Логопеды по дискалькулии в Краснодаре
Образование:
• Омский государственный ветеринарный институт, ветеринарный врач, 1987–1992 гг.
• Омский государственный педагогический университет, Специальность «Психология», Квалификация «Педагог-психолог», 1998–2000 гг.
• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации», 2022 г.
• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Учитель-логопед: профессиональная деятельность в образовательной организации», 2022–2023 гг.
Достижения:
• Омский государственный педагогический университет (с 2000 г.).
• Государственное казенное учреждение Краснодарского края «Краевой методический центр», программа «Медиация и медиативные технологии в работе с несовершеннолетними» (с 2021 г.).
• ООО «Региональный учебный центр», Программа «Специалист по работе с семьей» (с 2021 г.).
• Южный центр дополнительного образования, Семинар «Деструктивное поведение учащихся в образовательных учреждениях. Как не пропустить тревожные признаки и предотвратить опасные инциденты» (с 2023 г.).
• Южный центр дополнительного образования, Семинар «Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции» (с 2023 г.).
• ООО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС» (с 2023 г.).
• ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации обновленных ФГОС» (с 2023 г.).
Образование:
• Центральный многопрофильный институт (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «логопедия», 2016 г.
• Сертификат Содружества педагогов и психологов раннего развития «Сертифицированный специалист по работе с детьми, 2016 г.
• Сертификат Международного института речевой патологии «Логопедический массаж», 2017 г.
• Сертификат «Миофункциональная гимнастика и интраоральный массаж при речевых и зубочелюстных нарушениях», 2017 г.
• FMT SPECIAL COURSE TAPING IN LOGOPEDIC PRACTICE, 2017 г.
• «Инновационные приемы логопедического массажа при ММД у детей раннего возраста», сертификат, 2017 г.
• Семинар «Гимнастика мозга», блок 1, 2018 г.
• Логопедическая школа, сертификат «Формула постановки звуков у детей и взрослых», 2018 г.
• АНО ДПО «Международный институт развития образования», нейропсихологический подход в дефектологии, 2022–2023 гг.
Достижения:
• Сертификат семинара «Постановка трудных звуков: свистящие и шипящие», 2017 г.
Очень доброжелательный преподаватель. Ребенок с удовольствием ходит на занятия. Занятия проходят очень интересно. Ольга Анатольевна все рассказывает, показывает. Занимаемся не долго, но маленькие шажки уже есть. Спасибо.
Образование:
• Ленинградский областной университет им. А.С. Пушкина, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, дефектологии, квалификация – учитель-логопед, 2001 г.
Опыт:
• Педагогический стаж — 18 лет.
• Репетиторская деятельность — 16 лет.
Образование:
• Окончила Новороссийское музыкальное училище им. Д.Д. Шостаковича, дирижерско-хоровое отделение, специальность «хоровое дирижирование», квалификация – руководитель хора, творческого коллектива, учитель музыки, 2001 г.
• Новороссийское музыкальное училище им. Д.Д Шостаковича, хоровое дирижирование, 1997–2001 гг.
• Современная гуманитарная академия, факультет психологии, специальность – психолог, 2007 г.
• Современная гуманитарная академия - СГА (Москва), 2002–2007 гг.
• Современная гуманитарная академия, психология, 2002–2007 гг.
Опыт:
• Репетиторство — 21 год.
Достижения:
• Диплом профессионального мастерства, за подготовку лауреата международного конкурса вокального мастерства, 2019 г.
• Благодарственное письмо, за ученицу, победившую в номинации «Эстрадный вокал» у подростков (по возрасту), 2019 г.
Хороший преподаватель
Ребенка не заинтересовала, позволяла в общении с ребёнком грубый тон и обидные фразы. Часто высказывала, что плохая у нас гитара. Опротестовывала моё решение не пойти на занятие по погодным условиям и высказывала недовольство этим ребёнку. Часто напоминала, что она очень востребованный учитель и к ней стоит очередь заниматься из других городов, давая понять нам что мы должны быть благодарны что она с нами занимается. Самое главное, что за 2 месяца учебы, играть мы так и не начали и кроме нескольких нот так и ничего не выучили.
Образование:
• ОАНО «Московский психолого-социальный университет», психология, 2013–2017 гг.
• ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», клиническая психология, 2020 г.
• ООО «Столичный учебный центр», учитель-логопед, 2020–2021 гг.