Психологическая диагностика в Казани

Образование: • Казанский финансово-экономический институт им. В.В. Куйбышева, экономист, 1989–1993 гг. • Университет управления «ТИСБИ», профессиональная переподготовка по психологии, 2018–2019 гг. • Университет управления «ТИСБИ», педагог-психолог (профессиональная переподготовка), 2019 г. • Казанский открытый университет талантов 2.0, наставник карьерной навигации, 2019 г. • Центр тестирования и развития при МГУ, «Гуманитарные технологии», профтестирование, карьерное консультирование, 2019 г. • НИУ ВШЭ, преподавание финансовой грамотности, 2022 г. • ФГБОУ ВО Казанский ГМУ Минздрава России клинический (медицинский) психолог, 2019–2022 гг. Достижения: • Европейский центр бизнес коучинга, сертификат коуча, 2020 г.

Образование: • Татарско-американский региональный институт, специальность – психология, психолог, преподаватель психологии, 2001–2006 гг. • Казанский (Приволжский) федеральный институт, психолого-педагогические проблемы развития игровой деятельности в ДОУ, 2013 г. Опыт: • Нейрологопедический центр «Я говорю», детский, взрослый психолог — 1 год. • МАДОУ «ЦРР — д/с № 387», психолог, 2022–2025 гг.

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, бакалавр психологии, 2013–2017 гг. • Казанский (Приволжский) федеральный университет, магистр биологии (психофизиология), 2019 г. Опыт: • Центры занятости населения, психологическая поддержка безработных граждан, 2015–2019 гг. • Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Солнечный», педагог-психолог — 1 год.

Образование: • КГУ, специальность – психология, 2001–2004 гг. • Центр повышения квалификации, курсы «Практические навыки Эриксоновского гипноза», 2006 г. • Мастер-класс «Зависимости. Формирование, противодействие, защита», 2013 г.

Образование: • КГУ, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2000 г. • КФУ, вебинар «Инклюзивное образование: проблемы, решения, опыт», 2019 г. • Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Казанский приволжский ыедеральный университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2018–2020 гг.

Образование: • Казанский инновационный университет им. В.Г.Тимирясова, психолого-педагогическое образование, 2015–2018 гг. • Институт Ньюфелда, понимать детей, 2018–2019 гг. • АНО ДПО УрИПКиП, повышение квалификации «Особенности психологического консультирования случаев нарушения пищевого поведения в подростковом и взрослом возрасте», 2020 г. • АНО ДПО УрИПКиП, повышение квалификации «Патопсихология подросткового и юношеского возраста. Психологическая диагностика расстройств личности и нарушений поведения», 2020 г. • АНО ДПО УрИПКиП, конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа, 2020 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., работа с психотравмой методом эмоционально-образной терапии (I ступень),, 2021 г. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., работа с психотравмой методом эмоционально-образной терапии (II ступень), 2020–2021 гг. • Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., работа с психотравмой методом эмоционально-образной терапии (III ступень), 2020–2021 гг. • Семейный психологический центр игровой терапии «Играниум», курс «Игроанализ и игровая терапия», 2021 г. • Мастерская Ольги Троицкой, свидетельство об окончании курса «Детская психология и психотерапия. Интеграционный подход», 2020–2021 гг. • Европейская ассоциация психотерапии, работа с психотравмой методом ЭОТ, 2020–2021 гг. • Институт Гордона Ньюфелда, курс «Психологическая устойчивость», 2021–2022 гг. • Международная школа арт-терапии, детская и семейная арт-терапия, 2021–2022 гг.

Образование: • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, юриспруденция, бакалавр, 2010–2014 гг. • Торгово-промышленная палата Владимирской области, Центр делового образования, курс «Бизнес-переговоры: полная технология проведения», 2018 г. • Торгово-промышленная палата Владимирской области, Центр делового образования, курс «Мотивация без денег: современные способы управления продуктивностью и вовлечённостью сотрудников», 2018 г. • Школа ораторского искусства «Король говорит», курс по ораторскому искусству и публичным выступлениям, 2021 г. • Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования, психология, 2019–2022 гг. Опыт: • ИТ-компания, руководитель группы оценки и развития персонала — 3 года.

Образование: • КФУ, факультет философии, кандидат наук, факультет психологии, консультативный психолог, 2005–2013 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна, специалист книжного дела, 2010–2015 гг. • Казанский инновационный университет, юриспруденция, магистр, 2015–2017 гг. • Региональный кадровый центр, психолог-практик, 2021 г. • Региональный кадровый центр, программа «Работа психолога с кризисными состояниями и ресурсные практики консультирования», 2021 г. • РАНХиГС, повышение квалификации, программа «Психология управления. Интенсив», 2023 г. Опыт: • Альфа групп, 2016–2020 гг.

Образование: • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» по программе «Семейное и детское психологическое консультирование. Профессиональный коучинг», 2019–2021 гг.