Репетиторы по русскому языку в Санкт-Петербурге

Образование: • Кафедра романской филологии, специальность – французский язык, 2008–2012 гг. • Удостоверение о повышении квалификации ТРКИ, лингводидактическое тестирование, 2014 г. • СПбГУ, филологический факультет, кафедра русского языка как иностранного, магистр, 2013–2015 гг. • Электронный сертификат ДО «Достояние русской культуры в многоязычном мире», РУДН, 2020 г. • Электронный сертификат ДО «Русский язык - ДА!», РУДН, 2020 г. Опыт: • Опыт репетиторства с 2011 года — 9 лет. • Преподаватель РКИ на специальном факультете Михайловской военной артиллерийской академии и на курсах, 2015–2017 гг. Достижения: • Электронный сертификат, программа ДО «Цифровая педагогика», РУДН, 2019 г.

Образование: • Казанский государственный архитектурно-дизайнерский университет, направление – Графический дизайн, 2019–2024 гг. Опыт: • Репетитор по академическому рисунку и композиции — 4 года. • Репетитор по русскому языку 1-8 классы; Репетитор по литературе 1-8 классы; Репетитор по математике 1-4 классы — 2 года. • Детская Архитектурно-Дизайнерская Школа Казани "ДАШКА" Должность: преподаватель по академическому рисунку, колористике, композиции, моделироваию, 2022–2024 гг.

Образование: • РГПУ им А. И. Герцена, психолого-педагогическое образование, 2021–2025 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Психология», психолог, преподаватель психологии, 2025–2026 гг.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет (с 2024 г.). Достижения: • Олимпиада РГГУ для школьников, литература, победитель, 2023 г. • Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба», русский язык, призёр, 2023 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, специальность «Защита растений», 1995–2000 гг. • Открытый юридический институт, специальность «Педагогика и психология», 2006–2010 гг. Опыт: • МОУ «Быковская СОШ №15», 2003–2009 гг. • Международная сеть хобби-клубов «Городские каникулы» — 3 года. • Петербургская школа «ИЛИ» — 2 года. • ГБОУ №6 (коррекционная), 2017–2023 гг.

Образование: • РГПУ имени А. И. Герцена Специальность: логопедия с дополнительной специальностью педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель и логопед, учитель начальных классов школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, логопед дошкольных учрежд, 1986–1991 гг. Опыт: • РГПУ имени А.И. Герцена, дефектологический факультет, кафедра логопедии, совместитель учитель-логопед по проведению практических занятий со студентами на базе Детского сада 73 Красносельского района СПб, 1997–2000 гг. • Детский сад N73 Красносельского района СПб учитель-логопед, 1991–2001 гг. • ГБОУ СОШ N208, учитель-логопед, 2008–2014 гг. • ЦППМСП Курортного района , СПб, учитель-логопед — 12 лет. • НОАНО «Логопедический центр «Галчонок» Ведущий логопед, 2001–2020 гг.

Образование: • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа «Филология», бакалавр, 2019–2023 гг.

Образование: • СПбГИКиТ, факультет экранных искусств, драматургия, 2017–2023 гг.

Образование: • Южный федеральный университет, академия психологии и педагогики, 2018–2022 гг. • Бакалавриат по педагогическому направлению, 2018–2022 гг. • Магистратура по программе в области педагогического образования, 2022–2024 гг. Опыт: • 4 года практики. Регулярно занимаюсь со школьниками с начала 2022 года, во время обучения в магистратуре. Постепенно индивидуальная работа стала основной частью моей педагогической деятельности. За это время занималась примерно с 65 учениками 5–11 кла — 4 года. Достижения: • 2023- участник межрегиональной конференции молодых исследователей в области образования. • 2024- защитила магистерскую диссертацию по теме индивидуальных образовательных траекторий школьников. • 2025- разработала комплект карточек для самостоятельного повторения ключевых тем. Результаты работы: около 65 учеников, более 12 длительных сопровождений (от полугода). Есть примеры повышения средней оценки с 3 до 4–5 и улучшения результатов про.

Образование: • СПбГУПТД (ВШПМ), направление «Журналистика» (с 2024 г.). Опыт: • Куратор в онлайн-школе, 2021–2024 гг. Достижения: • Конференция (с 2025 г.). • Конкурс курсовых работ (с 2025 г.). • Помощь в организации олимпиады (с 2025 г.). • Конференция (с 2026 г.).

Образование: • РАНХиГС, факультет социальных технологий, направление «Тележурналистика» (с 2023 г.). Опыт: • Преподаватель в онлайн-школе по литературе E-school — 4 года. • Преподаватель в школе по журналистике «Первая полоса» — 1 год. Достижения: • Призер регионального этапа ВсОШ по литературе (с 2022 г.). • ВСОШ, призер регионального этапа по литературе, 2023 г. • Олимпиада РГГУ для школьников по литературе, диплом 2 степени, 2023 г. • Призер олимпиады СПбГУ по журналистике (с 2023 г.). • РАНХиГС, диплом победителя заключительного этапа Олимпиады школьников, журналистика, 2023 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, отечественная филология (русский язык и литература), 2022 г. Опыт: • Учебный центр GeekZ, преподаватель-куратор подготовки к ЕГЭ по русскому языку — 1 год.

Образование: • Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова, оркестровые струнные инструменты, 2002 г. • ДОСААФ, кинологические курсы, 2001–2002 гг. • Курсы груминга Академия Милорд, 2026 г. Опыт: • Издательство "Дельта", 1997–2002 гг. • Издательство "Лань" — 21 год. • Ленинградское издательство, 2005–2010 гг. • Издательство "Планета музыки" — 7 лет. • Издательство ИП Сидорович — 7 лет. • Издательство "Наука и техника" — 3 года. • Спбгбук Петербург-концерт, 1999–2025 гг. • Издательство СЗКЭО — 1 год.

Опыт: • Comfort Group, бизнес-ассистент — 1 год. • ИП Афонина Мария Дмитриевна, личный ассистент, 2023 г. • Mriya resort and spa, координатор японского сада, 2022–2023 гг.