логопедическая подготовка к школе в Октябрьском районе Екатеринбурга

Образование: • УрГПУ, программа «Логопедический массаж», 2019 г. • Профессиональная переподготовка в УрГПУ по дополнительной профессиональной программе «Дефектология» специализация «Логопедия» с правом на ведение профессиональной деятельности в сфере специального (дефектологического) образования, 2019 г. • Мастер-класс по коррекции звукопроизношения при сложной дислалии и дизартрии при УрГПУ, 2019 г. • Курсы повышения квалификации по программе «Ментальная арифметика», 2019 г. • Академия дополнительного профессионального образования, программа «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2019 г. • Уральский государственный педагогический университет, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте», 2022 г. • ООО «Центр "Белый Слон"», программа «Интеграция нейропсихологического подхода в процесс воспитания и образования детей с ограниченными возможностями здоровья», 2022 г. • АНО ДПО «НАДПО», семейный психолог, 2023 г. Достижения: • Участие в вебинаре «Психолого-педагогические приемы работы с ребенком с ОВЗ в общеобразовательной школе», 2019 г. • Участие в вебинаре «Виды и формы работы по развитию речи учащихся начальной школы с учетом ФГОС НОО», 2019 г. • Участие в семинаре Департамента образования администрации г. Екатеринбурга «Современные представления о расстройствах аутистического спектра. Методы работы», 2019 г. • Участие в мастер-классе по приемам коррекции нарушений звукопроизношения при сложной дислалии и дизартрии в УрГПУ, 2019 г.

Образование: • Всероссийская научно-практическая конференция «Научно-методологические основы формирования физического и психологического здоровья детей и молодёжи», участник, 2015 г. • ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», программа «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», 2012–2016 гг. • Семинар Т.Н. Новиковой «Основы формирования фразовой речи и её грамматического оформления у детей с тяжёлой речевой патологией», 2017 г. • Семинар-практикум «Авторский подход к запуску речи. От запуска до фразы.» Ирина Клементьева, 2024 г. • Очный семинар «Коррекционный маршрут ребенка от развития понимания речи до формирования первоначальных грамматических категорий.» Тарасова Олеся и Овчинникова Ирина, 2025 г. • Формула логопедии, курс «Старт: подготовка базы и мотивация», 5 часов, 2026 г. • Формула логопедии, курс «Диагностика: первичный приём и понимание ребёнка», 5 часов, 2026 г. • «От диагностике к коррекции», спикер Ринат Каримов, 2026 г. • «Актуальные подходы к запуску речи у детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями речевого развития» 12 час, 2026 г. • МИАРТиИП, участник вебинара «Классификация речевых нарушений», 2026 г. • Лекция по программе института практической речевой терапии и интегративной психологии, 2026 г. Опыт: • Частный детский сад «Маленькая страна», 2014 г. • Реабилитационный центр для детей с нарушением слуха и после КИ «Гармония звуков», 2015–2016 гг. • Логопедический кабинет «Совушка-слоговушка», 2015–2016 гг. • Детский сад частный «Морячок», 2015–2016 гг. • Центр поведенческой терапии «Тактика» — 9 лет. Достижения: • Авторский семинар по методу Леонгард «Обучение глухих и слабослышащих детей: понимание смысла текста и развитие речевого слуха» (с 2016 г.). • Семинар-практикум «Инновационные подходы к организации и отбору содержания обучения детей с речевыми нарушениями» (с 2016 г.).