Репетиторы по психологии в Астрахани

Образование: • Астраханский государственный технический университет, реклама, 2004–2010 гг. • ФГОУ ВПО "Астраханский государственный технический университет", Реклама, 2004–2010 гг. • Гуманитарно-технический университет, программа «Психология», психолог, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивная терапия», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 210 часов, 2022–2022 гг. • Ассоциация когнитивно- поведенческой психотерапии, Когнитивно - поведенческая психотерапия, 2022–2022 гг.

Образование: • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, кафедра психологии личности, психолог, преподаватель психологии, 2009–2014 гг. • МГУ, Психология, 2009–2014 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2021–2023 гг. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 275 часов, 2021–2023 гг. • ООО «Академия дистанционного образования», программа «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», 2024 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, курс «Семейная когнитивно-поведенческая терапия», 2025 г. • Курс «Техники работы с созависимыми клиентами», 2026 г. • Курс «КПТ при расстройствах телесного дистресса (соматоформных расстройствах)», 2026 г. Опыт: • Частная практика — 7 лет. • Реабилитационный центр для зависимых, 2023–2024 гг.

Образование: • Астраханский государственный университет, психолог, 2015–2016 гг. • ВГАППССС, повышение квалификации по программе «Клиническая психология в онкологии. Организация и технологии реализации психосоциальной и медицинской помощи пациентам онкологического профиля», 2018 г. • АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», сексология в психологическом консультировании, 2021 г. • ВГАППССС, нейропсихолог, 2022–2023 гг. • Московский институт психоанализа, повышение квалификации по программе «Специалист в области нейроразвивающего консультирования детей и подростков», 144 ч, 2023 г. • ООО «Учебный центр „ПРОФИ“» ЛОД, повышение квалификации по программе «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности (FACT). Авторский курс Кобзевой Т.А.», 2024 г. Опыт: • Частная практика — 10 лет.

Образование: • Астраханская государственная медицинская академия, лечебное дело, 1999–2005 гг. • Кандидат медицинских наук, 2012 г. • АНО «Академия дополнительного профессионального образования», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая (медицинская) психология», 2019–2020 гг. • ООО «Институт современной психотерапии и психологии», повышение квалификации по программе «Гештальт-терапия в клинической практике», 2021 г. • ООО «Институт современной психотерапии и психологии», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия 2», 2021 г. • ООО «Институт современной психотерапии и психологии», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия 3», 2021 г. • ООО «Институт современной психотерапии и психологии», повышение квалификации по программе «Современные методы работы с психосоматикой», 2021 г. • ООО «Институт современной психотерапии и психологии», повышение квалификации по программе «Транзактный анализ», 2021 г. • Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, участие в курсе «Психологическая помощь при рождении недоношенных детей, с патологией и нуждающихся в интенсивной терапии», 2021 г. • Московский финансово-промышленный университет Синергия, программа «Менеджмент организации», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2021–2022 гг.

Образование: • Астраханский государственный университет, социология, 2014–2018 гг. • Интуит, социальная психология, 2020 г. • Интуит, психология и педагогика, 2020 г. • Интуит, информационное общество, 2020 г. • Интуит, социальная работа, 2020 г. • НИИДПО, факультет психологии, семейный психолог, 2021 г. • ООО «НЦРДО», нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте, 2021 г. Достижения: • Свидетельство участника тренинга «Алые паруса», 2014 г.

Образование: • Волгоградская академия государственной службы, государственное и муниципальное управление, 2006–2011 гг. • Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского, практическая психология, 2020 г. • Somamos, базовый курс по психосоматике, 2020 г. • Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского, повышение квалификации по программе «Практическая психология», 2020 г. • ФГБОУ ВО «Астраханский ГМУ», программа «Базовые техники эриксоновского гипноза», 2021 г. • ФГБОУ ВО «Астраханский ГМУ», программа «Базовые техники эриксоновского гипноза», 2021 г. • Центр регрессологии психологии и личностного роста, курс теории и практики по методу «Школа регрессологов "Взмах"», 2021 г. • Московский институт психологии (с 2024 г.). Опыт: • ИП А.В. Задорожный — 5 лет. • НПД Э.Р. Задорожная — 1 год.

Образование: • ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Психология детско-родительских отношений», 2022 г. • Talentsy, курс «Консультирование в сфере сексуальных отношений», консультант по сексальным отношениям, 2022 г. • Onskills, курс «Управление гневом», 2022 г. • Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева, научно-практический семинар «Основы группового психологического консультирования», 2022 г. • Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева, научно-практический семинар «Основы индивидуального психологического консультирования», 2022 г. • Центр психологического консультирования «Метафора», программа «Первая психологическая помощь в экстремальных кризисных ситуациях», 2023 г. • Центр психологического консультирования «Метафора», программа «Кризис идентичности: возможности психологической помощи», 2023 г. • Центр психологического консультирования «Метафора», программа «Арифметическая модель завершённой и незавершённой сепарации от родителей. Исцеление травмы отношений», 2023 г. • Центр психологического консультирования «Метафора», программа «Незавершённая сепарация как причина психосоматики», 2023 г. • Центр психологического образования «Метафора», курс «Краткосрочная терапия незавершённой сепарации от партнёра-абьюзера», 2023 г. • Международный институт прикладной психологии и управления, онлайн-интенсив «Арт-терапия», 2023 г. • Международная школа арт-терапии, мастер-класс «Арт-терапия в работе с трансгенерационной передачей травмы», 2023 г. • Международная школа арт-терапии, мастер-класс «Активизация физических и эмоциональных ресурсов через работу с образом», 2023 г. • Академия профессиональных компетенций, курс «О базовых знаниях и навыках психоаналитической работы со сновидениями», 2023 г. • Новая академия практической психологии, онлайн-тренинг «От инсайтов к действиям», 2023 г. • Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева, психолог, 2022–2023 гг. Опыт: • Частный психолог — 1 год.

Образование: • Астраханский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова, детский практический психолог, учитель начальных классов, 1990–1995 гг. • Санкт-Петербургская медицинская академия последипломного образования, курс «Психодиагностика и психотерапия», 1995 г. • Российская ассоциация позитивной психотерапии, вводный курс по позитивной психотерапии, 1995 г. • Факультет повышения квалификации профессиональной переподготовки работников образования АГПУ, «Основы современных психотерапевтических технологий», 1998 г. • Центр компетентности педагогов при Управлении образования администрации г. Астрахани, технология упреждения конфликтов, 2002 г. • Санкт-Петербургская региональная общественная организация «Возвращение», обучение специалистов России, Украины, Белоруссии превентивным технологиям наркозависимых и ВИЧ-инфицированных, 2002 г. • Институт психодрамы и групповой психотерапии «PlayBack», основы психодрамы и психологического консультирования, 2004 г. • Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова, «Клинические, медико-психологические и психотерапевтические аспекты пограничных состояний», 2004 г. • Астраханский областной институт усовершенствования учителей, «Клиническая психология. Особенности работы психолога в здравоохранении и образовании», 2005 г. • Институт последипломного образования и профессионального мастерства, «Эриксоновский гипноз», базовый курс, 2007 г. • ФГОБУВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, «Комплексный подход к методике разработки моделей компетенций работника системы ПФР для психологического сопровождения профессиональной деятельности», 2011 г. • Учебно-научный центр «МИИТ-ЭКСПЕРТ» Института управления и информационных технологий, «Повышение эффективности психологического сопровождения профессиональной деятельности работников ПФР в современных условиях», 2017 г. • LaifPractic, «4-этапная модель развития детей. Виды травм и возможности исцеления», 2020 г. • Центр психологического образования «Метафора», «Арт-терапия в работе с детьми», 2020 г. • Центр психологического образования «Метафора», особенности работы с неполными семьями, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», «Психологическое консультирование: секреты профессионального мастерства», 2021 г.

Образование: • Университет Российской академии образования (Москва), факультет иностранных языков, «Перевод и переводоведение», квалификация – лингвист, переводчик английского и французского языков, 2001–2006 гг. • Университет Российской академии образования, перевод и переводоведение английского и французского языков, 2001–2006 гг. • ЦПП «Зорго», профессиональная переподготовка «Практическая психология. Технология оказания психологических услуг населению и организациям», 2020 г. Опыт: • Частный психолог, учитель английского языка — 10 лет.

Образование: • Частное учреждение высшего образования «Южно-Российский гуманитарный институт», психология, бакалавр, 2011–2015 гг. • АНО ДПО «ВГАППССС», специальный психолог, коррекционно-развивающая деятельность для детей с различными нарушениями развития, 2017 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», нейропсихолог, 2023 г. • АНО ДПО «ВГАППСС», программа «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа», 2023 г. • АНО ДПО «ВГАППСС», программа «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа», 2023 г. • АНО ДПО «ВГАППСС», программа «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа», 2023 г. Опыт: • Частный клуб «Первый шаг», 2015–2022 гг.

Образование: • Астраханский государственный университет, профессиональная переподготовка по психологии, 2020 г. Достижения: • Астраханский государственный университет, сертификат участника «Технологии развития личности в работе психолога: теоретические и практические аспекты», 2020 г.

Образование: • Астраханский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2003–2008 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет социальной педагогики, курс повышения квалификации «Интенсивная семейная терапия на дому», 2010 г. • Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и Министерство социального развития и труда Астраханской области, программа «Ступени роста», методика «Сеть социальных контактов», 2010 г. • Астраханский государственный университет, факультет психологии, программа «Экстренная психологическая помощь и консультирование», 2010 г. • АНО ДПО "Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства", программа "Развитие региональной системы ранней помощи", 2020 г.

Образование: • АГУ, психология, педагог-психолог, 2001–2007 гг. • Сертификат «Арт-терапия: история, методология, практика», Школа современных психотехнологий, 2013 г. • Удостоверение о повышении квалификации «Военный специалист психологической работы», 2013 г. • Квалификационное свидетельство «Метафорические ассоциативные карты», Профессиональная психотерапевтическая лига, 2017 г. • Удостоверение о повышении квалификации «Психологическая помощь и реабилитация военнослужащих», ВУМО РФ, 2017 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», психолог-консультант, 2019 г. Опыт: • Частная практика — 5 лет. • Вооруженный силы РФ, военный психолог, 2012–2020 гг. Достижения: • Сертификат «Основы нейро-лингвистического программирования», 2013 г. • IV конкурс специалистов психологической службы Сухопутных войск, 1 место, 2018 г. • Грамота Главнокомандующего СВ ВС РФ за разумную инициативу и усердие, 2018 г. • X Всеармейский конкурс специалистов психологической службы ВС РФ, 2019 г. • Благодарность МО ВС РФ, 2019 г.

Образование: • АГПУ, практический психолог, 1994–1999 гг. • МГПУ, практический психолог, дефектолог, логопед, 2000–2002 гг. • АДО НПО «НУСТ», диплом переподготовка «клинический психолог», 2019 г.

Образование: • Астраханский социально-педагогический колледж, 2018–2021 гг. Опыт: • МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 35», 2022–2024 гг.