Сурдопедагоги в Санкт-Петербурге

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, дефектологический факультет, сурдопедагогика с дополнительной специальностью «русский язык и литература», 1985–1990 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, переподготовка по программе «Афазиология: нейропсихологическая диагностика и реабилитация», 2018 г. • АНО ДПО ЦИПР, г. Тольятти, диплом о профессиональной переподготовке «Нейролингвистика»,, 2018 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития, г. Тольятти, переподготовка по программе «Афазиология: нейропсихологическая диагностика и реабилитация»,, 2018 г. • АНО ДПО «ЦИПР», г. Тольятти, окончил «Нейропсихологическая помощь при аутизме и гиперактивности»,, 2018 г. • АНО ДПО «ЦИПР», г. Тольятти, программа «Нейропсихологическое сопровождение детей с эпилепсией и ДЦП», 2018 г. • АНО ДПО «ЦИПР», г. Тольятти, программа «Нейропсихология письма и чтения у детей: нарушения и их коррекция», 2018 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития, переподготовка по программе «Клиническая психология. Нейропсихолог», 2019 г. • АНО ДПО «ЦИПР», г. Тольятти, программа «Диспраксия, нарушения сенсорной интеграции и тяжелые нарушения речи: нейропсихологическая помощь», 2019 г. • АНО ДПО ЦИПР, нейродефектолог, 2019 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития, речь, диспраксия и сенсорная интеграция, 2019 г. • Центр нейропсихологии, супервизии, 2020 г. • Центр нейропсихологии «Изюминка», нейропсихологическая диагностика, 2020 г. • Центр нейропсихологии, участие в «Семинаре-супервизии», 2021 г. • Московский институт психоанализа, переподготовка по программе «Нейропсихология», 1500 часов, 2024–2025 гг. • АНО ДПО «Институт психологии и специального образования», программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2025 г. • Центр клинической психологии Юлии Пуниной «НейроПрактик», программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2025 г. Опыт: • Опыт работы нейропсихологом — 11 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория. Дополнительная информация: нейропсихологическая помощь при аутизме и гиперактивности, реабилитация после кохлеарной имплантации

Образование: • СПХФУ, фармацевтический факультет, провизор, 2016–2022 гг. • Exel language centre, базовый курс тайского языка, 2023 г. • Chamnanjan Language School, курс тайского языка (с 2023 г.). • The Sirindhorn Thai Language Institute, Chulalongkorn University (с 2024 г.). • La Universidad Nacional Autónoma de México, 2026 г. • វិញ្ញាបនបត្រ (с 2026 г.). • Кхмерский язык, уровень G2K, 2026 г. Опыт: • Преподаватель английского языка — 8 лет. • Репетитор тайского языка — 5 лет. Достижения: • TOEFL, 2021 г. • Certificate, superior achievement and excellence in Conditionals + Wishes, Perfect Continues Tenses, Reported Speech, 2023 г. • Chulalongkorn University, CU Thai Proficiency Test, Writing Test Report (сертификат действителен до 31 марта 2026 г.), 2024 г. • Международный сертификат SIELE, 2026 г. • វិញ្ញាបនបត្រ (с 2026 г.).

Образование: • РГПУ им. Герцена, Институт дефектологического образования и реабилитации (факультет коррекционной педагогики), магистр, 2018 г.

Образование: • Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, учитель-сурдопедагог по специальности «сурдопедагогика », 1997–2002 гг. Опыт: • Детский сад для детей с нарушением зрения, 2001–2005 гг. • Центр развития ребёнка, 2005–2010 гг. • Школа-интернат для слабослышащих детей, 2011–2012 гг. • ГБДОУ «Детский сад» — 14 лет.

Опыт: • Репетиторская деятельность с 2009 года — 17 лет.

Образование: • Московский институт переподготовки кадров АНО ДПО «МИПК», логопед, 2020 г. • Коррекционно-диагностический центр О. Тарасовой, курс «Запуск речи», 2021 г. • Коррекционно-диагностический центр О. Тарасовой, курс «Сенсорная и моторная алалия», 2021 г. • Коррекционно-диагностический центр О. Тарасовой, курс «Артикуляционная диспраксия и дисфункция сенсорной интеграции», 2021 г. • РГПУ им. А. И. Герцена, Образование лиц с нарушением слуха, сурдопедагог (с 2024 г.). Опыт: • ГБОУ школы №43 "Лингвистическая школа" Приморского района Санкт-Петербурга — 3 года.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, сурдопедагогика, 2003–2008 гг. • Нетология, психолог-консультант (с 2026 г.). Опыт: • Школа-интернат для детей с нарушенным слухом, 2008–2021 гг. • Частная практика, 2021–2026 гг.

Образование: • Российский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, сурдопедагогика, 2020–2024 гг. • Магистратура Специальное (дефектологическое) образование Образование лиц с нарушением слуха (с 2024 г.). • Сертификат об участии в XVII ежегодной научно-практической конференции с международным участием «Нарушения слуха и современные технологии реабилитации», 2024 г. • Сертификат об участии в XVIII ежегодной научно-практической конференции с международным участием «Нарушения слуха и современные технологии реабилитации», 2025 г. • Логопортал, курс «Новая система коррекции искажений слоговой структуры слова», 2025 г. • Ленинградский областной институт развития образования, участие в методическом семинаре для молодых педагогов по вопросам обучения обучающихся с ОВЗ, 2025 г. • Специализированная академия дополнительного коррекционного образования, курс «Логопедическая работа с детьми с ЗПР: преодоление дисграфии и дизорфографии», 2026 г.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, кафедра сурдопедагогики, 2009–2013 гг. • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, кафедра сурдопедагогики, 2013–2015 гг. Опыт: • ГБОУ школа-интернат №31 Невского района Санкт-Петербурга, 2014–2023 гг. • ГБОУ школа-интернат №33 Выборгского района Санкт-Петербурга, 2023–2025 гг.

Образование: • РГПУ им Герцена (с 2016 г.). Опыт: • Школа, воспитатель, 2020–2022 гг. • Школа, учитель начальных классов — 4 года.