Институт Милтона Эриксона (проф. Гордеев), тренинг – глубинная гипнотерапия, 2018 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, семинар – гипноанализ, 2018 г. • Институт Милтона Эриксона, семинар – работа с глубинной детской травмой. Гипноз Дэвида Гроува, 2018 г. • Институт Милтона Эриксона, курс – психологическое консультирование, 2019 г. Опыт: • Частная практика — 21 год. Достижения: • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии (г. Москва), мастерская по гипнозу, 2021 г.

Образование: • Участие в форуме по психологии, 2018 г. • Казанский государственный медицинский университет, специальность – лечебное дело, 2013–2019 гг. • КФУ, повышение квалификации по программе «Диагностика нормы и патологии в клинической психологии», 2020 г. • Ульяновский государственный университет, психиатрия (с 2020 г.). • АНО ДПО «Институт усовершенствования инсайт (озарение)», программа обучения «Индивидуальное консультирование в практической психологии», 2020–2021 гг. • УлГПУ, дополнительная программа обучения – практическая психология, 2021 г. Опыт: • Ульяновский государственный университет, ординатор — 2 года. • УлГУ, преподаватель психологии и психиатрии — 1 год.

Образование: • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет психологии, психология, 2010–2014 гг. • ВКонтексте, курс повышения квалификации ACT «Терапия принятия и осознанности», 2020 г. • ThetaHealing Institut of Knowledge, курс тета-исцеления, 2021 г. • ThetaHealing Institut of Knowledge, «Углубление в Тета-исцеление», 2021 г. • ThetaHealing Institut of Knowledge, практик по базовому ДНК-Тета-исцелению, 2021 г. • ThetaHealing Institut of Knowledge, практик по продвинутому ДНК-Тета-исцелению, 2021 г. • ThetaHealing Institut of Knowledge, практик «You and the creator», 2021 г.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, курс «Соул Коллаж как инструмент работы с личностью», 2019 г. • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, курс «Использование юнгианской песочной терапии в индивидуальном консультировании», 2019 г. • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, программа магистратуры «Психолого-педагогическое образование», 2019–2021 гг. • ООО «Поволжский институт гештальт-терапии» (с 2021 г.). • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, курс «Метафорические ассоциативные карты в диагностике и работе с детскими травмами», 2021 г. • Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Когнитивно-поведенческая терапия: теория, стратегия, техники», 2024 г.

Образование, спортивные звания: • ЦДО «Школа диетологов», программа «Основы дистологии и нутриннологии. Консультирование в вопросах ранионального питания и коррекции веса», 2019 г. • Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова, направление – педагогическое образование, 2016–2020 гг. • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», специальность «Практический психолог», 2020–2022 гг. • Московский институт психоанализа, клинический психолог, 1500 академических часов (с 2023 г.). • АНО ДПО «Центр профессионального развития "ПСИХФАК"», семинар «Невротические, пограничные и психотические клиенты: как разобраться и помочь», 2023 г. Опыт: • Индивидуальные психологические консультации — 6 лет. • Тренер в тренажерном зале, 2018–2021 гг. • Частные консультации по диетологии, 2018–2021 гг. • Центр психологической помощи и консультирования «Основа» — 4 года. • Организация инста-девичников в Ульяновске — 1 год. Спортивные достижения, награды: • Ассоциация УСК «Фаворит», курс «Основы рационального и спортивного питания», 2018 г. • Ассоциация УСК «Фаворит», программа «Инструктор тренажерного зала» (с 2019 г.).

Образование: • УлГПУ (педагогическое образование), 2002–2007 гг. • Казанский государственный медицинский университет (клиническая психология), 2007–2009 гг. • Российская медицинская академия последипломного образования Росздрава, психиатрия-наркология, 2010 г. • Ульяновский государственный университет, профилактика наркозависимости в образовательной среде, 2012 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, современные методы лечения и реабилитации наркологических больных, 2014 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, современные методы лечения и реабилитации наркологических больных, 2015 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, современные методы лечения и реабилитации наркологических больных, 2016 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, современные методы лечения и реабилитации наркологических больных, 2017 г. Опыт: • ГУЗ УОКНБ (наркология) — 13 лет.

Образование: • Ульяновский государственный университет, психология, 2012–2015 гг. • Университет «Синергия», обучение по дисциплине «Психологические основы оценки персонала», 2017 г. • Университет «Синергия», «Психология труда и инженерная психология», 2017 г. • Университет «Синергия», обучение по дисциплине «Социальная психология», 252 часа, 2017 г. • Федеральный институт повышение квалификации и переподготовки, клинический психолог, 2018 г. • Сертификат «Актуальные проблемы теории и практики современной психологии», 2018 г. • Университет «Синергия», обучение по дисциплине «Научные школы и теории в современной психологии», 108 часов, 2018 г. • Сертификат, 2018 г. • Сертификат, 2018 г. • Московский финансово-промышленный университет «Синергия», психология, 2018–2020 гг. • Межрегиональный институт развития образования, психология и педагогика, 2020–2021 гг. • Гуманитарно-технический университет, логопед, дефектолог, 2021 г.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет, педагог-психолог, 2008–2013 гг. • Казанский государственный медицинский университет, клиническая психология, 2016 г. • Магистратура Ульяновского государственного педагогического университета, 2019 г.

Образование: • Курс «Комплексная арт-терапия», 2017 г. • Международный Сократовский университет управления, программа «Профессиональный коучинг (достижение жизненных целей)», 2018 г. • Международный Сократовский университет управления, программа «Семейный коучинг (коучинг семейных и любовных отношений)», 2018 г. • Международный Сократовский университет управления, программа «бизнес коучинг (управление командами и системами)», 2018 г. • Международный Сократовский университет управления, программа «Коучинг предназначения (продвижение духа)», 2018 г. • Башкирский государственный университет им. М. Акмуллы, профессиональная переподготовка по практической психологии, 2018 г. Опыт: • Психолог-консультант — 5 лет.

Образование: • Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Теория и практика психологического консультирования в профессиональной деятельности», 2020–2021 гг. • АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», ведущая занятий по подготовке к родам, 2020–2023 гг. • ООО «Психодемия», программа «Системная сексуальная терапия», 2023–2024 гг. • АНО ДПО «Институт перинатальной поддержки», профессиональная доула, 2020–2024 гг.

Образование: • Ульяновский государственной педагогический университет, учитель биологии, педагог-психолог, 2003 г. • УлГПУ, повышение квалификации по специальности «Педагогика и психология (арт-терапия в образовании)», 2003 г. • Ульяновский государственный педагогический университет, специальность «педагогика и психология (арт-терапия в образовании)», 2003 г. • Казанский ГМУ, программа «Психофизиологическое обеспечение безопасности движения на железнодорожном транспорте. Основы кризисного психологического консультирования в работе специалистов психофизиологических подразделений ОАО РЖД», 2016 г. • Центральная клиническая больница «РЖД-медицина», современные аспекты психофизиологического обеспечивания безопасности движения на железнодорожном транспорте, искусство психодиагностики, 2021 г. Опыт: • Школа № 62, психолог, г. Ульяновск, 2002–2011 гг. • Родительский центр АНО «Профи-центр» — 2 года. • ЧУЗ «РЖД-Медицина», ведущий психолог, 2011–2023 гг.