Постановка звуков в Краснодаре

Образование: • ЮФУ, дошкольная педагогика и психология, 1986 г. Опыт: • МБДОУ №№ 43, 17, 58 г. Армавира, 1978–2018 гг.

Образование: • Педагогический колледж № 4, квалификация «учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения», специальность «коррекционная педагогика в начальном образовании», 2003–2006 гг. • Московский городской педагогический университет, квалификация «учитель-олигофренопедагог», специальность «олигофренопедагогика», 2006–2009 гг. • Московский государственный областной университет, повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей с речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС НОО», 2015 г. • Государственный социально-гуманитарный университет, программа «Раннее речевое развитие», 2019 г. • Государственный социально-гуманитарный университет, программа «Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность с 2010 года — 14 лет. Достижения: • Педагог высшей квалификационной категории, 2017 г.

Образование: • В 2003 году окончила Институт международного права, экономики, гуманитарных наук и управления имени К.В. Россинского, педагогический факультет, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед. • Курсы повышения квалификации Кубанского государственного университета «Логопедия в системе дошкольного, среднего, общего и дополнительного образования», 2014–2015 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование: • Краснодарский педагогический колледж №1, специальность «Дошкольное образование», квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками умственного и (или) речевого развития», 2002–2006 гг. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета», 2019 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков», 2020 г. • АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная переподготовка по программе: педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС, квалификация: - учитель начальных классов, 2022 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет.

Окончила факультет логопедии, специальной психологии и коммуникативности КубГУ по специальности «логопедия» в 2006 году. В 1987 году окончила дошкольное отделение Краснодарского педагогического класса, воспитатель дошкольного образовательного учреждения. Сертификат курсов логопедического массажа по авторской программе Е.А. Дьяковой, Институт речевой патологии (2012 г.). Опыт преподавания – дошкольные образовательные учреждения с 1988 по 2004 год. Репетиторская практика – с 2004 года.

Образование: • Кубанский государственный университет, специальность «логопедия», учитель-логопед, социальный педагог, 1999–2004 гг. • Международный институт речевой патологии, «Логопедический массаж» по авторской методике профессора Е.А. Дьяковой, 2016 г. • ЗАО «Служба социальных программ „Вера”», семинар-практикум «Дисграфия, дислексия. Диагностика и пути коррекции», 2018 г. • Школа игровой логопедии, практикум «Запуск речи неговорящих детей: как научить ребенка говорить?», 2019 г. • Межрегиональная академия профессионального роста, семинар «Массаж шейно-воротниковой зоны и точечный массаж в логопедии», 2024 г. Опыт: • Репетиторская деятельность на постоянной основе с 2005г — 21 год.

Учитель высшей квалификационной категории. Образование: Кубанский государственный университет, факультет логопедии, специальность – учитель-логопед, социальный педагог (2004 г.). Краснодарское краевое базовое медицинское училище, специальность – медицинская сестра широкого профиля (1986 г.). Краснодарская музыкальная школа №2, класс фортепиано (1982 г.). Опыт преподавания – 6 лет, учитель-логопед в детском саду, развивающих центрах, школе. Опыт репетиторства – с 2010 года.

Образование: • Краснодарское педагогическое училище №3, школьное отделение, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1990 г. • Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1996 г. • Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров при КубГУ, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 1997 г. • Повышение квалификации по теме «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. Опыт: • Стаж педагогической деятельности – детский сад, школа, частный детский сад — 32 года. • Репетитор — 22 года.

Образование, спортивные звания: • Краснодарский педагогический колледж №1, 1999–2002 гг. • КГУФКСТ (с 2017 г.). Опыт: • Частно — 18 лет. • Режиссура театрализованных представлений и праздников — 4 года.

Образование: • АНО ДПО «Международный институт развития образования», клиническая психология, 2023 г. • Диплом Ростовского государственного педагогического института, филологический факультет, испанское отделение, специальность – преподаватель русского языка с дополнительной специальностью «преподаватель испанского языка» (1990 г.).

Образование: • Биробиджанский государственный педагогический институт, факультет дефектологии и логопедии. Учитель логопед, олигофренопедагог, 1998–2001 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (повышение квалификации) по программе «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2019 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки дефектология проф, курс «ДЦП- этиология, методы диагностики и способы коррекции», 2019 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», курс «Логопедия», 2019 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед-афазиолог, 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», обучающая сессия «Актуальные вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей с моторной алалией», 2020 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед-афазиолог, 2020 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология проф, курс «Дизартрия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология проф, курс «Фонетико — фонематическое недоразвитие речи (ФФНР). Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г. • Благотворительный фонд «Операция улыбка», логопедическая онлайн-стажировка, посвящённая системе коррекционной работы при ринолалии и ринофонии, 2022 г. • ФГОС соответствие, 1 место во Всероссийской олимпиаде «Заикание у детей», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», современные методики коррекции заикания у детей дошкольного возраста, 2023 г. • Международный институт развития образования, программа повышения квалификации «Дисграфия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2023 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 24 года. Достижения: • Вестник педагога, всероссийское тестирования по теме «Оценка компетентности учителей-логопедов», 100 баллов из 100, 2018 г. • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», I место, 2022 г.

Образование: • АГПИ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1989 г. • ККИ ДППО, дефектолог (логопедия), 2013 г.

Образование: • Краснодарское педагогическое училище №3, учитель начальных классов, 1986–1988 гг. • Санкт-Петербургский педагогический университет, дефектологический факультет, учитель-логопед, 1993 г. Опыт: • Школа №33, учитель-логопед, 1993–1994 гг. • Репетиторский опыт — 26 лет. • Детский сад компенсирующего вида №36, учитель-дефектолог, зам. директора по научно-методической работе, 1994–2008 гг. • Частная школа, учитель-логопед, 2009–2010 гг.

Образование: • Армавирский государственный педагогический университет, факультет специальной дошкольной педагогики и психологии, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2005 г. • Московский социально-гуманитарный институт, факультет психологии, специальность – психология, 2012 г. • Кандидат философских наук, 2013 г. • Академия медицинского образования им. Иноземцева, телесная терапия, 600 ч, 2015 г. • Сертификат по клинической психологии (1100 ч.), 2017 г. Опыт: • Репетиторская практика — 18 лет. • Стаж преподавания (преподаватель вуза) — 14 лет. • Опыт консультирования — 10 лет.

Образование: • Педагогическое училище, 1980 г. • Казахский педагогический институт им. Абая, специальность – олигофренопедагогика, 1985 г. • Иркутский институт повышения квалификации, квалификация – педагог-психолог, 1997 г. Опыт: • Логопед — 34 года. • Репетиторский опыт — 14 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2016 г.