Подготовка к школе в Красноярске

Образование: • Красноярское педагогическое училище №1 им. А.М. Горького, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель, 1987–1991 гг. Опыт: • Преподает в школах (с 1991 года) — 28 лет. • Проводит частные занятия с 1994 года — 25 лет.

Образование: • Красноярское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, 1978–1982 гг. • КГПУ им. В.П. Астафьева, факультет педагогики и методики начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 1989 г. • Обучение по программе «Интернет-технологии», диплом, 2003 г. • Свидетельство о профессиональной подготовке по программе Intel «Обучение для будущего», 2006 г. • Удостоверение по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии, 2009 г. Опыт: • Средняя школа № 10 г. Красноярска, учитель начальных классов, 1982–1986 гг. • Опыт репетиторства — 12 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 1999 г. • Почетный работник общего образования Российской Федерации, 2007 г. • Диплом за представление опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок», 2008 г. • Диплом конкурса лучших учителей, 2008 г. • Почетная грамота главы г. Красноярска, 2008 г. • Почетная грамота за победу в смотре-конкурсе уроков с использованием интерактивной доски в номинации «Начальная школа», 2010 г. • Победитель в смотре-конкурсе уроков с использованием интерактивной доски, 2010 г. • Диплом за I место среди педагогов МБОУ СОШ №92 в общешкольной ежегодной премии «Триумф-2011». • Администрация Свердловского района в г. Красноярске, почетная грамота за добросовестный труд, 2013 г.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет, специальность — дошкольная педагогика и психология, квалификация — преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1997–2002 гг. • ИЦ «Я гений», повышение квалификации, курс для педагогов «Ментальная арифметика. Первая ступень – сложение и вычитание», 2019 г. • ЦДО «Элементарно», повышение квалификации, курс «Подготовка к школе», 2020 г. • ЦДО «Элементарно», повышение квалификации, курс «Обучение чтению», 2020 г. • Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Каллиграфия. Коррекция почерка», 2020 г. • Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Скорочтение», 2020 г. • ООО «МАДО», повышение квалификации, курс «Методика преподавания ментальной арифметики. Вторая ступень – умножение и деление», 2021 г. Опыт: • Красноярский государственный педагогический университет, дошкольная педагогика и психология, 1997–2002 гг. Достижения: • Центр дополнительного образования Клепарской Н.А., сертификат с правом заниматься подготовкой детей к школе по авторской интерактивной программе по математике Н.А. Клепарской, 2024 г. • Центр дополнительного образования Клепарской Н.А., сертификат с правом обучения детей по авторской интерактивной программе обучения чтению Н.А. Клепарской, 2024 г. • Центр дополнительного образования Клепарской Н.А., сертификат с правом обучения детей по авторской программе обучения чтению Н.А. Клепарской, 2024 г.

Образование: • Тывинский государственный университет, г. Кызыл, квалификация «учитель начальных классов», диплом с отличием, 1995–1999 гг. • Тывинский институт развития образования и повышения квалификации, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2009 г. • Форум «Образовательный потенциал XXI вeкa», участник, 2010 г. • Издательский дом «Первое сентября», фестиваль педагогических идей «Открытый урок», конкурс «презентация к уроку», лауреат, 2010–2011 гг. • Красноярский институт повышения квалификации, программа «Разработка адаптированных образовательных программ на основе примерных АООП в условиях ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью», 2018 г. • ООО «Издательство „Учитель“», программа «Дефектология в образовательной организации», 2019–2020 гг. • Издательство «Учитель», модуль «Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога в условиях реализации ФГОС», 2020 г. • Центр детского развития «Ковчег», программа «Дизартрия. Логопедическая работа по коррекции просодической и произносительной стороны речи при дизартрии», 2022 г. • Научный центр психического здоровья, г. Москва, программа «Дизартрия. Логопедическая работа по коррекции просодической и произносительной стороны речи при дизартрии», 2022 г. • Ассоциация родителей детей с дислексией, Третий всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии (весенняя сессия), 2023 г. Опыт: • Частной практикой занимается с 2000 года — 26 лет. • Учитель начальных классов, логопед в лицее с 2002 года — 24 года. Достижения: • Республиканский конкурс «Лучший классный руководитель», 1 место, 2010 г. • Диплом лауреата конкурса «Презентация к уроку», 2011 г.

Образование: • Красноярский государственный педагогический колледж №1 им. А.М. Горького, квалификация – учитель начальных классов по специальности «Преподавание в начальных классах», 2000 г. • КГПУ, квалификация – учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования», педагог-психолог, 2003 г. Опыт: • Опыт преподавания (в общеобразовательной школе) — 19 лет. • Опыт репетиторства — 12 лет. Достижения: • Учитель первой квалификационной категории.

Образование: • Волгоградская гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы. Специализация «Организация и содержание логопедической работы. Психолого-педагогическое сопровождение лиц с речевой патологией», 2018–2019 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 2019–2020 гг. Опыт: • Работа логопедом — 15 лет.

Образование: Красноярский государственный университет (СФУ), филологический факультет, специальность – филолог-преподаватель (1989 г.). Опыт преподавания – с 2004 года преподаёт в центре творчества и развития. Опыт репетиторства – с 1997 года.

Образование: • Красноярский краевой педагогический колледж №2, квалификация – воспитатель детских учреждений с речевыми нарушениями, 2004 г. • Красноярский государственный педагогический университет им. Астафьева, факультет коррекционной педагогики, квалификация – олигофренопедагог, дополнительная специальность – логопедия, 2010 г. Опыт: • Логопед и дефектолог в детском саду, 2003–2008 гг. • Центр диагностики и психического консультирования, учитель-логопед и дефектолог — 11 лет. • Опыт репетиторства — 10 лет.

Образование: • Лесосибирский педагогический институт - филиал КГУ, учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования», 2001–2006 гг. • Межрегиональный институт развития образования, программа «Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях», квалификация «Учитель-логопед», 2019–2020 гг. • Межрегиональный институт развития образования, программа «Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях», учитель-логопед, 2015–2020 гг. • Тор-академия, онлайн-обучение «Глубинная работа с подсознанием», продвинутый уровень «Gold», 2025 г. • Тор-академия, онлайн-обучение «Базовые навыки работы с подсознанием», 2025 г. • Тор-академия, онлайн-обучение «Глубинная работа с подсознанием», 2024–2025 гг.

Образование: • Иркутский государственный университет, факультет психологии, специальность – психология, 1994–1998 гг. • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование», 2015–2016 гг. • Сибирский федеральный университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы детской неойропсихологии и коррекции», 2017 г. • Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия и семейные расстановки», 2014–2017 гг. • ЧОУ ДПО «МИНИИ "СОВА"», повышение квалификации по программе «Теория и практика психосоматики. Консультирование клиента с психосоматическим запросом», 2020–2021 гг. • Международный центр психологического консультирования и психотерапии «ЭКЗИСТЕНЦИЯ», переподготовка по экзистенциально-гуманистической психотерапии (с 2024 г.). Опыт: • Детский психолог — 21 год. • Логопед-дефектолог в развивающем центре — 13 лет. • Семейный системный психолог — 8 лет.

Образование: • МПГУ, бакалавр дефектологии (олигофренопедагогика), 2013–2017 гг. • НОУ «Институт позитивных технологий и консалтинга», логопедия, логопед, логопедическая работа в системе психолого-педагогической коррекции, 2016–2017 гг. • МПГУ, институт социально-гуманитарного образования, педагогическое образование, 2019–2021 гг. • Корпоративный университет московского образования, тема «Классный руководитель — организатор взаимодействия участников образовательных отношений для обеспечения успешности каждого ребёнка», 2021 г. • Институт специального образования и психологии, теория и практика непрерывного сопровождения детей раннего и дошкольного возраста в современном образовательном пространстве, 2021 г. Достижения: • Сертификат «Аутизм. Стратегия помощи детям с РАС в системе образования», 2017 г. • Центр правовой поддержки «Профзащита», повышение квалификации «Оказание первой помощи в образовательной организации», 2019 г. • ООО Московский институт профессиональной переподготовки, удостоверение о повышении квалификации по программе «Деятельность педагога при организации работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС», 2020 г. • Благодарность за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения города Москвы, 2022 г.

Образование: • Сибирский институт бизнеса, управления и психологии, факультет психологии (с 2018 г.). • Читинский филиал Балейского педагогического колледжа, квалификация «Учитель начальных классов с правом преподавания информатики», 2014–2018 гг. • Автономная некоммерческая организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса, управления и психологии», введение в психологическое консультирование, этические аспекты работы, 2021 г. • Автономная некоммерческая организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса, управления и психологии», психология, 2018–2022 гг. • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, педагог-психолог, 2025–2026 гг.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы, 2002 г. • Центр повышения квалификации, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Специальное (дефектологическое) логопедия», 2017 г. Опыт: • Педагогический опыт (школа, медицинский техникум, центр образования) — 20 лет. • Репетиторство — 12 лет. • Опыт работы с «трудными» детьми. Достижения: • Высшая квалификационная категория.

Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, Институт специальной педагогики, специальность – логопедия, олигофренопедагогика, дополнительная специализация – практический психолог, 2006 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет. • Учитель начальных классов, учитель русского языка и чтения в спецшколе для детей с ограниченными возможностями, 2006–2014 гг. • Логопедический центр «Пазл», руководитель — 2 года.

Образование: • Сибирский федеральный университет, педагогика и методика начального образования, 2010 г. • ООО «Инфоурок», программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2023 г. • Инфоурок, программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2023 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Скоростное чтение», 2023–2024 гг. Опыт: • Школа, учитель — 25 лет. • Репетитор — 25 лет. Достижения: • Журнал «Наука и образование: новое время», публикация статьи «Эмотивная сторона обучения детей инофонов в начальной школе», 2023 г. • Методическая разработка, 2023 г. • Методическая разработка, 2023 г. • Методическая разработка, 2023 г. • ООО «Инфоурок», благодарность за существенный вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей, 2023 г.