Подготовка к школе в Ульяновске

Образование: • Ульяновское училище культуры, специальность «социально-культурная деятельность и народное художественное творчество», 2008 г. • Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Дополнительное образование детей», 2014 г. • Ульяновское училище культуры, программа «Педагогика и психология», 2015 г. • ФГБОУ ВО «УмГПУ им. И.Н. Ульянова», профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2015–2016 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный университет», программа «Культурология», 2017 г. • Мерсибо, вебинар «Современные технологии в педагогике: тренажёры биоуправления для развития моторики, координации и ритмического праксиса», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Новые приёмы активации речи у детей с ТНР с помощью интерактивных упражнений», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Интерактивные приёмы развития связной речи у детей с ОНР», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Формирование готовности к обучению чтению у детей с ОВЗ с помощью интерактивных и настольных игр», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Разработка индивидуального образовательного маршрута школьника с ОВЗ с помощью программы "КИМП Школа"», 2020 г. • Мерсибо, вебинар «Игровой материал для подготовки к школе старших дошкольников — играем дома и в детском саду», 2022 г. • Международная гуманитарная академия, программа «Логопедический массаж», 2022 г. • Мерсибо, мастер-класс «Нейроподход в работе логопеда и дефектолога. Как самим создать нейроигру», 2023 г. • Международная гуманитарная академия, последипломная подготовка, специальность «логопедия», 2022–2023 гг. • Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «МФПУ "Синергия"», программа «Психолог с нуля», 2025 г. Достижения: • ООО «Мерсибо», вебинар «Приемы постановки и автоматизации «трудных» звуков у детей с ЗПР с помощью интерактивных и настольных игр», 3 ч, 2022 г.

Образование: • Ульяновский педагогический институт им. И.Н. Ульянова, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 1994 г. • Курсы повышения квалификации «Современные образовательные технологии в реализации ФГОС НОО», 2017 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 23 года. • Опыт преподавания в средней школе (учитель начальных классов) – с 1989 года по настоящее время. Достижения: • Высшая квалификационная категория с 2004 года (подтверждена в 2015 г.).

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет, квалификация – учитель начальных классов, педагог-психолог, 2004–2009 гг. • Ульяновский институт повышения квалификации работников образования, квалификация – учитель-логопед, 2013–2014 гг. • Корпорация «Российский учебник», курс «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г. • Корпорация «Российский учебник», курс «Эффективное обучение», 2018 г. • Корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г. • УЦ «Новый век», удостоверение о повышении квалификации «Коррекция гиперактивного поведения младших школьников», 2018 г. • ВНОЦ «СОТех», повышение квалификации по программе «Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии», 2018 г. • Высшая школа делового администрирования, семинар «Профилактика суицидального поведения у подростков», 2019 г. • АНО ДО «Британский образовательный центр», курс «Кризисная психотерапия», 2020 г. • МНМ, семинар «Инновационные формы работы с семьёй в условиях реализации ФГОС», 2021 г. • Педагог по скорочтению (с 2023 г.). • Контур-школа, методика обучения скорочтению, 2023 г. • Регина скорочтение, современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти, 2023 г. • Talentsy, введение в психологическое консультирование, 2023 г. • Новая академия практической психологии, вебинар по работе мотивацией и целями по теме «Ты взрослый — тебе решать», 2024 г. • АНО ДПО «ОЦ „Каменный город“», практикум по артикуляционной гимнастике, 2024 г. • Регина скорочтение, преподаватель ментальной арифметики, 2024 г. • Онлайн-курс по подготовке психологов-консультантов, 2024 г. • Институт семейной психологии, психолог-практик, 2024 г. • Регина скорочтение, мастер-класс «Как увеличить скорость чтения у младших школьников в 3 раза за учебный год?», 2024 г. • Евразийская академия современного образования, влияние эмоциональной грамотности на психику детей, 2024 г. • Институт современной психологии, курс демонстративных супервизий, 2024 г. • НУСТ, родительские фигуры в становлении созависимой личности, 2024 г. • Онлайн институт практической психологии, открытый курс Онлайн института практической психологии, 2024 г. • Новая академия практической психологии, почему синдром самозванца — это хорошо, 2024 г. • Онлайн-школа метафорических карт «Чеширский кот», онлайн-практикум по теме «Как начать консультировать с МАК?», 2024 г. • Университет «Первое сентября», нейропсихолргические приёмы в помощь педагогу дошкольного учреждения и начальной школы, 2024 г. • Каменный город, мастерская логопеда 2.0, дизартрия: диагностика и коррекция, 2024 г. • НУСТ, работа с самооценкой, 2024 г. • Мама Знайка, как быть востребованным педагогом, обучая детей чтению, 2024 г. • Национальный университет современных технологий, программа «Клиническая психология», клинический психолог, 2023–2024 гг. • Новая академия практической психологии, тренинг «6 решающих навыков практического психолога», 2024 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 16 лет. Достижения: • Педагог-психолог 1 категории, 2017 г. • Диплом призёра международного конкурса «Методические разработки в области психологического сопровождения образовательного процесса», 2017 г. • Диплом победителя всероссийского тестирования «Росконкурс октябрь», 2017 г. • Сертификат участника пролонгированной психотерапевтической группы Санкт-Петербургского института гештальта, 2020–2021 гг. • Система добровольной сертификации в области психологии и психотерапии, сертификат соответствия требованиям, предъявляемым к клиническим психологам (срок действия до 18.04.2027 г.), 2024 г. • Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок», кризисный психолог (действительно до 05.02.2028г.), 2025 г. • Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок», специалист по работе с семьёй (действительно до 05.02.2028г.), 2025 г.

Образование: • Факультет дополнительных педагогических профессий, специальность – учитель немецкого языка, 2009 г. • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, педагогический факультет, специальность – английский язык, квалификация – учитель начальных классов, 2010 г. • Прошла профессиональную переподготовку в Институте новых технологий в образовании по специальности «Логопедия», 2014 г. • Открытый университет непрерывного образования, курс «Психологические особенности детей с ограниченными возможностями в развитии», 2017 г. Опыт: • Опыт преподавания (учитель английского языка в школе) — 9 лет. • Репетиторский опыт — 9 лет.

Образование: • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный университет», г. Ставрополь, географический факультет, учитель географии по специальности «география», 2004–2009 гг. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, г. Москва, воспитатель дошкольной образовательной организации, 2020 г. • МИО, сертификат «Диагностика», 2020 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, сертификат, курс «Обучение чтению за 15 уроков», 2020 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, сертификат, курс «Методика преподавания азбуки», 2021 г. • МИО, сертификат, курс «Техника быстрого чтения», 2021 г. • МИО, сертификат «Методика выразительного чтения», 2022 г. • Авторские методики Оксаны Солодиной, сертификат, курс «Мнемоника. Техники эффективного запоминания», 2022 г. Опыт: • Кадетская школа им. генерала Ермолова А. П. г. Ставрополь, воспитатель, 2004–2006 гг. • МБОУ гимназия 9 г. Ставрополь, педагог дополнительного образования, 2006–2007 гг. • Кадетская школа им. генерала Ермолова А. П. г. Ставрополь, лётчик-методист, 2007–2008 гг. • МБОУ д/сад 37 г Армавир, 2008–2012 гг. • МДОАУ д/сад 137 г. Оренбург, воспитатель, 2014–2017 гг. • Самозанятая, репетитор по чтению — 1 год.

Образование: • УлГТУ, строительство, 2015–2019 гг. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, практический психолог, 2022–2023 гг. • Volga Dnepr, 2022–2023 гг. • ООО «Психодемия», курс «Профессия детский психолог», 2024 г. • ООО «Психодемия», программа «Когнитивно-поведенческая терапия», 2024–2025 гг. Опыт: • Проводит частные занятия с 2016 года — 10 лет. • «Кванториум», педагог дополнительного образования, 2020–2022 гг.

Окончила педагогический факультет Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова по специальности «педагогика и методика начального обучения», квалификация – учитель начальных классов (1999 г.). Преподавательская деятельность – с 2002 года (в школе). Репетиторская деятельность – с 2010 года.

Образование: Ульяновский государственный университет, факультет гуманитарных наук и социальных технологий, специальность – психология (2007 г.). Курсы повышения квалификации по специальности «Дефектология», Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (2011 г.). Опыт преподавания – с 2007 года: • психолог в школе (2007-2010 гг.); • логопед-дефектолог в детском саду (с 2010 г.). Опыт репетиторства – с 2010 года.

Образование: • Московский институт специального академического образования, логопед, переподготовка, 2019–2020 гг.

Образование: • Окончила Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова по специальности «Педагогика и методика начального образования. Английский язык», 2012 г. Опыт: • Репетитор для учеников начальных классов — 11 лет. • Работа в детских лагерях, 2007–2012 гг. • Педагог по английскому языку в школе развития, 2012–2013 гг. • Репетитор по английскому языку, 2008–2019 гг. • Работа в школе (с 2019 г.).

Окончила Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, факультет педагогики и психологии, квалификация – учитель начальных классов и учитель информатики по специальности «педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «информатика» (2009 г.). Учитель первой квалификационной категории (2014 г.). Преподает в школе с 2009 года. Параллельно ведет репетиторскую деятельность (с 2011 г.).

Окончила Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, специальность – педагог-психолог (2000 г.). Опыт преподавания в детском доме, в школе, в детском саду. Репетиторская деятельность – с 2004 года.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2001–2006 гг. • Ульяновский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология», 2010–2011 гг. • Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Специальное (дефектологическое) образование», профиль подготовки «Логопедия», 2015 г. • Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве, повышение квалификации по программе «Организация логопедической работы по преодолению ОНР у дошкольников и младших школьников», 2020 г. • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, детская нейропсихология, методы диагностики и коррекции, 2022–2023 гг.

Образование: • УлГПУ, филологический факультет, направление – педагогическое образование, профиль – русский язык и литература, 2011–2016 гг. • ОБГУ «Центр образования и системных инноваций Ульяновской области», специальное дефектологическое образование, квалификация – логопед, 2015–2016 гг. • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, специальное(дефектологическое) образование, магистр, 2018–2020 гг. • МГУ имени М.В. Ломоносова, курсы повышения квалификации «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2021–2022 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. • Опыт работы логопедом — 8 лет. Достижения: • ОГАУ «Институт развития образования», повышение квалификации, 2019 г. • Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, программа «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2022 г.

Опыт: • Школа иностранных языков VladStar Stufy, преподаватель английского языка, 2024–2026 гг.