Репетиторы по начальной математике в Санкт-Петербурге

Образование: • Факультет электроники и наноэлектроники СПбГЭТУ «ЛЭТИ» (с 2017 г.). • Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), магистр, направление подготовки «Электроника и наноэлектроника», 2021–2023 гг. • Фоксфорд, вебинар «ОГЭ по математике: проблемы подготовки к экзамену в разрезе заданий», 2025 г. • Фоксфорд, курс «Организация эффективной подготовки к ОГЭ по математике в условиях ФГОС», 2025 г. • Фоксфорд, курс «Методики подготовки к ЕГЭ по базовой математике в рамках ФГОС», 2025 г. • Экспресс курс по подготовке к ЕГЭ по математике, 2025–2026 гг. Достижения: • Публикация научной статьи в Scopus, 2021–2022 гг.

Образование: • Ленинградское педагогическое училище №2, учитель начальных классов, учитель-логопед, воспитатель, 1989–1991 гг. • Завуч.инфо, Всероссийская педагогическая видеоконференция «Новые образовательные стандарты: проблемы реализации», участие, 2011 г. • СПб АППО, программа «Реализация ФГОС НОО средствами образовательной системы "Школа 2100"», 2013 г. • Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, программа «Научно-методическое обеспечение процесса внедрения РНС, оценивания субъектов образовательного процесса», 2013 г. • ФГБОУ ВПО «РГПУ им. А.И. Герцена», программа «Информирование, диагностика и превенция сахарного диабета среди обучающихся, педагогов, родителей», 2015 г. • Открытый институт – Высшая профессиональная школа, бакалавр психологии, 2016 г. • Центр развития ребёнка «Восток», мастер-класс «Диагностика и коррекция нарушений артикуляционной моторики (логопедический массаж)», 2016 г. • Институт развития образования, программа «Профессиональный стандарт "Педагог". Оказание первой помощи в образовательной организации», 2017 г. • АНО ВО «МИСАО». Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технология логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2019 г. • Московская академия профессиональных компетенций по программе «Педагогическое образование. Теория и методика преподавания русского языка как иностранного» с присвоением квалификации «Учитель, преподаватель русского языка как иностранного», 2019 г. • Российское просвещение, программа «Педагогическое образование: теория и методика преподавания русского языка как иностранного», 2019 г. • ОУ ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ», программа «Инновационные приёмы логопедического массажа в соответствии с ФГОС ОВЗ», 2020 г. Опыт: • Средняя школа N355 Московского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1991–1993 гг. • Средняя школа №37 Василеостровского района г. Ленинграда, учитель начальных классов, 1993–1995 гг. • ГБОУ СОШ 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района СПб, учитель начальных классов, учитель ИЗО, педагог дополнительного образования, воспитатель, педагог-психолог, 2009–2015 гг. • ГБОУ ШИ №576 Василеостровского района, учитель начальных классов, 2017–2019 гг. Достижения: • Районный конкурс «Мы вместе», победитель в номинации «Мастерим своими руками», 2012 г. • ГБОУ ДПО ВО «Учебно-методический центр сферы культуры и искусства», благодарность за подготовку призёра районного тура «Интеллектуально-личностного марафона "Твои возможности – 2013"». • РГПУ им. А.И. Герцена, проведение мастер-класса на Международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2013 г. • Nsportal, план-конспект урока «Урок русского языка "Безударные гласные", 2 класс, "Школа России"», публикация в электронном СМИ, 2013 г. • Nsportal, творческая работа «Рябина. Солёное тесто», публикация в электронном СМИ, 2013 г. • Администрация Василеостровского района Санкт-Петербурга, благодарность за участие в районном конкурсе творческих поделок «Хохлома», 2014 г. • ГБОУ № 9 с углублённым изучением французского языка Василеостровского района, проведение мастер-класса для франкоговорящих учащихся на международном семинаре-практикуме «Совершенствование языковой культуры русскоязычных и франкоговорящих учащихся», 2014 г. • МБОУ СОШ № 482, благодарность за вклад, воспитание и обучение детей, за уютную атмосферу в классе, за интересно проведенный открытый урок. Высокий профессионализм, безграничная доброта и терпение помогают ученикам раскрыть свои способности, 2016 г. • ВХ № 88, благодарность администрации школы за организацию «Дня открытых дверей», проведение открытого урока, 2016 г. • Правительство Санкт-Петербурга и Комитет по образованию, благодарственное письмо за подготовку победителя Городского конкурса «Когда профессия — это творчество», 2017 г. • Знанио, авторская разработка «Отставание ребёнка в речевом развитии, как причина возникновения», 2018 г. • Мультиурок, публикация учебного материала «В помощь родителям. Как научить ребёнка пересказывать текст», 2018 г. • Мультиурок, публикация учебного материала «Как научить ребёнка писать сочинение», 2018 г. • Мультиурок, публикация учебного материала «Карточки для индивидуальной работы по математике. Таблица умножения», 2018 г. • Мультиурок, публикация учебного материала «Олимпиада для учащихся 3-го класса», 2018 г. • Мультиурок, публикация учебного материала «Контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса», 2018 г. • Единый урок, прохождение теста «Учитель начальных классов» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС, 2018 г. • Знанио, авторская разработка «Единый орфографический режим в начальной школе. ФГОС», 2018 г. • Информационно-методический центр, благодарность за активное участие в подготовке и проведении районного семинара «Театр и школа – пути взаимодействия», 2019 г. • Знанио, авторская разработка «Русский язык. УМК "Школа России" 4 класс. Презентация. Имя прилагательное…..», 2019 г. • Знанио, авторская разработка «Презентация "Решение задач на движение" 4 класс», 2019 г. • Знанио, авторская разработка «Окружающий мир. 4 класс УМК "Школа России", "Средневековье. Времена рыцарей и…», 2019 г. • Знанио, авторская разработка «План-конспект урока по русскому языку 4 класс "Безударные окончания…», 2019 г.

Образование: • Институт специальной педагогики и психологии (Санкт-Петербург), 2014–2017 гг. • Ярославский государственный педагогический университет, бакалавр дефектологии, 2014–2018 гг. • РГПУ им. А.И. Герцена, магистратура, специальное (дефектологическое) образование, 2018–2021 гг. • Санкт-Петербургская школа массажа ЧОУ ДПО ОЦ «Коннессанс», техник-эстетист, 2020–2021 гг. • Тренер по позированию, 2021–2022 гг. Достижения: • Дифференциальная диагностика речевых нарушений (с 2021 г.). • Логопедический массаж (с 2021 г.). • Вызов речи у неговорящих детей (с 2021 г.). • Коррекция звукопроизношения (с 2021 г.). • Массажист-эстетист (с 2021 г.).

Образование: • ЛГПИ им. А.И. Герцена, факультет педагогики и методики начального обучения, квалификация – учитель начальных классов; логопед, 1985 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 32 года. • Стаж преподавания – в общеобразовательной школе — 20 лет. Достижения: • Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка, нейропсихологический подход к коррекции почерка, 2022 г.

Образование: • ЛПУ №1 им. Н.А. Некрасова, специальность – учитель начальной школы, 1989 г. • Балтийская педагогическая академия, специальность – практический психолог, 2010 г. Опыт: • Опыт преподавания – в школе, детском саду, педагог дополнительного образования художественно-эстетического направления, изобразительное искусство, декоративно-прикладное творчество — 29 лет. • Опыт репетиторства — 23 года. Достижения: • Первая квалификационная категория.

Образование: • Нижневартовское педагогическое училище, отделение преподавания в начальных классах, квалификация «учитель начальных классов» (с отличием), 1988–1990 гг. • Нижневартовский филиал Тобольского государственного педагогического института им. Д.И. Менделеева, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1991–1994 гг. • Высшая школа психологии при Институте психологии РАН, курс «Менеджмент организации» (г. Санкт-Петербург), 2003 г.

Образование: • БГТУ «Военмех» им. Д.Ф. Устинова, факультет ракетно-космической техники, специалист по направлению «навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники» (с 2013 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 9 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2018 г.). • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • Окончила РГПУ, факультет математики, 1986 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 43 года. • Педагогический стаж (ФМЛ №239) — 32 года. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Учитель высшей категории.

В 2005 году окончила факультет методики начального образования Навоийского государственного педагогического института (Узбекистан), квалификация – учитель начальных классов (2005 г.). Учитель второй квалификационной категории. Работает с 2005 года учителем начальных классов в школе. Репетиторством занимается с 2007 года.

Образование: • Ростовский государственный университет путей сообщения, УПП, организация перевозок и управление на транспорте, инженер, 1990–1995 гг. • Кандидат наук, 2003–2006 гг. • Moscow Business School, MBA Professional / Logistics&Operations, MBA, 2011–2013 гг.

Образование: • Lash expert, базовый курс наращивания ресниц Elementary classic, 2017 г. • Lash Story, курс «Ламинирование VS Молекулярное восстановление», 2017 г. • Lash story, курс «Объёмное наращивание ресниц», 2018 г. • ЛГУ имени А.С. Пушкина, педагогическое образование, 2020 г. • Санкт-Петербургский государственный институт культуры, направление «История искусств», 2021–2023 гг. • Вебинар В.В. Николаевой «Лучи. Лучистые эффекты», 2023 г. Опыт: • Лэшмейкер, ламимейкер — 7 лет. • Репетиторская деятельность — 6 лет. • Фотограф — 5 лет. • Учитель начальных классов, 2020–2021 гг. Достижения: • Диплом за победу в 41 Всероссийском конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «Обретенное поколение – наука, творчество, духовность», 2018 г. • Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2018 г. • Победитель конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, 2019 г.

Образование: • Южно-Уральский государственный университет, факультет экономики и управления, окончил 1 курс, 2013–2014 гг. • Санкт-Петербургский государственный экономический университет, факультет экономики и финансов, бакалавр экономики, 2014–2018 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность с 2014 года — 10 лет. • Опыт преподавания различных курсов управленческих технологий, коммуникации и переговоров в вузах с 2014 года. Достижения: • ФГБОУ ВПО «СПбГУ», организатор «Карьерного клуба», 2015 г. • НИУ «ВШЭ», спикер и организатор по управленческим дебатам UFights HSb, 2015 г. • ФГБОУ ВО «СПбГЭУ», организатор «Молодёжного экономического клуба», 2016 г. • Лучший молодёжный проект Санкт-Петербурга «Открытые лектории по подготовке к ЕГЭ для школьников Санкт-Петербурга», 2018 г. • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Призер городской олимпиады по информатике (2013 г.), призер вузовских олимпиад по экономике и информатике (2014 г.).

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, Институт детства, бакалавр педагогики, учитель начальных классов, 2014 г. • Служба социальных программ «Вера», обучение по программе «Образование и педагогические науки», 2022 г. Опыт: • Учитель начальных классов в школе — 11 лет. • Репетиторская деятельность — 10 лет.

Образование: • Ленинградское педагогическое училище №1 им. Н.А. Некрасова, отделение начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 1992 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, специальность – филология, 2000 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год.

Образование: • СПбПУ Петра Великого, прикладная математика и информатика, 2017–2021 гг. • СПбПУ Петра Великого, программная инженерия, 2021–2022 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, учитель математики, 2023 г. Достижения: • Всероссийский математический диктант, победитель, 2025 г.