Обучение чтению в Ульяновске

Образование: • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный университет», г. Ставрополь, географический факультет, учитель географии по специальности «география», 2004–2009 гг. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, г. Москва, воспитатель дошкольной образовательной организации, 2020 г. • МИО, сертификат «Диагностика», 2020 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, сертификат, курс «Обучение чтению за 15 уроков», 2020 г. • Авторские методики Ольги Лысенко, сертификат, курс «Методика преподавания азбуки», 2021 г. • МИО, сертификат, курс «Техника быстрого чтения», 2021 г. • МИО, сертификат «Методика выразительного чтения», 2022 г. • Авторские методики Оксаны Солодиной, сертификат, курс «Мнемоника. Техники эффективного запоминания», 2022 г. Опыт: • Кадетская школа им. генерала Ермолова А. П. г. Ставрополь, воспитатель, 2004–2006 гг. • МБОУ гимназия 9 г. Ставрополь, педагог дополнительного образования, 2006–2007 гг. • Кадетская школа им. генерала Ермолова А. П. г. Ставрополь, лётчик-методист, 2007–2008 гг. • МБОУ д/сад 37 г Армавир, 2008–2012 гг. • МДОАУ д/сад 137 г. Оренбург, воспитатель, 2014–2017 гг. • Самозанятая, репетитор по чтению — 1 год.

Образование: • Ульяновский педагогический институт им. И.Н. Ульянова, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 1994 г. • Курсы повышения квалификации «Современные образовательные технологии в реализации ФГОС НОО», 2017 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 23 года. • Опыт преподавания в средней школе (учитель начальных классов) – с 1989 года по настоящее время. Достижения: • Высшая квалификационная категория с 2004 года (подтверждена в 2015 г.).

Образование: • Московский институт специального академического образования, логопед, переподготовка, 2019–2020 гг.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет, квалификация – учитель начальных классов, педагог-психолог, 2004–2009 гг. • Ульяновский институт повышения квалификации работников образования, квалификация – учитель-логопед, 2013–2014 гг. • Корпорация «Российский учебник», курс «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г. • Корпорация «Российский учебник», курс «Эффективное обучение», 2018 г. • Корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г. • УЦ «Новый век», удостоверение о повышении квалификации «Коррекция гиперактивного поведения младших школьников», 2018 г. • ВНОЦ «СОТех», повышение квалификации по программе «Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии», 2018 г. • Высшая школа делового администрирования, семинар «Профилактика суицидального поведения у подростков», 2019 г. • АНО ДО «Британский образовательный центр», курс «Кризисная психотерапия», 2020 г. • МНМ, семинар «Инновационные формы работы с семьёй в условиях реализации ФГОС», 2021 г. • Педагог по скорочтению (с 2023 г.). • Контур-школа, методика обучения скорочтению, 2023 г. • Регина скорочтение, современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти, 2023 г. • Talentsy, введение в психологическое консультирование, 2023 г. • Новая академия практической психологии, вебинар по работе мотивацией и целями по теме «Ты взрослый — тебе решать», 2024 г. • АНО ДПО «ОЦ „Каменный город“», практикум по артикуляционной гимнастике, 2024 г. • Регина скорочтение, преподаватель ментальной арифметики, 2024 г. • Онлайн-курс по подготовке психологов-консультантов, 2024 г. • Институт семейной психологии, психолог-практик, 2024 г. • Регина скорочтение, мастер-класс «Как увеличить скорость чтения у младших школьников в 3 раза за учебный год?», 2024 г. • Евразийская академия современного образования, влияние эмоциональной грамотности на психику детей, 2024 г. • Институт современной психологии, курс демонстративных супервизий, 2024 г. • НУСТ, родительские фигуры в становлении созависимой личности, 2024 г. • Онлайн институт практической психологии, открытый курс Онлайн института практической психологии, 2024 г. • Новая академия практической психологии, почему синдром самозванца — это хорошо, 2024 г. • Онлайн-школа метафорических карт «Чеширский кот», онлайн-практикум по теме «Как начать консультировать с МАК?», 2024 г. • Университет «Первое сентября», нейропсихолргические приёмы в помощь педагогу дошкольного учреждения и начальной школы, 2024 г. • Каменный город, мастерская логопеда 2.0, дизартрия: диагностика и коррекция, 2024 г. • НУСТ, работа с самооценкой, 2024 г. • Мама Знайка, как быть востребованным педагогом, обучая детей чтению, 2024 г. • Национальный университет современных технологий, программа «Клиническая психология», клинический психолог, 2023–2024 гг. • Новая академия практической психологии, тренинг «6 решающих навыков практического психолога», 2024 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 16 лет. Достижения: • Педагог-психолог 1 категории, 2017 г. • Диплом призёра международного конкурса «Методические разработки в области психологического сопровождения образовательного процесса», 2017 г. • Диплом победителя всероссийского тестирования «Росконкурс октябрь», 2017 г. • Сертификат участника пролонгированной психотерапевтической группы Санкт-Петербургского института гештальта, 2020–2021 гг. • Система добровольной сертификации в области психологии и психотерапии, сертификат соответствия требованиям, предъявляемым к клиническим психологам (срок действия до 18.04.2027 г.), 2024 г. • Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок», кризисный психолог (действительно до 05.02.2028г.), 2025 г. • Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок», специалист по работе с семьёй (действительно до 05.02.2028г.), 2025 г.

Окончила Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, специальность – педагог-психолог (2000 г.). Опыт преподавания в детском доме, в школе, в детском саду. Репетиторская деятельность – с 2004 года.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2001–2006 гг. • Ульяновский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология», 2010–2011 гг. • Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Специальное (дефектологическое) образование», профиль подготовки «Логопедия», 2015 г. • Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве, повышение квалификации по программе «Организация логопедической работы по преодолению ОНР у дошкольников и младших школьников», 2020 г. • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, детская нейропсихология, методы диагностики и коррекции, 2022–2023 гг.

Образование: • УлГПУ, филологический факультет, направление – педагогическое образование, профиль – русский язык и литература, 2011–2016 гг. • ОБГУ «Центр образования и системных инноваций Ульяновской области», специальное дефектологическое образование, квалификация – логопед, 2015–2016 гг. • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, специальное(дефектологическое) образование, магистр, 2018–2020 гг. • МГУ имени М.В. Ломоносова, курсы повышения квалификации «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2021–2022 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. • Опыт работы логопедом — 8 лет. Достижения: • ОГАУ «Институт развития образования», повышение квалификации, 2019 г. • Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, программа «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2022 г.

Образование: • Учитель начальных классов, 1986–1990 гг. • Сертификат о прохождении курса «Техника быстрого чтения» (с 2024 г.). • Сертификат о прохождении курса «Решение текстовых задач», 2024 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки Международной Академии Психологических наук, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма», 2024–2025 гг. Опыт: • Средняя школа, 1993–2024 гг. Достижения: • Сертификат курса «Методика преподавания азбуки», 2023 г. • Сертификат курса «‎Обучение грамоте за 15 уроков»‎ в МИО BEST, 2023 г.

Образование: • МГОПУ, специальность – дефектология, 1995 г. • Академия ПК и ПРО (г. Москва), повышение квалификации по программе «Организация и содержание дифференцированно-коррекционного обучения детей с первичной речевой патологией», 2000 г. • ГОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», г. Самара, повышение квалификации по программе «Современные подходы к диагностике и коррекции речевых нарушений», 2009 г. • АНО «Логопед плюс», повышение квалификации «Укороченная уздечка языка. Растягивать или резать? Здоровьесберегающие технологии в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г. • АНО «Логопед плюс», курс «Высокоэффективная методика преодоления нарушений чтения и письма у младших школьников», 2016 г. • АНО «Логопед плюс», курс «Коррекция нарушения произношения звуков "Р", "Рь"», 2016 г. • Интерактивный педагогический портал «Мерсибо», курс «Формирование фонематического восприятия у детей с ОВЗ как база для коррекции звукопроизношения», 2018 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Моторная алалия: особенности диагностики и 1 этап коррекции», 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», сертификат «Подготовка к школе после кохлеарной имплантации», 2019 г. Опыт: • Учитель-логопед, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для детей с тяжёлыми нарушениями речи, 1992–2003 гг. • Воспитатель, 2004–2007 гг. • Учитель-логопед в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате для детей с тяжёлыми нарушениями речи, 2008–2009 гг. • Учитель-логопед, образовательный фонд, 2011–2012 гг. • МБОУ «Средняя общеобразовательная школа», 2014–2017 гг. Достижения: • Почётная грамота Главного управления образования Администрации Ульяновской области, 2002 г.

Окончила педагогический факультет Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова по специальности «педагогика и методика начального обучения», квалификация – учитель начальных классов (1999 г.). Преподавательская деятельность – с 2002 года (в школе). Репетиторская деятельность – с 2010 года.

Образование: • Сенгилеевский педагогический колледж, отделение начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 2015 г. • УлГПУ им. И.Н. Ульянова, специальное (дефектологическое) образование, логопед-дефектолог, 2015–2020 гг. • УлГПУ им. И.Н. Ульянова, логопед-дефектолог, магистр, 2020–2023 гг. Опыт: • Репетитор с 2014 года — 9 лет. • Опыт преподавания, школьный учитель — 8 лет.

Воспитатель высшей квалификационной категории с 2015 года. В 1991 году окончила Ульяновское педагогическое училище №1, воспитатель в дошкольных учреждениях (1991 г.). Окончила курсы повышения квалификации в Ульяновском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования: • «Современные методы работы с детьми с отклонениями в развитии» (2009 г.); • «Современные образовательные технологии в области коррекционной педагогики» (2014 г.). Воспитатель в детском саду (1991-1998 гг.) и специализированном доме ребенка (с 1999 г.). Репетиторская деятельность с 2011 года.

Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия (2004 г.). Опыт преподавания – с 1996 года (школа-интернат, детские сады). Репетитор с 1998 года.

Образование: • Ульяновский социально-педагогический колледж №1, отделение иностранного языка, специальность «учитель немецкого языка начальной и средней общеобразовательной школы», 2007–2012 гг. • Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, методика преподавания в начальных классах, 2012–2017 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 15 лет. • Опыт преподавания (учитель начальных классов в школе) — 12 лет. • Педагог раннего развития в частной школе, 2019–2024 гг.