Подготовка к школе в Рязани

Образование: • Окончила Рязанское музыкальное училище им. Пироговых, специальность – дирижёр, 1981 г. • Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова, дирижерский факультет, специальность – хоровое дирижирование, 1986 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 36 лет. Достижения: • Грамота (с 2015 г.).

Образование: • Рязанский педагогический колледж, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 2009 г. • Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, специальность – учитель русского языка и литературы, 2013 г. • Магистратура по направлению «языковое и литературное образование школьника», 2017 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: • Рязанский педагогический колледж, квалификация – воспитатель для детей с нарушением речи, 2000 г. • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2007 г. Опыт: • Частная практика — 15 лет. • Опыт работы логопедом в коррекционных группах детского сада, 2007–2015 гг. Достижения: • Диплом победителя конкурса «Лучший социальный проект года», 2021 г. • АНО «Центр бизнеса Рязанской области», номинация: лучший проект «Частный логопедический кабинет», 2021 г.

Образование: Рязанский государственный педагогический институт им. С.А. Есенина, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов (1989 г.). Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова, повышение квалификации по циклу «Педагогика и психология» (2004 г.). Опыт преподавания – 20 лет (с 1986 до 1988 года подработка в детском саду, с 1988 до 2008 года в средней школе). Стаж репетиторской деятельности с 1992 года.

Образование: Московский государственный областной университет, факультет специальной педагогики и психологии, специальное дефектологическое образование, профиль – логопедия (2015 г.). Государственная академия славянской культуры, факультет художественной культуры, режиссер любительского театра, преподаватель (2009 г.). Окончила курсы повышения квалификации «Логопедический, зондовый и аппаратный массаж в соответствии с требованиями ФГОС», «Запуск речи у неговорящих детей ( аутизм, ЗРР, алалия)», АНО «Логопед-мастер», «Основы нейропсихологии. Инновации» автор Т.Г. Визель, ведущий нейропсихолог России (2016 г.). Опыт преподавания – с 2006 года (детский центр, педагог дополнительного образования и логопед). Репетиторская деятельность – с 2012 года.

Образование: • ФЦДО, повышение квалификации по проектной деятельности, 2021 г. • ФЦДО, повышение квалификации для методистов, 2021 г. Опыт: • Репетиторская деятельность с 2006 года — 16 лет. • С 2011 года преподает в общеобразовательном центре-школе — 11 лет.

Образование: • Рязанский государственный университет имени С.А.Есенина, кафедра педагогики и психологии, 2002–2006 гг. • Межрегиональный институт развития образования, программа «Логопедия и дефектология», 2020 г. Достижения: • Администрация Рязанской области, благодарственное письмо за авторское выступление на праздничном мероприятии — Дне семьи, любви и верности, 2017 г. • IV Межрегиональный фестиваль молодёжной поэзии «MУZA», лауреат II степени в номинации «Авторская поэзия», 2018 г. • Сертификат участника Всероссийского Вебинара (с 2024 г.).

Образование: • Спасский педагогический колледж, специальность – преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов с правом преподавания иностранного языка, 1997 г. • Рязанский государственный педагогический университет им. С.А. Есенина, факультет педагогики и психологии, специальность – педагогика и методика начального образования, 2003 г. Опыт: • Школьный учитель — 14 лет. • Репетиторский стаж — 6 лет.

Образование: • Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины, филолог, 2008–2013 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования (г. Москва), педагог по скорочтению (профессиональная переподготовка), 2020 г.

Образование: • Рязанский педагогический колледж, Специальное дошкольное образование (воспитатель детей с сохранным развитием и нарушениями развития), 2014–2017 гг. • РГУ имени С.А. Есенина, специальное (дефектологическое) образование, 2017–2021 гг. Опыт: • Частная практика — 8 лет. • МБДОУ «Детский сад №139», 2017–2025 гг. Достижения: • 1 место в чемпионате «Молодые профессионалы», 2017 г.

Окончила Херсонский государственный педагогический институт им. Н.К. Крупской, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов (1995 г.). Диплом Мелитопольского государственного университета, факультет английской филологии и зарубежной литературы, квалификация – учитель английского языка и зарубежной литературы (2005 г.). Опыт преподавания: • учитель начальных классов школы (1994-2000 гг.); • гимназия, учитель английского языка и математики, методист по дошкольному образованию (2000-2014 гг.); • учитель математики в 5-9 классах школы (2003-2014 гг.). Репетиторская деятельность – с 1994 года.

Образование: • ООО «Высшая школа делового администрирования», онлайн-семинар: «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании», 2021 г. • ООО «Высшая школа делового администрирования», онлайн-семинар «Организация работы с одарёнными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС», 2021 г. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Современные подходы к организации подготовки школьников к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО» (72 ак. ч.), 2022 г. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Педагогическое образование: обществознание в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования» (с 2022 г.). • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», квалификация «Учитель биологии и химии» (с 2022 г.). • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», квалификация «Учитель биологии и химии»Приложение, 2022 г. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», программа «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО», 2022 г. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», курс переподготовки по программе «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста», 2022 г. • Московский институт технологий и управления, психология, профиль «Психология» (с 2023 г.). • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», повышение квалификации по программе «Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине "Химия" в соответствии с требованиями ФГОС СПО», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Умственная отсталость и пограничная интеллектуальная недостаточность», 2024 г. • Инфоурок, видеолекция «Патопсихология: умственная отсталость и задержка психического развития», 2024 г. • ООО «Инфоурок», онлайн-мероприятие «Тьюторство и педагогический дизайн: искусство наставничества и творческого обучения», 2024 г. • ООО «Инфоурок», вебинар «Психическое здоровье: что это и как его сохранить», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Биология. Клеточное строение», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Развитие биологических понятий в школьном предмете», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Химическое и биологическое оружие», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Содержание предмета биология и цели его обучения», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекция «Средства обучения биологии», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекции «Нейробиология и девиантное поведение: роль мозговых структур и нейромедиаторов», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекции «Позиционирование педагога: почему это важно», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекции «Расстройства произвольных движений у детей: причины и методы диагностики», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекции «Основы педагогики: процесс воспитания и социализации», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекции «Теория химической связи», 2024 г. • ООО «Инфоурок», видеолекции «Периодическая система химических элементов», 2024 г. • АНПО «Национальный социально-педагогический колледж», преподавание в начальных классах (с 2024 г.). • Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2025 г. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», программа «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в специальном образовании», 36 ч, 2025 г. • ООО «Центр Развития Педагогики», курс «Организация языковой диагностики обучающихся», 2025 г. • Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «Инклюзия в соответствии с ФГОС и ФОП: организация обучения, адаптация и социализация детей с ОВЗ в инклюзивном коллективе», 2025 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», курс «Сопровождение образования лиц с ОВЗ: построение модели инклюзии», 2025 г. Опыт: • Репетитор по биологии и обществознанию в старших классах — 5 лет. • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Алёшинская основная школа», учитель химии, обществознания — 2 года. • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пионерская основная школа», учитель биологии, химии — 1 год. Достижения: • Всероссийское педагогическое общество «Доверие», диплом всероссийского педагогического конкурса «Образовательный ресурс», 2021 г. • ООП «Завуч», участие в международном фестивале «Эффективная подготовка к ЕГЭ по обществознанию», 2022 г. • ООП «Завуч», участие в дистанционном мероприятии — Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предметам «Химия и биология» с учетом требований ФГОС, 2022 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, участие в международном вебинаре «Методика преподавания раздела «Микроэкономика» в средней школе», 2022 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, участие в международном вебинаре «Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании учебного предмета «Экология» в школе», 2022 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, участие в международном вебинаре «Система оценивания Всероссийской проверочной работы по обществознанию», 2022 г. • Издательство «Учитель», участник Всероссийского вебинара «Методика подготовки учащихся к ОГЭ по биологии в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 2022 г. • Издательство «Учитель», участник Всероссийского вебинара «Преподавание биологии в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО», 2022 г. • Издательство «Учитель», участник Всероссийского вебинара «Подготовка учащихся к выполнению заданий повышенного уровня сложности в ЕГЭ по обществознанию», 2022 г. • Издательство «Учитель», участник Всероссийского вебинара «Методика подготовки к Единому государственному экзамену по биологии», 2022 г. • Всероссийский форум «Педагоги России», благодарственное письмо, 2025 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», благодарность за активное участие во внедрении и развитии современных подходов к организации образовательного процесса, способствующих повышению качества знаний и познавательной активности, 2026 г.

Образование: • Окончила факультет иностранных языков Камчатского государственного педагогического института, квалификация – учитель английского и немецкого языков, 1989 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 20 лет. • Преподавала в школе с 1989 по 2014 год — 9 лет. Достижения: • Учитель первой квалификационной категории, 2009 г. • EF SET, English level C2, 2023 г.

Опыт: • МБОУ Школа №71, 1992–2019 гг.

Образование: • Рязанский государственный университет, направление – педагогика высшей школы (с 2021 г.). Достижения: • Диплом победителя во Всероссийской олимпиаде по русскому языку, 2016 г.