Образование:
• Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена, дефектологический факультет, специальность — олигофренопедагогика, квалификация — учитель вспомогательной школы, диплом с отличием, 1978–1983 гг.
• ГОУ «Институт повышения квалификации работников образования», повышение квалификации по программе «Интернет-технологии для учителя-предметника», 2005 г.
• Московский центр дистанционного образования ООО «Бакалавр-магистр», программа повышения квалификации «Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра», 2016–2017 гг.
Опыт:
• Председатель психолого-медико-педагогической комиссии, 1985–2005 гг.
• Опыт преподавания логопедом в детском саду, 1983–2009 гг.
Достижения:
• Высшая квалификационная категория, 2007 г.
• Министерство образования и науки РФ, почётный работник общего образования Российской Федерации, 2008 г.
Замечательный специалист! Знает своё дело. Быстро нашла подход к обучению ребёнка. Легко договорились о занятиях, занятия проходят продуктивно и интересно. Вдво... — Клиент, 26.05.2024
Образование: РГПУ им. Герцена, магистр педагогики (2012 г.); Астраханский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1992 г.).
Учитель высшей категории.
Педагогический стаж – с 1992 года.
Репетиторство – с 1998 года.
Занимались со Светланой Евгеньевной обучением чтению. Около 3 месяцев. Дочка научилась складывать буквы в слоги, начала читать. Навык был поставлен! Сейчас прод... — Клиент, 23.04.2023
Образование:
• РГПУ им. А.И. Герцена, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1981 г.
Опыт:
• Опыт преподавания (в детском саду и школах — 45 лет.
• Репетиторство — 38 лет.
• Опыт преподавания – организатор воспитательной работы, председатель методического объединения, завуч начальной школы).
Дополнительная информация: быстрый курс коррекции учебных знаний, мастер-класс для родителей, опережающее обучение
Когда ученик будет готов, учитель появится сам». – Лао-цзы.
Несмотря на то, что дочка закончила первый класс, техника чтения у неё была не из лучших, и это ещ... — Клиент, 01.09.2019
Отзыв с замечаниямиМы со Светланой Николаевной занимались некоторый период времени. На тот момент оценка по предмету у Роберта не изменилась, просто знания стали более собранные,... — Клиент, 23.03.2015 · отзыв по услуге «математика»
Образование:
• Ленинградский государственный педагогический институт имени А.И. Герцена (РГПУ им. А.И. Герцена), специальность — география, квалификация — учитель географии средней школы, 1984–1989 гг.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Подготовка к школе», 2020 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Нестандартный подход в обучении таблицы умножения», 2020 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Нарушения чтения и письма: теория и методика работы», 2021 г.
• Интенсив Выставкиной Натальи Леонидовны для педагогов «Обучение осмысленному чтению детей от 5 лет», 2021 г.
• Сертификат «Рецепты лучших онлайн-занятий», 2021 г.
• Сертификат «Математика на 5+», 2022 г.
• Онлайн-школа «Мама Знайка», сертификат участника вебинара «Как научить младшего школьника быстро читать, запоминать и пересказывать тексты», 2022 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», сертификат участника «Как научить ребёнка решать логические задачи», 2022 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», сертификат участника онлайн-конференции «Что такое мнемотехника и зачем она нужна», 2022 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», сертификат участника онлайн-конференции «Обучение чтению. Метод глобального чтения», 2022 г.
• Сертификат участника онлайн-конференции «Обучение чтению. Метод слогового чтения», 2022 г.
• Сертификат участника онлайн-конференции «Развивающие математические игры, как средство умственного развития дошкольников», 2022 г.
• Центр дополнительного образования элементарно, скорочтение, 2022 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации, подготовка к школе, экспресс курс», 2023 г.
• Элементарно, онлайн-конференция «Как подготовить ребёнка к ВПР по русскому языку», 2023 г.
• Элементарно, онлайн-конференция «Как подготовить ребёнка к ВПР по математике», 2023 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Подготовка к Всероссийской проверочной работе по русскому языку», 2023 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Подготовка к Всероссийской проверочной работе по математике», 2023 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», программа «Повышение квалификации. Развитие базовых математических умений и навыков у учащихся 2-ого и 3-его классов», 2024 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», дополнительное образование по программе «Повышение квалификации. Диктант на 5+. Повышение грамотности у учащихся 2-го класса», 2025 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», дополнительное образование по программе «Повышение квалификации. Диктант на 5+. Повышение грамотности у учащихся 3-го класса», 2025 г.
• Центр дополнительного образования «Элементарно», дополнительное образование по программе «Повышение квалификации. Диктант на 5+. Повышение грамотности у учащихся 4-го класса», 2025 г.
Достижения:
• Сертификат члена сообщества профессиональных репетиторов «Smart», 2022 г.
• Центр дополнительно образования «Элементарно», благодарственное письмо, 2025 г.
Замечательный репетитор! Татьяна Алексеевна с первого занятия подход к ребенку с СДВГ, Андрей прекрасно занимался целый час два раза в неделю, ждал занятий с ра... — Клиент, 20.02.2024
Образование:
• Нижегородский педагогический колледж (Горьковское педагогическое училище), специальность — воспитатель детского сада, 1978–1980 гг.
• НГП, Горьковский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность — учитель русского языка и литературы, 1985–1990 гг.
• НГПУ им М Горького, «Здесь говорю Я!», 1984–1990 гг.
• НГПУ, специальность — русский язык, теория и методика обучения и воспитания, 2008–2012 гг.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 28 лет.
• Преподавала в техникуме, 2003–2012 гг.
Достижения:
• Ветеран труда РФ, 2011 г.
• Почётная грамота Министерства образования РФ, 2011 г.
• Высшая квалификационная категория преподавателя, 2012–2017 гг.
Любовь Анатольевна, мы с вами не прощаемся) За учебный год, что мы с вами провели, вы научили ребенка читать, красиво и аккуратно писать. Легко находите общий я... — Клиент, 13.05.2024
Образование: ЛПУ им. Н.А. Некрасова, квалификация – учитель начальных классов, с отличием (1986 г.); РГПУ им. А.И. Герцена, факультет социальных наук, квалификация – учитель истории (1993 г.); Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Психология» (2007 г.).
Опыт преподавания:
• с 1986 по 1994 г. – общеобразовательная школа;
• с 1994 г. – частная школа.
Репетиторство – с 2000 года.
Ольга Михайловна потрясающий специалист и очень хороший человек. Уже пол года занимается с дочерью, результаты потрясающие. Будем продолжать сотрудничество. — Клиент, 13.03.2026
Отзыв с замечаниямиВсё не понравилось. Абсолютная незаинтересованность в результате работы, полностью отсутствует желание замотивировать ребёнка, половина занятий состояла из нота... — Клиент, 28.01.2020 · отзыв по услуге «подготовка к поступлению в 1 класс»
Образование:
• Ленинградский техникум физической культуры и спорта, специальность – физическая культура, 1978 г.
• Мурманский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1989 г.
Опыт:
• Опыт преподавания в школе (возглавляла методическое объединение учителей начальных классов, заменяла работу завуча начальных классов, курировала работу учителей физической культуры) — 33 года.
• Репетиторский опыт — 24 года.
• Опыт работы в семьях в качестве гувернантки для учащихся начальной школы.
Достижения:
• Почетный работник общего образования РФ, 2000 г.
• Учитель высшей квалификационной категории.
Занятия проходили дистанционно. Ребенку 5 лет. Преподаватель нашел контакт с ребенком. Нам подошла методика обучения , которая строилась по алгоритму. Одновреме... — Клиент, 13.04.2026
Образование:
• Международный институт развития образования, повышение квалификации по программе «Миофункциональная терапия и коррекция речевых нарушений», 2024 г.
• АНО «Международный институт развития образования», миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений, 2024 г.
Впервые ищу педагога для ребенка (5 лет), поэтому созвонилась с целью личного знакомства, Дарья подробно проконсультировала и для моих задач рекомендовала оффла... — Клиент, 05.05.2021
Отзыв с замечаниямиОбратились к логопеду, потому что моя достаточно взрослая дочь (17 лет) переживала из-за своей легкой шепелявости и хотела от нее избавиться. Логопед Ерусалимск... — Клиент, 11.07.2017 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Педагогический колледж № 5, г. Санкт-Петербург, факультет ПиМНО, учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области иностранного языка, 2005–2009 гг.
• Институт специальной педагогики и психологии, учитель-логопед, 2009–2013 гг.
• Логопед плюс, вебинар «Дифференцированный логопедический массаж», 2020 г.
• Центр интеллектуального и профессионального развития, программа «„Запуск речи“ у детей дошкольного возраста с нарушениями психического развития», 2020 г.
• Мерсибо, вебинар «Коррекция поведения дошкольников с ОВЗ. Современные тенденции», 2021 г.
• Мерсибо, вебинар «Программный комплекс „Логомер“ как эффективный инструмент в работе логопеда и дефектолога», 2021 г.
• Мерсибо, вебинар «Основные направления коррекционной работы с неговорящими детьми. Трансляция опыта», 2021 г.
• Мерсибо, вебинар «Роль музыкально-ритмической культуры в становлении речи ребёнка и логопедические приемы её развития», 2021 г.
• Школа мастеров массажа, скульптурный массаж лица, 1 уровень, 2022 г.
• Образовательный центр «Аристек», курс «Логопедический массаж. 1 ступень», 2022 г.
• Мерсибо, вебинар «Постановка и автоматизация сонорных звуков у детей с ОВЗ с помощью интерактивных упражнений», 2022 г.
• Мерсибо, мастер-класс «Ребенок с ЗПР. Новый подход к обследованию и коррекционному процессу», 2022 г.
• Мерсибо, вебинар «Постановка и автоматизация сонорных звуков у детей с ОВЗ с помощью интерактивных упражнений», 2022 г.
• Международный учебный центр «Интерколледж», косметология, 2022 г.
• Laser Fit, обучение на тему «Ручной массаж лица. Классический массаж, ручная пластика лица, скульптурирующий массаж лица», 2022 г.
• Интерколледж, массажист широкого профиля, 2022 г.
• Учебный центр «Аристек», точечный массаж (с 2024 г.).
• Школа мастеров массажа, детский массаж (с 2024 г.).
• Школа мастеров массажа, детский массаж, 2024 г.
• АНО «НИИДПО», краткосрочная психотерапия тревожно- депрессивных и панических расстройств, 2025 г.
• Мерсибо, вебинар «Постановка и автоматизация "трудных" звуков у детей с ОВЗ с помощью интерактивных упражнений», 2025 г.
• Мерсибо, вебинар «Использование игровых интерактивных пособий в подготовке к школе детей с ОВЗ», 2025 г.
• Мерсибо, вебинар «Интерактивные методы запуска речи у "неговорящих" детей», 2025 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 18 лет.
• Работала вожатой в пионерском лагере.
Проводили диагностику, для выявления проблем и дальнейшей работы с ребенком!
Все понравилось, ребенок вел себя спокойно и выполнял задания с первой просьбы!... — Клиент, 24.11.2025 · отзыв по услуге «ЗРР»
Отзыв с замечаниямиСпециалист с утра подтвердил запись а за три часа изменились обстоятельства , не рекомендую тк разговоров много а толку мало — Клиент, 31.08.2024 · отзыв по услуге «массаж для расслабления мышц»
Образование:
• Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище № 5, специальность «дошкольное воспитание», квалификация «воспитатель в дошкольных учреждениях», 1991–1995 гг.
• ВОО «Воспитатели России», курс вебинаров «Реализация образовательной области "Социально-коммуникативное развитие"», «Реализация образовательной области "Познавательное развитие"», «Реализация образовательной области "Речевое развитие"», 2020 г.
• ГБУ ДППО ЦПКС «Информационно методический центр», индивидуализация образовательных маршрутов обучающихся ОВЗ в контексте ФГОС, 2022 г.
• ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"», педагог дополнительного образования детей и взрослых, 2026 г.
Опыт:
• Работа в ДОУ — 35 лет.
• Репетитор — 17 лет.
Достижения:
• Министерство просвещения Российской Федерации, почётная грамота за многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования, 2025 г.
Любовь Сергеевна прекрасный учитель!
Сразу нашла общий язык с дочкой! С первых дней видны результаты ! Очень ответственно подходит к занятиям , увлекает ребёнк... — Клиент, 06.03.2020
Образование:
• РГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-сурдопедагог, 2000 г.
• СПбГУ им. Павлова Росздрава по программе «Логопедия», профессиональная переподготовка по специальности «Логопед», 2010–2011 гг.
Опыт:
• Логопед на речевой группе в логопедическом детском саду и логопед на отделении восстановительного лечения во взрослой поликлинике — 19 лет.
• Репетиторская деятельность — 18 лет.
Замечательный специалист: провела диагностику, выявила проблемы, обозначила алгоритм работы с проблемами, а дальше планомерная кропотливая работа по улучшению с... — Клиент, 14.04.2026 · отзыв по услуге «миофункциональная коррекция»
Образование, спортивные звания:
• Колледж бодибилдинга им. Бена Вейдера, персональный тренер по бодибилдингу и фитнесу, 2021 г.
• ПСПбГМУ им. И. П. Павлова, специализация «врач-стоматолог», 2016–2021 гг.
• Kinezio fitness, диагностика и коррекция периферических и сегментарных нарушений методами прикладной кинезиологии, 2023 г.
Летом с сыном проходили подготовку к первому классу по русскому языку и математике. Быстро усвоили сложение от 1 до 10, понятная была подача материала. Практиче... — Клиент, 05.11.2024
Отзыв с замечаниямиАнастасия не клиентоориентрованный тренер. Работа с ней не понравилась. Не слышит задачи и просьбы клиента. *** Работать с тренером не рекомендую. — Клиент, 28.04.2023 · отзыв по услуге «фитнес»
Образование:
• Магаданский государственный педагогический институт, специальность – учитель русского языка и литературы, 1976–1980 гг.
• Иркутский государственный педагогический институт, факультет коррекционной педагогики, специальность – дефектология (олигофренопедагогика), 1988–1991 гг.
• Республиканский институт повышения квалификации работников образования, курсы «Теоретические и методологические основы логопедии», «Методы устранения нарушения устной и письменной речи у учащихся», г. Москва, 1992 г.
• Магаданский государственный педагогический институт, программа «Методика преподавания русского языка, чтения и логопедии в коррекционных учреждениях», 1993 г.
• Магаданский областной институт повышения квалификации педагогических кадров, «Психология аномального ребёнка», 1993 г.
• Речевой центр «Логопед Плюс», курсы «Организация индивидуальной логопедической работы при дизартрии», 2012 г.
• «Логопед Плюс», курс «Логопедический массаж», 2012 г.
Опыт:
• Работала учителем русского языка и литературы, преподавала во вспомогательной школе, 1981–1985 гг.
• Репетиторская деятельность — 33 года.
• Работала логопедом в школе, 1991–2000 гг.
• Консультирование в клинике, 1996–2000 гг.
• Директор и логопед-дефектолог в детском центре — 8 лет.
Достижения:
• Звание «Отличник народного просвещения», 1995 г.
• Звание «Ветеран труда», 2010 г.
Поставили с Ириной Анатольевной очень быстро звук "р". Все время занятий Ирина Анатольевна меня мотивировала, помогала преодолевать стеснение говорить новый зву... — Клиент, 03.10.2025 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Башкирский государственный педагогический университет (г. Уфа), факультет педагогики и методик начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1989 г.
• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), факультет дефектологии, специальность – учитель-логопед, 1997 г.
Опыт:
• Репетиторство — 24 года.
Достижения:
• Укороченная уздечка.Растягивать или резать?Здоровьесберегающие логопедические технологии в соответствии с требованиями ФГОС, 2017 г.
• Специфика нейропсихологического обследования детей, 2018 г.
• Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма у дошкольников и младших школьников, 2018 г.
Дополнительная информация: НПОЗ (нарушение произношения отдельных звуков), ФНР (фонетическое недоразвитие речи)
Огромная благодарность за подход и вовлечённость. Поставили звуки Р и Р'.
Преподаватель исповедует прескриптивисткий подход к языку и настойчиво учит утверждён... — Клиент, 26.06.2025 · отзыв по услуге «логопеды»
Отзыв с замечаниямиВо время занятий, кажется, логоритмикой преподаватель не удержала ребенка во время активных прыжков - она упала и ударилась головой! Я сидела в прихожей, но усл... — Клиент, 24.08.2017 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Челябинский государственный педагогический университет, специальность – социальная работа, 2003–2008 гг.
• Московская академия профессиональных компетенций, программа «Специальное (дефектологическое) образование: дефектология», учитель-дефектолог, 2020 г.
• Московская академия профессиональных компетенций, учитель-логопед, 2020 г.
• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования и профессиональной подготовки «Точка роста», логопедический массаж, 2020 г.
Ольга, просто невероятная!
Веселая, общительная, всегда подготовленная. Дочка её обожает. Уже после первых занятий был виден отчетливый результат.
Большая уда... — Клиент, 10.06.2022
Обучение чтениюот 150 ₽ / 60 мин. · обычно 1 500 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по чтению
Опыт с детьми вашего возрастаДошкольнику и первокласснику нужны разные подходы. Посмотрите в анкете, с какого возраста специалист берёт учеников и есть ли отзывы родителей детей того же возраста.
Образование педагогаЧитать учат педагоги начальных классов, дошкольные педагоги и логопеды. Если ребёнок путает звуки или неразборчиво говорит, ищите в анкете логопедическое образование.
Пособия и план занятийДо заказа спросите, по какому букварю или пособию пойдёт работа и как педагог будет отслеживать успехи. Ответ «по своей методике» без подробностей лучше попросить раскрыть.
Единица цены в прайсеЦена бывает указана за 30, 45 или 60 минут, поэтому сравнивайте одинаковые единицы. Проверьте, есть ли в прайсе пробное занятие.
Отзывы по обучению чтениюВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы по этой услуге, а не по подготовке к школе в целом. Полезнее всего те, где родители описывают, как менялось чтение ребёнка.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если педагог обещает любому ребёнку беглое чтение за пару уроков. Темп зависит от возраста и подготовки, и внимательный специалист говорит об этом на первой встрече.
Частые вопросы
Как проходит обучение ребёнка чтению?
Сначала ребёнок учит звуки и буквы, потом сливает их в слоги, дальше читает слова и короткие тексты. Урок с педагогом или логопедом обычно длится 30–45 минут, у младших детей бывает короче. Чаще всего занимаются 2–3 раза в неделю, но график зависит от возраста и задачи. Сколько понадобится уроков, зависит от того, что ребёнок уже умеет.
Как проходит обучение чтению в 1 классе?
Репетитор подстраивается под школьную программу и букварь, по которому учится класс. На уроках отрабатывают слоговое чтение, технику и понимание прочитанного, часто вместе с письмом. Принесите на первую встречу учебник и тетради, так педагог быстрее увидит, где ребёнок отстаёт.
Какие есть методики обучения чтению?
Чаще всего встречаются два подхода. В звуковом ребёнок сначала разбирает звуки в слове и только потом читает, в слоговом сразу учит слоги по кубикам или таблицам. Есть и чтение целыми словами по карточкам. Педагоги нередко совмещают методы, поэтому на пробном уроке попросите показать пособие, по которому пойдёт работа.
Как проходит обучение чтению дошкольников?
С детьми 4–6 лет занимаются в игре. Буквы ищут на картинках, слоги собирают из кубиков и карточек, читают по строчке в книге с крупным шрифтом. Урок короче школьного, чтобы ребёнок не устал. Параллельно педагоги часто развивают речь и фонематический слух, без этого чтение даётся труднее.
Можно ли пройти обучение чтению онлайн?
Онлайн занимаются 135 специалистов. Педагог показывает буквы и слоги на экране, ребёнок читает вслух, а вместо бумажных карточек используют интерактивные задания. Такой формат легче детям постарше, которые уже удерживают внимание у экрана. Дошкольникам чаще подходят очные уроки: на дом приезжают 142 специалиста, у себя принимают 104 специалиста.
Возможно ли быстрое обучение чтению?
Ускорить процесс можно, если ребёнок уже знает буквы и занимается часто, но темп всё равно задают возраст и внимание. Обещания научить читать за несколько уроков обычно относятся к первым слогам, до беглого чтения дальше. Короткое домашнее чтение между занятиями даёт больше, чем редкие длинные уроки.
Обучение чтению в Санкт-Петербурге: сколько стоят услуги?
По прайсам 146 специалистов — от 150 ₽ за 60 мин., обычно около 1 500 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Санкт-Петербурге?
Из 190 специалистов на этой странице 142 выезжают к клиенту, 104 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.