Репетиторы по дошкольной педагогике в Туле

Образование: • Орловский государственный университет, специальность «педагогика и психология девиантного поведения», квалификация «социальный педагог», 2000–2005 гг. • Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого., профессиональная переподготовка «Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения в развитии», 2016–2017 гг. • Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, программа «Основы теории и практики логопедического массажа», 2018 г. • Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области, курс «Логопедическая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС», 2018–2019 гг. • АНО ВО «Социально-гуманитарный педагогический университет» г. Москвы, нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей, 2022 г. • Дефектология ПРОФ, логопедический массаж в системе комплексной коррекции речевых нарушений, 2022 г. • Дефектология ПРОФ, дифференцированный массаж при стертой дизартрии, 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Нейропсихология» и её значение для практических специалистов разного профиля», 2022 г. • Дефектология ПРОФ, современный взгляд на проблему психомоторного развития детей дошкольного возврата, 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Агностические алалии: дифференциальная диагностика и основные пути нейрокоррекции», 2022 г. • Дефектология проф, вызывание и развитие речи с использованием метода глобального чтения, жестов у детей с ОВЗ, 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Заикание: клиника, коррекция, профилактика», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей дошкольного возраста с ОНР и ЗРР», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Игровая нейропсихологическая диагностика дошкольников с нарушениями речевого развития», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Нейропсихологический подход в диагностике и коррекции диспраксии», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Приёмы нейропсихологической диагностики младших школьников и дошкольников при подготовке к школе», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Проблемы мозговой организации речи: преодоление нарушений нейропсихологическими методами», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Всему своё место: авторская классификация нарушений речи», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция на тему «Логоритмика в детском саду: традиции и инновации», 2022 г. • Институт повышения квалификация и переподготовки, лекция на тему «Методы и приёмы нейрокоррекции в логопедической практике. Нейропсихология развития детского возраста», 2022 г. • АНО ДПО «МИРО», программа «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений», 2023 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», заикание у дошкольников и младших школьников, механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа, 2023 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки дефектологов, сертификат соответствия, 2023–2024 гг. • Международный институт развития образования, современные методики коррекции заикания у детей дошкольного возраста, 2025 г. • Международный институт развития образования, программа «Педагогическое образование. Учитель начальных классов», 2025 г. Опыт: • Социальный педагог в общеобразовательном учреждении, 2009–2017 гг. • Учитель-логопед в Центре образования — 8 лет.

Образование: • Тульский университет экономики и информатики, факультет психологии, специализация – психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2012–2017 гг. Опыт: • Детский центр «Умный ребенок», педагог-психолог, 2017–2019 гг. • Детский сад, психолог (с 2020 г.). • Детский центр, логопед (с 2020 г.).

Образование: • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, направление – специальное (дефектологическое), специальность – специальная психология, 2012–2016 гг. Опыт: • Физкультурно-оздоровительный центр LOGOS, логопед, 2016–2021 гг. • Центр интегративной логопедии — 1 год.

Образование: • Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет иностранных языков, педагогическое образование с двумя профилями (французский язык, английский язык), 2015–2020 гг. • Stepik, курс «Педагогический дизайн урока», 2022 г. • АНО «НИИДПО», программа дополнительного профессионального образования «Педагог дополнительного образования и профессионального обучения», 2022 г. • АНО ДПО «Гид образования», программа «Дополнительное профессиональное образование: нормативная база, формирование образовательных программ, документационное обеспечение образовательного процесса», 2023 г. Опыт: • Индивидуальные занятия по французскому языку — 9 лет. • Центр развития компетенции для педагогов, руководитель методического отдела, 2021–2024 гг. • Тульский областной центр реабилизации инвалидов — 1 год.

Образование: • РГГУ, психолог, преподаватель психологии, 2002–2007 гг. • ВятГУ, логопедия, 2023 г. Опыт: • Детский центр Нeppi panda — 3 года.

Образование: • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, учитель начальных классов и английского языка, 2015–2020 гг. • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, управление качеством образования, магистр, 2020–2022 гг.

Опыт: • Центр образования №23, учитель начальных классов, 2000–2012 гг. • Центр развития ребенка «Звезда», педагог, 2010–2015 гг. • Частная школа, учитель начальных классов — 5 лет.