Репетиторы по русскому языку в Санкт-Петербурге

Образование: • Отделение теоретического языкознания СПбГУ, квалификация – лингвист-переводчик, бакалавр, 2010 г. • СПбГУ, филологический факультет, магистр лингвистики, специальность – социолингвистика, 2012 г. • Европейский университет в Санкт-Петербурге, магистр по специальности «Культурная антропология», 2014 г. • Европейский университет в Санкт-Петербурге, аспирантура по направлению "Культурная антропология", 2017 г. Опыт: • Преподаватель филологической школы, школьных тематических лагерей — 14 лет. • Частный репетитор с 2009 года — 11 лет. • Куратор школьных проектных сессий — 8 лет. • Тренер Санкт-Петербургской делегации Всероссийской олимпиады по русскому языку, 2006–2013 гг. • Преподаватель английского языка в Российской академии народного хозяйства и государственной службы — 7 лет. • IQ Consultancy, преподавание делового английского — 2 года. • Преподаватель лингвистики во Всероссийском образовательном центре для одаренных детей «Сириус», 2020 г.

Образование: • Томский государственный педагогический колледж, 1987–1991 гг. • Томский государственный педагогический университет, учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования», 1998–2002 гг. Опыт: • Средняя общеобразовательная школа №12, учитель начальных классов, 1991–2000 гг. • Гимназия №56, учитель начальных классов, 2000–2003 гг. • «Солнечный экспресс», частная школа-детский сад, старший воспитатель, 2010–2021 гг.

Образование: • Тюменский государственный университет, экология и природопользование, 2015–2019 гг. • Южно-Уральский государственный университет, педагогическое образование, магистр, 2019–2021 гг. Достижения: • Министерство спорта РФ, мастер спорта по спортивному ориентированию, 2020 г.

Кандидат исторических наук (2012 г.). Образование: аспирантура факультета государственного управления МГУ им. М.В. Ломоносова, кафедра истории Российского государства (2011 г.); Литературный институт им. А.М. Горького, специальность – литературный работник, литературное творчество (2003 г.). С 2002 года – член Московской организации Союза писателей России. Опыт преподавания: 4 года (преподаватель в школе); 3 года (в лицее); 1 год (ВУЗ). Репетиторский опыт – с 1998 года.

Образование: • Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, аспирантура, 2004–2006 гг. • Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга, логопедическая работа с детьми и взрослыми, 2021 г. • Сертификат SIELE. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. Достижения: • Призёр международных конкурсов в Барселоне, Граце.

Образование: • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», современные образовательные технологии в работе учителя-логопеда ДОУ, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», диагностический этап работы учителя-логопеда ДОУ, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», программа психологического сопровождения педагогического процесса в образовательной организации в контексте профессионального стандарта «психолог в сфере образования», 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», учимся читать легко: дистантно или on line, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», профилактика нарушений письменной речи, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», задержка речевого развития, как разговорить неговорящего ребёнка, методические приёмы, игры и упражнения, 2020 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование (бакалавр), 2017–2021 гг. • Мерсибо, формирование навыков чтения с помощью интерактивных упражнений у детей с ОВЗ, 2023 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, программа «Психолого-педагогическое образование», 2021–2023 гг. • ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФАОП для обучающихся с ОВЗ): содержание и реализация, 2023 г. Опыт: • Частные уроки — 7 лет. Достижения: • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», методологические ориентиры организации и содержания образования детей с расстройствами аутистического спектра, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», нейропсихологические приёмы в работе логопеда, 2020 г. • Образовательный портал «ДЕТСТВО-ПРЕСС», Проблемы комплексной диагностики и коррекции различных форм речевых нарушений у детей с отдаленными последствиями перинатальной патологии ЦНС в дошкольном и школьном возрасте, 2020 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Межвузовская студенческая научная конференция «Студент — Исследователь — Учитель», доклад «Особенности исполнительных функций детей дошкольного возраста», 2023 г.

Образование: • В 2008 году окончила РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед. • Окончила курсы повышения квалификации в СПбАППО по программам «Логопедический массаж» (2013 г.), «Коррекционные технологии в работе для детей с ЗПР», 2009 г. • В 1993 году окончила педагогическое училище по специальности «воспитатель детского образовательного учреждения». Опыт: • Репетиторская практика с 2009 года — 12 лет. Достижения: • Учитель-логопед высшей категории, 2020 г.

Образование: • Окончила СПбГТЭУ, 1996–2001 гг.

Кандидат филологических наук (2014 г.). Образование: Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, филологический факультет, магистр филологии (2010 г.); бакалавр филологии (2008 г.). Опыт преподавания – 5 лет (преподаватель в вузе, средней школе). Опыт репетиторства – с 2012 года.

Образование: • Санкт-Петербургский педагогический колледж №5, 2000–2003 гг. • РГПУ им. Герцена, дефектологическое направление, направленность – олигофренопедагогика, бакалавр, 2015–2020 гг. • ООО «Инфоурок», детская психология, 2021–2022 гг. Опыт: • ГБОУ школа N 131 учитель начальных классов, 2015–2019 гг. • ГБОУ СОШ N 291 Учитель-дефектолог, 2020–2024 гг. • ППМС центр Выборгского района Санкт-Петербурга Учитель-дефектолог (с 2026 г.). • ГБДОУ детский сад N136 Выборгского района Учитель-дефектолог, 2024–2026 гг.

Образование: • РГПУ имени А.И.Герцена, логопедия, 1995–1998 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Развитие навыков письма и письменной речи в начальной школе», 2011 г. • НОЧУВО «Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве», оформление документации специалистов коррекционного профиля, новейшие требование в условиях ФГОС, 2020 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», курсы повышения квалификации — «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2022 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Нейропсихологические технологии в диагностике коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2022 г. • Школа речевого имиджа и дизайна голоса Седы Какпаровой, голос, речь, публичные выступления, голос может, 2024 г. • Институт возрастной нейропсихологии, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2025 г. • Институт возрастной нейропсихологии, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2025 г. Опыт: • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи — 28 лет. • МОУ «Средняя общеобразовательная школа №6», логопед, 1995–1998 гг. Достижения: • Институт практической психологии «Иматон», сертификат «Технология обучения осмысленному чтению в начальной школе», 2009 г. • Институт практической психологии «Иматон», сертификат «Современные методы предупреждения и коррекции дислексии у детей: мультидисциплинарная модель», 2010 г. • Минпросвещения России, нагрудный знак «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации», 2021 г.

Образование: • Приднестровский государственный университет им. Т. Г. Шевченко, филологический факультет, квалификация «филолог, преподаватель русского языка и литературы, английского языка», окончила с отличием, 2008–2013 гг. Опыт: • С 2011 года дает частные уроки — 14 лет. • Учитель английского языка в гимназии с углубленным изучением английского языка, 2012–2013 гг. • Преподавала английский язык на курсах в 2013-2014 годах (9 месяцев).

Заслуженный учитель РФ (1998 г.). Высшая квалификационная категория (2016 г.). Образование: Мурманский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность − учитель русского языка и литературы (1973 г.). С 1969 года работает в школе, учитель русского языка и литературы. Частное преподавание – с 1975 года.

Образование: • Окончила Кзыл-Ординский педагогический институт им. Н.В. Гоголя, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1994 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 8 лет.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, химия, диплом бакалавра с отличием, 2005–2009 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, химический факультет, магистр химии, диплом с отличием, 2009–2011 гг. Опыт: • Репетитор — 13 лет. • Инженер учебной лаборатории аналитической химии Института химии СПбГУ, 2013–2015 гг. • Научный сотрудник Института химии СПбГУ, 2016–2018 гг.