Психологическая диагностика в Томске

Образование: • ВЭГУ, специальность – психолог, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2006–2013 гг. • МГИ, гештальт над Катунью, 2017 г. • КПК ТГУ, медиативные технологии в работе с семьёй и детьми, 2019 г. • ООО «Центр инновационного образования и воспитания», психология развития и возрастная психология, 2019 г. • МГИ, участие в курсе семинаров «Теория и практика гештальт терапии», 2016–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Гештальт подход в работе с системой „Семья“», 2022–2023 гг. • МШП, курс «Эриксоновский гипноз», 2024 г. • МШП, курс «Психосоматики», 2026 г. Опыт: • В17 — 11 лет. • Психологическое агентство «Живое решение» — 5 лет. • Псих.инфо — 5 лет. • ПсиЧат — 4 года. Достижения: • Департамент образования администрации г. Томска, МАУ «Информационно-методический центр», выступление по теме «Организация и проведение мероприятий для педагогов и родителей в рамках Декады психологии», 2020 г. • «Методическое сопровождение ОУ в вопросах обеспечения психологической безопасности образовательной среды», 2021 г.

Образование: • Московский гештальт институт, 1 ступень, 2016–2017 гг. • ОПП «Гештальт-подход», курс «Психиатрия для психологов», 2019–2020 гг. • Томский государственный педагогический университет, специальность – педагогика и психология образования, 2020–2021 гг. • Московский гештальт институт, «Теория и практика гештальт-терапии», 2 ступень, 2018–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», спецкурс «Специфика работы в гештальт-подходе с тревожным расстройством личности», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», специализация «Гештальт-подход в работе с системой „Семья“», 2023–2025 гг.

Образование: • Томский государственный университет, психолого-педагогическое образование, 2013–2017 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт -терапия/гештальт-консультирование, гештальт-терапевт, гештальт-консультант, 2015–2017 гг. • Тренинговая компания «Центр взаимоотношений», курс «Секреты детского поведения», 2017 г. • Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт Консультирования», арт-терапия, 2017–2018 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет», работа с детьми, подростками и семьей в гештальт-подходе. Модель Вайолет Оклендер, 2018–2019 гг. • Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, дополнительная профессиональная программа «Формирование образовательной среды с учетом особенностей детей и подростков», 2021 г. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, медиативные технологии в работе с семьей и детьми, проектирование служб примирения в организациях, 2022 г. • Центр практической психологии «Импульс», теория и практика телесно-ориентированной психотерапии, 2021–2022 гг. • Центр практической психологии «Импульс», психосоматика, 2022 г. Опыт: • Дошкольное общеобразовательное учреждение, психолог, 2014–2016 гг. • Кризисный центр для женщин, оказавшихся в трудной жизненной ситуации Психолог, 2016–2017 гг. • МАОУ СОШ № 42, педагог-психолог, 2016–2022 гг. Достижения: • Команда АНО «Партнеры по радости», благодарственное письмо за участие в социальном проекте «В гости к детям», 2017 г. • Администрация города Томска, благодарственное письмо за активное участие в Форуме родителей «Воспитание без наказания», посвященном 100-летию со дня рождения В.А. Сухомлинского и Дню матери, 2018 г. • Уполномоченный по правам ребенка в Томской области, благодарственное письмо за участие в проведении занятия на тему «Мой ребенок растет» в рамках «Папа-школы» вклад в профилактику детского и семейного неблагополучия, 2019 г.

Образование: • Достоевский институт гештальта и психодрамы, гештальт, 2017–2018 гг. • Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапия и консультирование, 2018–2021 гг. • Московский Институт Гештальта и Психодрамы — МИГиП, Гештальт, 1115 часов, 2017–2021 гг. • Сибирский государственный медицинский университет, клиническая психология, клинический психолог, 2016–2022 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Семейная психология, практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», квалификация «семейный психолог», 2022 г. • АНО «НИИДПО», консультирование ПТСР у детей, 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Формирование навыков критического мышления и преодоление „выученной беспомощности“ у детей, входящих в группу риска», 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Пошаговый алгоритм диагностики беременных, как одно их условий ведения беременности и дальнейшего выстраивания эффективной работы с женщиной или парой», 2022 г. • Новая академия практической психологии, курс «Мама, папа», 2022 г. • Сибирский государственный медицинский университет , Клиническая психология, 2016–2022 гг. • Обнинский научно-исследовательский центр «Прогноз», тренинг «Самооценка культуры безопасности на предприятиях и в организациях атомной отрасли», 2023 г. • АНО ДПО «Высшая школа психологии», семинар «Когнитивно-поведенческая терапия в работе с синдромом дефицита внимания и гиперактивности у взрослых (СДВГ)», 2024 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Любовная созавивисомость и контрзависимость, практика и оказания психологической помощи», 2024 г.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, педагогика и психология, 2004–2008 гг. • Томский государственный университет, основы клинической психологии, 2011 г. Опыт: • МАДОУ, педагог-психолог, 2010–2017 гг. • МАОУ СОШ г. Томск, педагог-психолог — 3 года.

Образование: • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 1 ступень программы «Московский гештальт институт», 2020–2021 гг. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, психология, магистр, 2020–2022 гг. • Учебный центр «Профи», программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FАСТ. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2024 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», 2 ступень программы «Московский Гештальт Институт», 2022–2025 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-Подход», сексология в гештальт-подходе, 2024–2025 гг. Опыт: • Национальный исследовательский Томский государственный университет, заведующий лабораторией непрерывного образования Института дистанционного образования — 11 лет. • Психологическая служба Томского государственного университета, психолог, 2022–2023 гг. • Частная практика, психологическое консультирование — 3 года.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, г. Томск, психолого-педагогическое образование, 2016–2021 гг. Опыт: • МАОУ СОШ №35 г.Томска, апробация социально-педагогической программы по профилактике преступности среди несовершеннолетних в условиях общеобразовательной организации, 2018–2020 гг. • HR (удаленный сотрудник), профориентация сотрудников, профпригодность, 2021 г.

Образование: • Томский государственный университет, факультет психологии, психолог, 2002–2007 гг. • Психологический центр «Здесь и Теперь», Московский гештальт институт, «Гештальт-подход. Базовый курс. 1 ступень», 2009 г. • Международный союз клубов психологической культуры «Эниостиль», «Технологии управления качеством жизни», 2011 г. • Новокузнецкий ГУИВ, питание в профилактике и лечении заболеваний, 2013 г. • Центр медицинской симуляции и сертификации, «Сердечно-легочная реанимации с автоматическим внешним дефибриллятором», 2016 г. Опыт: • Центр медицинской профилактики, психолог. Заведующий информационно-консультативным кабинетом по работе с детьми, подростками и юношами, 2006–2007 гг. • Медико-психологический центр «Доктор Борменталь», психолог, 2007–2017 гг. • ООО «Стройпарк», менеджер по обучению и развитию персонала, 2017 г.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии, рекламы и связей с общественностью, специализация – реклама и связи с общественностью, 2007–2013 гг. • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, сертификат по программе «Основы психологической практики: диагностика, консультирование, психокоррекция», 2019 г. • Томский государственный педагогический университет, удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы психологии семьи: диагностика, консультирование, психокоррекция детско-родительских отношений», 2020 г. • Томский государственный педагогический университет, факультет психологии и специального образования, специальность «педагог-психолог», 2017–2021 гг.

Образование: • Онлайн-институт практической психологии (с 2024 г.). Опыт: • ООО «Самолет Плюс — Центр Томск» — 4 года.

Образование: • ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», факультет психологии, специальность «Педагогика и психология девиантного поведения», квалификация «Социальный педагог», 2018–2023 гг. • ПОАНО «НУСТ», профессиональная переподготовка по программе «Педагогическое образование: педагог-психолог в соответствии с ФГОС» с присуждением квалификации «Педагог-психолог», 2023 г. Опыт: • Личная практика, психолог — 6 лет.

Образование: • Университет Российской академии образования, психолог, преподаватель психологии, 1992–1997 гг. • Международный образовательный проект Владимира Яковлева «Продолжение следует…», инструктор курса «Легче жить», 2021 г. • ООО «УТЦ ПРОМБЕЗОПАСНОСТЬ», переподготовка по программе «Основы психологического консультирования участников СВО и членов их семей», 2023 г. • Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, повышение квалификации по программе «Тренинговая работа в медико-социальной реабилитации участников СВО и членов их семей», 2023 г. • Курс Е.О.Александрова, «Травма свидетеля», 2024 г. • Сибирский институт бизнеса, управления и психологии, г. Красноярск, курс «Практика эриксоновского гипноза в терапии и психологическом консультировании», 2024 г. Опыт: • Частная практика — 19 лет.

Образование: • Томский государственный университет, курс «Психодиагностика», 2018 г. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, психология, магистратура, 2018–2021 гг. • РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, программа «Академия Красного Креста, содержание и методика преподавания помогающих профессий», 2022 г. • АНО «Общество специалистов в области инновационных технологий в медицине», гериатрия для врачей первичного звена, 2023 г. Опыт: • Российский красный крест, организация работы учебного центра, 2023 г. Достижения: • ТООООО «РКК», благодарственное письмо за большой личный вклад в развитие Томского областного отделения Российского Красного Креста и активное участие в благотворительных мероприятиях и мастер-классах, 2021 г. • Благодарственное письмо от партии Справедливая Россия за создание службы Милосердия Красного Креста и активное участие в работе Томского отделения «РКК», 2022 г. • Российский Красный Крест, благодарность за огромный личный вклад в развитие направления «Служба милосердия» и активное участие в жизни Томского областного отделения «Российского Красного Креста», 2023 г.

Образование: • Сибирский государственный медицинский университет, клинический психолог, 2012–2018 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2021 г. • Московский институт гештальта и психодрамы, дополнительная общеобразовательная программа «Гештальт-терапия/гештальт-консультирование», 2014–2022 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Когнитивная терапия», 2022 г. Опыт: • ОГБУЗ «Томский областной наркологический диспансер» — 4 года.