Подготовка к ВПР по русскому языку в Хабаровске

Образование: • ДВГГУ, филология, 2006–2011 гг. • ДВГГУ, филология, преподаватель русского языка и литературы, 2006–2011 гг. • АНО ДПО «Институт современного образования», повышение квалификации по программе «Работа с одарёнными детьми на уроках русского языка и литературы и во внеурочное время в условиях реализации ФГОС», 2019 г. • Хабаровский краевой институт развития образования, повышение квалификации по программе «Технологии разработки и использования PISA-заданий в обучении: методический практикум», 2020 г. • ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», повышение квалификации по программе «Цифровые технологии в образовании: цифровая образовательная среда и диджитал компетентность педагога», 2020 г. • ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», программа «Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего“», 2020 г. • МБОУ СШ № 3, участник КИК «Цифровая образовательная среда в развитии цифровой грамотности обучающихся», 2021 г. Опыт: • МБОУ «СОШ № 3 имени А. И. Томилина», учитель русского языка и литературы — 12 лет. Достижения: • Инфоурок, публикация методической разработки, 2019 г. • МБОУ «СШ № 3», благодарность за качественную подготовку учащихся к школьному этапу Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе, 2019 г. • МБОУ «СШ № 3», грамота за качественную подготовку выпускников к ЕГЭ по русскому языку, 2020 г. • Грамота за активное участие в реализации программы «Одарённый ребёнок — одарённый учитель», 2021 г. • МБОУ «СШ № 3», грамота руководителя ШМО учителей русского языка и литературы по повышению результативности ВПР по русскому языку, 2021 г. • МБОУ «СШ № 3», грамота за качественную работу по реализации ИОМ педагога, 2021 г. • Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика», благодарность за участие в качестве жюри, 2021 г. • Муниципальный конкурс профессионального мастерства «Видеофрагмент урока/занятия по формированию навыков функциональной грамотности обучающихся», призёр в номинации «Читательская грамотность», 2022 г.

Опыт: • МОУ СОШ 4 — Учитель русского языка и литературы, 2000–2002 гг. • МОУ СОШ 78 — учитель русского языка и литературы, 2002–2004 гг. • Репетиторство — 14 лет. • МОУ СОШ 36 — учитель русского языка и литературы, заведующий библиотекой, 2004–2008 гг. • ЧДЦ «АкадемиЯ» — методист, 2008–2010 гг. • НКО ЧДС - Заведующий детским садом, 2010–2014 гг. • МАДОУ 51 — воспитатель, старший воспитатель, методист, 2014–2016 гг. • НКО ЧШ — учитель русского языка и литературы, 2016–2020 гг. • Краевой дом ветеранов — организатор-наставник по работе с молодежью, 2018–2020 гг.

Образование: • Тихоокеанский государственный университет, филология, бакалавр, 2018–2022 гг. • Дальневосточный федеральный университет, филология, магистр, 2022–2024 гг.

Образование: • Хабаровский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, квалификация – учитель французского языка, 1996 г. Опыт: • Преподавание в техникуме, 2010–2012 гг. • Учитель русского языка и литературы в школе, 2011–2013 гг. • Репетитор с 2015 года — 6 лет.

В 1978 году окончила филологический факультет Харьковского государственного педагогического института им. Г.С. Сковороды, специальность – учитель русского языка и литературы. Опыт преподавания – 22 года (школа, колледж, вуз). Опыт репетиторства с 2008 года.

Образование: • Intel Education, обучение для будущего, 2007 г. • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, маленький гений и юный гений, 2016 г. • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, каллиграфия, 2016 г. • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, скорочтение, развитие интеллекта, 2016 г. Опыт: • Воспитатель в детской игровой комнате, 2012–2014 гг. • Преподаватель по педагогике в институте, 2014–2015 гг. • Репетитор по скорочтению, подготовке к школе, каллиграфии — 8 лет. • Преподаватель в школе скорочтения, 2016–2018 гг. • Репетитор для начальной школы, 2019–2022 гг. Достижения: • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, почётная грамота за креативный подход в разработке мотивации для учеников школы, позитивный настрой и профессионализм в работе, 2017 г.

Образование: • НИУ «БелГУ», обучение по дополнительной общеобразовательной программе «Русский язык от А до Я», 2016 г. • НИУ «БелГУ», педагогическое образование, русский язык и литература (с 2019 г.). • БГТУ им. В.Г. Шухова, 2018–2022 гг. Опыт: • Частный преподаватель — 6 лет. • Репетиторский центр «РадиУсК», 2018–2022 гг.

Опыт: • Репетитор — 6 лет.

Образование: • ДВГУПС, экономика организаций и предприятий, 2014–2018 гг. Опыт: • Репетиторский центр «Адамант», руководитель — 7 лет.

Диплом факультета педагогики и психологии Биробиджанского педагогического института, квалификация – учитель и логопед для детей с нарушением интеллекта, специальность – олигофренопедагогика (2000 г.). Окончила Благовещенское педагогическое училище, учитель начальных классов, старшая вожатая (1991 г.). Первая квалификационная категории по специальностям «дефектолог» (с 2013 г.), «учитель» (с 2015 г.). С 1996 года работает в школе-интернате для детей с умственной отсталостью. Частные занятия проводит с 1996 года.

Образование: • Тихоокеанский государственный университет, преподаватель филология, бакалавр, 2017–2021 гг. • Тихоокеанский государственный университет, филология , магистр, 2021–2023 гг. Опыт: • МАОУ «Гимназия № 3» — 2 года.

Образование: • БГПУ, историко-филологический факультет, учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 1997–2002 гг. • Благовещенский государственный педагогический университет, аспирантура, 2002–2005 гг. • Московский институт психоанализа, программа – психология, бакалавр, 2014–2018 гг. • Федеральный институт педагогических измерений, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования» по предмету «Русский язык», 2022 г. • ФИПИ, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по предмету «Русский язык», 2023 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Психокоррекционная работа с детскими травмами, страхами, агрессией, психосоматикой в гештальт-подходе», 2023 г. • ООО «Издательство "Учитель"», учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст), 2023 г. • ООО «Онлайн-институт "Смарт"», кризисная психология, кризисный психолог, 2024 г. • ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований», программа «Педагог дополнительного образования: театральное искусство», 2025 г. • ООО «Издательство «Учитель» г. Волгоград, программа «Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-логопед (логопед). Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», 2025 г. • ООО «Издательство „Учитель”», программа «Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательном пространстве общеобразовательных организаций: от интеграции к инклюзии», 2025 г. Достижения: • Победитель I Международного студенческого фестиваля «Учитель русской словесности», 2001 г. • Автор монографии по творчеству Л. Завальнюка «Человек, которого я люблю», 2009 г. • Районный дом культуры, диплом Гран-при VI Районной литературно-поэтической эстафеты «Салют, Победа!», 2016 г. • Благодарность от МКУ «ИМЦРО» за работу в составе жюри II научно-практической конференции школьников «На пороге открытий», 2017 г. • Благодарность от МКУ «ИМЦРО» за работу в составе жюри III научно-практической конференции школьников «На пороге открытий», 2018 г. • Районный дом культуры, благодарность за плодотворное сотрудничество и активное участие в театральной жизни Ванинского муниципального района, 2019 г.

Образование: • Хабаровский государственный педагогический университет, учитель русского языка, 1997–2002 гг. • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровский государственный педагогический университет», квалификация «педагог-психолог», специальность «педагогика и психология», 2000–2003 гг. Опыт: • Хабаровский краевой колледж искусств, преподаватель высшей категории по русскому языку, литературе, культуре речи, литературному редактированию, психологии — 24 года. Достижения: • Дальневосточный государственный университет путей сообщения, учёная степень кандидата психологических наук (с 2009 г.).

Опыт: • Учитель русского языка и литературы в школе, 2013 г. • Дом культуры для молодёжи и населения, педагог по подготовке к школе, 2015–2018 гг. • Центр социальной реабилитации инвалидов. Педагог-психолог, 2018–2021 гг.