Психологическая диагностика в Иваново

Образование: • Ивановский государственный университет, информационные системы и технологии, бакалавр, диплом с отличием, 2019 г. • Ивановский государственный университет, педагог-психолог в системе образования, 2020 г. • Ивановский государственный университет, педагогическое образование, магистр, 2021 г. • НОУ «Интуит», курс «Психология общения», 2023 г. • НОУ «Интуит», курс «Социальная психология», 2024 г. Опыт: • Военная часть — 2 года.

Образование: • Ивановский государственный университет, биолого-химический факультет, 1996–2001 гг. • Институт развития образования Ивановской области, практический психолог, 2018–2019 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии (г. Москва), психолог-консультант, 2021 г. • АНО ДПО «ЦИПР», специалист по детской нейропсихологии и психокоррекции, 2021–2022 гг. • АНО ДПО «ВГАППССС», семейный психолог, 2023 г. Опыт: • Психолого-логопедический центр «Развитие» — 5 лет. • Частная практика — 4 года. • Общеобразовательная школа — 2 года. Достижения: • Диплом 1 степени Всероссийского конкурса педагогов-психологов «Мотив познания», 2021 г. • Федерация психологов образования России, грамота за высокий профессионализм, 2022 г.

Образование: • Ивановский государственный университет (ИвГУ), психолог, 2009–2013 гг. Опыт: • Центр детского развития World Class, психолог, 2020–2021 гг. • Семейный психологический центр « Развитие» — 5 лет.

Образование: • ЯрГу им. П.Г. Демидова, бакалавр психологии, 2012–2016 гг. • ЯрГУ им. П.Г. Демидова, магистр психологии, 2016–2018 гг. • АНО «Академия дополнительного профессионального образования», программа «Клиническая психология с основами психотерапии», 2019–2020 гг. • АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» Когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия при аддиктивном и суицидальном поведении, тревожно-депрессивных расст, 2022 г. • АНО ДПО «НАДПО», когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога, 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «КПТ детей и подростков» (с 2023 г.). Опыт: • МОУ ДО Центр «Истоки», педагог-психолог, 2016–2017 гг. • Интерактивный образовательный город профессий для детей «КидБург», детский аниматор, 2017–2018 гг. • МДЦ «Артек», воспитатель, 2018–2019 гг. • ОБУЗ «ОКПБ "Богородское"», медицинский психолог — 4 года. • СШ № 44, г. Ярославль, 2019–2020 гг.

Образование: • Общество с ограниченной ответственностью Нетология Программа: Профессия Нутрициолог: самостоятельное изучение Сфера деятельности: Нутрициолог, 2025 г. • Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Московский институт технологий и управления», гештальт-терапия в практике психолога, психолог-консультант, 2026 г. • Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Московский институт технологий и управления», психологическое консультирование, психолог-консультант, 2026 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Московская медицинская академия имени С.П. Боткина», клиническая психология, медицинский психолог, 2025–2026 гг. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Психология нарушений пищевого поведения. Стратегии оказания психологической помощи», консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения, 2025–2026 гг. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Техники гипноза в психологическом консультировании», практическая психология, психологическое консультирование и психологическая диагностика, 2025–2026 гг. • Общество с ограниченной ответственностью Европейская академия профессионального развития кадров Программа: Гештальт-терапия Сфера деятельности: Гештальт-терапевт, 2026 г. • Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет), программа «Нутрициология», консультант в области здорового питания, 2025–2026 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Практикум по психологии общения с клиентами в работе психолога-консультанта», 2026 г. • Институт практической психологии «ИМАТОН», программа «Основы гипнотерапии для психологов, психотерапевтов и специалистов других помогающих профессий», 2026 г. • Институт практической психологии «ИМАТОН», программа «Практика эриксоновского гипноза в терапии и психологическом консультировании», 2026 г. • Институт прикладной психологии и психоанализа, курс «Когнитивно-поведенческая терапия в работе с депрессивными симптомами», 2026 г. • Институт прикладной психологии и психоанализа, курс «Когнитивно-поведенческая терапия в работе с тревожностью», 2026 г.

Образование: • ИГХТУ, культурология, 2009–2013 гг. • ИвГУ, психолого-педагогическое образование, 2017–2020 гг. • НТУ «Сириус», научные исследования в образовании, 2020 г.

Образование: • Ивановский государственный университет, педагог-психолог, 2010–2015 гг.

Образование: • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2021 г. • ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций», профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология», 2021–2022 гг.

Образование: • АНО «НИИДПО», специальность «клинический психолог», 2020–2021 гг. Опыт: • Частная психологическая практика — 4 года.

Образование: • Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Ивановский государственный университет», социолого-психологический факультет, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2009–2015 гг. • Сертификат участника семинара «Прикосновение к психосоматике», 2017 г. Опыт: • Частная психологическая практика. Сотрудничество с частными развивающими центрами — 7 лет. • ОГКОУ «Кохомская коррекционная школа-интернат», педагог-психолог — 4 года. Достижения: • Институт развития образования Ивановской области, психолого-педагогическое сопровождение приоритетных направлений образования, сертификат участника, 2018 г. • Институт развития образования, справка-подтверждение о проведении мастер-класса «психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с НОДА в условиях коррекционной школы», 2019 г. • Справка-подтверждение о проведении мастер-класса на тему "Комплексное занятие по развитию высших психических функций обучающихся", 2019 г.

Образование: • Клинический психолог (с 2021 г.). • МИППИТ Интеграция (с 2021 г.).

Опыт: • Частная практика — 2 года.