Педагоги-психологи в Томске

Образование: • Томский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, 2012–2017 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт, 960 часов, 2015–2017 гг. • Томский государственный педагогический университет, специальная психология и педагогика, 2012–2017 гг. • ЧУДПО «Институт консультирования», повышение квалификации, курс: «арт- терапии», 2017–2018 гг. • ТГПУ, курс по программе: «Работа с детьми, подростками и семьёй в гештальт-подходе», 2018–2019 гг. • Повышение квалификации «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им психолого-педагогической, методической и консультативной помощи», 2019 г. • Томский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, 2019–2021 гг. • Информационно-методический центр г. Томск, повышение квалификации «Гештальт-подход в коррекционно-развивающей работе с детьми и психологическом консультировании семьи», 2021 г. • Центр практической психологии «Импульс» дополнительного профессионального образования, курс: «Теория и практика телесно-ориентированной психотерапии», 108 ч, 2021–2022 гг. • Центр практической психологии «Импульс», психосоматика, 2022 г. • Центр практической психологии «Импульс», семейная психология и психотерапия, 2022–2023 гг. Опыт: • Психологический центр «Погружение» — 5 лет. • Дошкольное образовательное учреждение, психолог, 2010–2022 гг. • Психолого-медико-педагогическая комиссия, психолог — 3 года. Достижения: • Департаменте образования г. Томск, грамота за личный вклад в повышение профессионального мастерства работникам образовательных организаций, 2021 г. • Департаменте образования г. Томск, почётная грамота за активную профессиональную позицию в реализации национальных проектов, 2022 г.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии, рекламы и связей с общественностью, специализация – реклама и связи с общественностью, 2007–2013 гг. • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, сертификат по программе «Основы психологической практики: диагностика, консультирование, психокоррекция», 2019 г. • Томский государственный педагогический университет, удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы психологии семьи: диагностика, консультирование, психокоррекция детско-родительских отношений», 2020 г. • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, специальность «педагог-психолог», 2017–2021 гг.

Образование: • Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина, профессиональное обучение, 2012–2017 гг. • Томский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование (магистр), 2022 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования профессионального обучения, программа «Детская психология. Практическая помощь детям и подросткам», детский психолог, 2023 г. • Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Психологическая служба в системе общего образования», 2023 г. • Фонд «Антон тут рядом», курс «Ау» для родителей людей с аутизмом, 2024 г. • Семейная академия развития «Пазлики», курс для тьюторов и педагогов, работающих с детьми с аутизмом, 2024 г.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, бакалавр, диплом с отличием, 2011–2015 гг. • Томский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, магистр, диплом с отличием, 2015–2017 гг. Опыт: • Психолог — 8 лет.

Образование: • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет», психолого-педагогическое образование, 2013–2018 гг. • ТОИПКРО, навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными потребностями и оказание им психолого-педагогической, методической и консультативной помощи», 2020 г. • Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, механизмы профилактики девиантного поведения школьников, 2021 г. • Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, развитие современных педагогических компетенций в рамках проекта «Цифровая образовательная среда», 2022 г. • Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, медиативные технологии в школе, 2023 г. • Томский государственный педагогический колледж, содержание и технологии работы с детьми с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования, 2023 г. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, факультет психологии, магистратура (с 2024 г.). Опыт: • МАОУ «СОШ № 25», педагог-психолог начальных классов, тьютор класса коррекции, 2021–2022 гг. • МАОУ «СОШ № 19», педагог-психолог старших классов, классный руководитель, руководитель школьной службы медиации, руководитель профориентационной площадки, 2022–2024 гг.

Образование: • Томский государственный университет, 2000–2005 гг.