Логопеды по дизартрии в Краснодаре

Образование: • В 2003 году окончила Институт международного права, экономики, гуманитарных наук и управления имени К.В. Россинского, педагогический факультет, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед. • Курсы повышения квалификации Кубанского государственного университета «Логопедия в системе дошкольного, среднего, общего и дополнительного образования», 2014–2015 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование: • ЮФУ, дошкольная педагогика и психология, 1986 г. Опыт: • МБДОУ №№ 43, 17, 58 г. Армавира, 1978–2018 гг.

Образование: • Краснодарское педагогическое училище №3, школьное отделение, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, 1990 г. • Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1996 г. • Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров при КубГУ, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 1997 г. • Повышение квалификации по теме «Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. Опыт: • Стаж педагогической деятельности – детский сад, школа, частный детский сад — 32 года. • Репетитор — 22 года.

Образование: • АНО ДПО «Международный институт развития образования», клиническая психология, 2023 г. • Диплом Ростовского государственного педагогического института, филологический факультет, испанское отделение, специальность – преподаватель русского языка с дополнительной специальностью «преподаватель испанского языка» (1990 г.).

Образование: • Биробиджанский государственный педагогический институт, факультет дефектологии и логопедии. Учитель логопед, олигофренопедагог, 1998–2001 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (повышение квалификации) по программе «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2019 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки дефектология проф, курс «ДЦП- этиология, методы диагностики и способы коррекции», 2019 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», курс «Логопедия», 2019 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед-афазиолог, 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», обучающая сессия «Актуальные вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей с моторной алалией», 2020 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед-афазиолог, 2020 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология проф, курс «Дизартрия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология проф, курс «Фонетико — фонематическое недоразвитие речи (ФФНР). Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2021 г. • Благотворительный фонд «Операция улыбка», логопедическая онлайн-стажировка, посвящённая системе коррекционной работы при ринолалии и ринофонии, 2022 г. • ФГОС соответствие, 1 место во Всероссийской олимпиаде «Заикание у детей», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», современные методики коррекции заикания у детей дошкольного возраста, 2023 г. • Международный институт развития образования, программа повышения квалификации «Дисграфия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2023 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 24 года. Достижения: • Вестник педагога, всероссийское тестирования по теме «Оценка компетентности учителей-логопедов», 100 баллов из 100, 2018 г. • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», I место, 2022 г.

Образование: • Педагогический колледж № 4, квалификация «учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения», специальность «коррекционная педагогика в начальном образовании», 2003–2006 гг. • Московский городской педагогический университет, квалификация «учитель-олигофренопедагог», специальность «олигофренопедагогика», 2006–2009 гг. • Московский государственный областной университет, повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей с речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС НОО», 2015 г. • Государственный социально-гуманитарный университет, программа «Раннее речевое развитие», 2019 г. • Государственный социально-гуманитарный университет, программа «Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья», 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность с 2010 года — 14 лет. Достижения: • Педагог высшей квалификационной категории, 2017 г.

Образование: • АГПИ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1989 г. • ККИ ДППО, дефектолог (логопедия), 2013 г.

Образование: • Армавирский государственный педагогический университет, факультет специальной дошкольной педагогики и психологии, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2005 г. • Московский социально-гуманитарный институт, факультет психологии, специальность – психология, 2012 г. • Кандидат философских наук, 2013 г. • Академия медицинского образования им. Иноземцева, телесная терапия, 600 ч, 2015 г. • Сертификат по клинической психологии (1100 ч.), 2017 г. Опыт: • Репетиторская практика — 18 лет. • Стаж преподавания (преподаватель вуза) — 14 лет. • Опыт консультирования — 10 лет.

Образование: • Педагогическое училище, 1980 г. • Казахский педагогический институт им. Абая, специальность – олигофренопедагогика, 1985 г. • Иркутский институт повышения квалификации, квалификация – педагог-психолог, 1997 г. Опыт: • Логопед — 34 года. • Репетиторский опыт — 14 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2016 г.

Образование: • Омский государственный ветеринарный институт, ветеринарный врач, 1987–1992 гг. • Омский государственный педагогический университет, Специальность «Психология», Квалификация «Педагог-психолог», 1998–2000 гг. • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации», 2022 г. • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Учитель-логопед: профессиональная деятельность в образовательной организации», 2022–2023 гг. Достижения: • Омский государственный педагогический университет (с 2000 г.). • Государственное казенное учреждение Краснодарского края «Краевой методический центр», программа «Медиация и медиативные технологии в работе с несовершеннолетними» (с 2021 г.). • ООО «Региональный учебный центр», Программа «Специалист по работе с семьей» (с 2021 г.). • Южный центр дополнительного образования, Семинар «Деструктивное поведение учащихся в образовательных учреждениях. Как не пропустить тревожные признаки и предотвратить опасные инциденты» (с 2023 г.). • Южный центр дополнительного образования, Семинар «Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции» (с 2023 г.). • ООО «Международные образовательные проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», программа «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС» (с 2023 г.). • ООО «Международные образовательные Проекты» Центр дополнительного образования «Экстерн», Программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации обновленных ФГОС» (с 2023 г.).

Образование: Кубанский государственный педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «логопедия» (2004 г.); Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, дошкольный факультет, специальность «педагогика и методика дошкольного образования» (1998 г.). С 1993 по 2003 год работала воспитателем в детском саду, в настоящее время − логопед в детском центре. Частные занятия проводит с 2010 года.

Образование: • Краснодарское педагогическое училище №3, учитель начальных классов, 1986–1988 гг. • Санкт-Петербургский педагогический университет, дефектологический факультет, учитель-логопед, 1993 г. Опыт: • Школа №33, учитель-логопед, 1993–1994 гг. • Репетиторский опыт — 26 лет. • Детский сад компенсирующего вида №36, учитель-дефектолог, зам. директора по научно-методической работе, 1994–2008 гг. • Частная школа, учитель-логопед, 2009–2010 гг.

Московский педагогический государственный университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность «специальная дошкольная педагогика и психология», квалификация «педагог-дефектолог» (2011 г.). Проводит частные занятия с 2011 года.

Окончила факультет логопедии, специальной психологии и коммуникативности КубГУ по специальности «логопедия» в 2006 году. В 1987 году окончила дошкольное отделение Краснодарского педагогического класса, воспитатель дошкольного образовательного учреждения. Сертификат курсов логопедического массажа по авторской программе Е.А. Дьяковой, Институт речевой патологии (2012 г.). Опыт преподавания – дошкольные образовательные учреждения с 1988 по 2004 год. Репетиторская практика – с 2004 года.

В 2004 году окончила факультет коррекционной педагогики и психологии Армавирского государственного педагогического университета по специальности – учитель-логопед. Сертификат по зондовому массажу, учебный центр «Логопед плюс» (2010 г.). С 2004 года работает логопедом (детский сад, коррекционная школа). Практика частных занятий с 2005 года.