Репетиторы по русскому языку в Санкт-Петербурге

Образование: • ГОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет», учитель русского языка и литературы, 2004–2006 гг. • Онлайн-школа, курс «Методика подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку», 2025 г. • Онлайн-школа, вебинар «Особенности подготовки к ЕГЭ-2026 по русскому языку», 2025 г.

Образование: • ИвГУ, филологический факультет, 2018–2022 гг. • Университет непрерывного образования и инновация, программа «Реализация требований ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2022 г. • ООО «Фоксфорд», программа «Подготовка обучающихся к ОГЭ по русскому языку в рамках ФГОС», 2023 г. • ООО «Фоксфорд», программа «Методика подготовки обучающихся к ОГЭ по русскому языку», 2024 г. • ООО «Фоксфорд», программа «Подготовка обучающихся к итоговым сочинениям по русскому языку: теория и практика», 2024 г. • ООО «Фоксфорд», программа «Практические аспекты подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку», 2024 г. Опыт: • МБОУ «СШ № 19», 2022–2023 гг.

Образование: • СПбГУ, филологический факультет, отделение русского языка и литературы, бакалавр филологии, 2005–2010 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 17 лет. • Научно-технический сотрудник филологического факультета СПбГУ, 2008–2011 гг.

Образование: Воронежский государственный педагогический университет, факультет русского языка и литературы, специальность – филология (2003 г.). Римский университет La Sapienza, факультет литературы и философии, специальность – языки, культура, литература и перевод (2014-2016 гг.). Стажировка в языковой школе Torre di Babele (Рим, Италия, 2013 г.). Профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом», Балтийская академия туризма и предпринимательства (2011 г.). Опыт репетиторства – с 2012 года.

Образование: • Башкирский государственный университет, филологический факультет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1988–1994 гг. • Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, учитель-дефектолог, олигофренопедагог, 2018 г. • АНО ЦНОКО и ОА «Легион», вебинар по подготовке к ЕГЭ по русскому языку, 2023 г. • УЦ «Профи», Академия профессиональных репетиторов-тьюторов, программа повышения квалификации в методиках преподавания, 2022–2023 гг. • Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку и литературе», 2024 г. • Легион, вебинар «Сочинение на ОГЭ: изменения в модели и алгоритмы подготовки», 2025 г. • Легион, вебинар «Почему процент выполнения заданий 9–12 ЕГЭ оставляет желать лучшего? Причины ошибок и алгоритмы подготовки», 2025 г. • Онлайн-курс, сертификат общеобразовательной общеразвивающей программы «Мастерская по группам», 2026 г. Опыт: • С 1994 года преподает в школе — 32 года. • Репетитор — 28 лет. • Онлайн-репетитор — 7 лет. • ГБОУ школа №7 (коррекционная), работа с детьми с ОВЗ (ЗПР), 2018–2020 гг. • ГБОУ школа №439 (коррекционная), работа с детьми с ОВЗ (ЗПР), 2020–2022 гг. Достижения: • Skysmart, сертификат, активный пользователь интерактивной тетради Skysmart в дистанционном обучении, 2018 г. • Образовательная платформа «Учи.ру», сертификат, семинар "Развитие цифровых навыков педагога как инструмент повышения познавательной мотивации ученика", 2020 г. • Якласс, сертификат, вебинар «Критическое мышление. Как не утонуть в информационном потоке?", 2020 г. • Якласс, сертификат, вебинар «Смешанное обучение: как найти разумный баланс между офлайн- и онлайн-форматами», 2020 г. • Якласс, сертификат, вебинар «Удалёнка 2.0. Выходим на новый уровень обучения», 2020 г. • Образовательная платформа «Учи.ру», сертификат, семинар «Применение инструментов для организации дистанционного обучения», 2020 г. • Skysmart, сертификат, вебинар «Совместный вебинар с ГК «Просвещение»: «Организация работы с детьми с ОВЗ в современных условиях образования», 2021–2022 гг. • Skysmart, сертификат, вебинар "Использование социальных сетей, мессенджеров и платформы Zoom в дистанционном обучении", 2022 г. • Публикация в журнале–рейтинг «100 лучших экспертов» (с 2023 г.).

Образование: • АНО ДПО «Учебный центр русского языка Московского государственного университета», программа «Методика преподавания РКИ», 2023 г.

Образование: • ЛПУ №1 им. Н.А. Некрасова, специальность – учитель начальной школы, 1989 г. • Балтийская педагогическая академия, специальность – практический психолог, 2010 г. Опыт: • Опыт преподавания – в школе, детском саду, педагог дополнительного образования художественно-эстетического направления, изобразительное искусство, декоративно-прикладное творчество — 29 лет. • Опыт репетиторства — 23 года. Достижения: • Первая квалификационная категория.

Образование: • КГПУ (Красноярский государственный педагогический университет им В.П. Астафьева), специальность – учитель русского языка, 2002 г. • Окончила курсы подготовки к ГИА в Академии повышения квалификации, 2010 г. Опыт: • Опыт преподавания (школа) — 17 лет. • Репетиторство — 17 лет.

Образование: • Некрасовский педколледж (с 2024 г.). Опыт: • Репетитор — 2 года.

Образование: • Окончила Волгоградский государственный педагогический институт, историко-филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1989 г. • Кандидат педагогических наук (1999 г.); доцент (2007 г.). Опыт: • Преподаватель вуза — 37 лет. • Проводит частные занятия — 27 лет.

Образование: • Нижнетагильский государственный педагогический институт, факультет филологии, учитель русского языка и литературы, 1999 г. • Уральский государственный университет им. А.М. Горького, факультет социологии и политологии, социолог-преподаватель (с отличием), 2007 г. • Уральский государственный педагогический университет, Институт педагогики и психологии детства, диплом магистра педагогики духовно-нравственного воспитания с отличием, 2015 г. • Окончила курсы повышения квалификации «Методика обучения русскому языку в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО», 2016 г. • СПбАППО, курс «Методика обучению сочинению для реализации ФГОС», 2020 г. • ООО «Инфоурок», программа «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС», 2020 г. • СПбЦОКОиИТ, программа «Интернет-сервисы в педагогической деятельности», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 11 лет. • Опыт преподавания русского языка, литературы, обществознания и политологии: с 1999 по 2010 год и с 2015 года – колледжи; с 2010 по 2014 год – православная гимназия; с 2014 по 2015 год – школа. Достижения: • Дипломант Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя», 2015 г. • Преподаватель русского языка и литературы высшей квалификационной категории (с 2017 г.). • Учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, 2020 г.

Образование: • Новосибирский государственный университет, специальность – филолог, преподаватель русского языка со знанием французского языка, 2001 г. • СПбГУ, магистратура, специальность – магистр лингвистики, 2007 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 10 лет. • Опыт преподавания в гимназии, 2007–2010 гг.

Образование: • ЛПУ №1 им. Н.А. Некрасова, факультет начальной школы, специальность – учитель начальной школы, 1984 г. • СПбГУ, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1989 г. • Курсы повышения квалификации АППО, 2008 г. Опыт: • Педагогический стаж – общеобразовательная школа: начальные классы, русский язык, литература — 34 года. • Репетиторская деятельность — 14 лет.

Образование: • Новгородский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1982 г. Опыт: • Преподаватель Суворовского военного училища — 37 лет. • Репетиторская деятельность — 29 лет. Достижения: • Эксперт ОГЭ, 2018 г.

Образование: СПбГУ, филологический факультет, кафедра истории русской литературы, специальность – филолог-руссист со знанием английского языка, преподаватель русского, английского языков и литературы, преподаватель РКИ (1994 г.). Опыт преподавания – 14 лет (СПбГУ, Подготовительное отделение СПбГУ, НОУ «Евроцентр», «Мастер класс», «Эдукацентр»). Опыт репетиторства – 12 лет.