Психологи в Курске

Образование: • Курский Государственный Университет , Учитель Изобразительного искусства, 2006–2011 гг. • Курский государственный университет, изобразительное искусство, 2011 г. • Курский институт менеджмента, бухгалтерский учёт, анализ и аудит, 2012 г. • Московский Гештальт Институт , Гештальт, 500 часов (с 2017 г.). • МГИ, ОПП «Гештальт-подход», семинары 1-й ступени программы подготовки гештальт-терапевтов, 2017–2018 гг. • МГИ, ОПП «Гештальт-подход», программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2-я ступень, 2017–2020 гг. • Курс Клевцовой А.Е. «Базовые техники эриксоновского гипноза», 2022 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Гештальт подход в работе с супружеской парой», 2022 г. • Курский государственный университет, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология», 2022–2023 гг. • Курский Государственный Университет , Практический психолог, 2022–2023 гг. • Московский Гештальт Институт , Практический психолог, 2017–2023 гг. Опыт: • Психолог — 7 лет. • Центр развития личности «Золотое сечение», практический психолог, 2020–2022 гг.

Образование: • ФГБОУ ВПО «Курский государственный университет», дефектологический факультет, специальность: специальная психология, 2011–2015 гг. • Повышение квалификации по авторскому курсу Порошиной Елены «Игровая нейропсихологическая диагностика и коррекция детей от 2-х до 7 лет», 2021–2022 гг. • ЧУДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки Международной академии психологических наук», дополнительная профессиональная программа: нейропсихологическая диагностика и коррекция в дошкольном и младшем школьном возрасте, 2022 г. • Курс повышения квалификации «Влияние неинтегрированных рефлексов на общее развитие ребёнка», 2022 г. Опыт: • ОБОУ «Школа - интернат 2», учитель-дефектолог, педагог-психолог, 2016–2022 гг.

Образование: • ОГУ им. И.С. Тургенева, социальный факультет, конфликтология, 2012–2016 гг. • ОГУ им. Тургенева, социальный факультет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2017–2019 гг. • ОГУ им. И.С. Тургенева, повышение квалификации, сказкотерапия и песочная терапия в образовании, реабилитации и консультировании, 2019 г.

Образование: • Воронежский государственный университет, лингвист, преподаватель, 1994–2000 гг. • Региональный банковский учебный центр, менеджмент, управление персоналом, 2005 г. • Воронежский институт психологии, 2006 г. • Профориентология, 2025–2026 гг. • Коуч ICF, 2025–2026 гг. Опыт: • Опыт работы в HR — 23 года. Достижения: • ООО «Сименс», семинар «Развитие навыков в проведении структурированного интервью», 2005 г.

Образование: • Курская государственная сельскохозяйственная академия, Ветеринария, 1994–1999 гг. • Курская государственная сельскохозяйственная академия имени профессора И.И. Иванова, ветеринарный врач, 1994–1999 гг. • ОПП «ГП», программа 1 ступени «Московский Гештальт Институт», 2018–2019 гг. • ФГБОУ, Психология, 2021–2021 гг. • ОПП «ГП», программа «Гештальт-подход в работе с супружеской парой», 2021–2022 гг. • ОПП «ГП», программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2020–2023 гг. • ОПП «ГП», программа «Сексологическое консультирование в гештальт-подходе», 2022–2023 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 1533 часов, 2018–2023 гг. Опыт: • Психолог — 4 года. • Курская государственная ветеринарная лаборатория, ветеринарный врач, заместитель руководителя, 2000–2021 гг.

Образование: • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Работа с семьёй как системой в гештальт-подходе», 2020–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Гештальт-подход в работе с детьми», 2019–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, участие в 22-м Воронежском интенсиве «Гештальт-терапия — практика отношений», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2019–2022 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, участие в 23-м Воронежском интенсиве «Гештальт-терапия — практика отношений», 2022 г. • Курский государственный университет, факультет педагогики и психологии, психология, бакалавр, 2019–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг.

Образование: • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию», лечебное дело, 2002–2008 гг. • Международная академия экспертизы и оценки, программа «Психология», 2017 г.

Образование: • ФГБОУ ВО Курский государственный медицинский университет, квалификация – клинический психолог, 2014–2020 гг. • ALLIANCE OF COLLABORATIVE THERAPISTS AND PRACTITIONERS SFTeam Russia, курс «Краткая терапия, ориентированная на решение», 2020 г. • SFTeam, курс «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей по методу замещающего онтогенеза», 2020 г. • АНО ДПО «САСЗ», семинар-практикум «Диагностика психо-речевого развития ребёнка от 2 лет», 2023 г. • ИДПО, обучение по программе «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции речевых нарушений», 2023 г. • Метафора, обучение по программе «Клиент и психолог в гештальтподходе: особенности терапевтических отношений», 2024 г. Опыт: • АНО «Центр социально-психологического сопровождения, коррекции и реабилитации «Феникс», директор — 5 лет. • ИП Бакуленко Александра Викторовна (Семейный центр «Паруса перемен»), детский нейропсихолог, 2020–2021 гг. • Психологическое пространство «Без границ», методист, ведущий нейропсихолог — 2 года.

Образование: • Курский государственный университет, учитель истории, социальный педагог, 2003–2008 гг. • Курский государственный университет, переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык), 2003–2008 гг. • Курский государственный университет, специальность «охрана и защита прав материнства и детства», 2003–2008 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, педагог-психолог (психолог в сфере образования), 2018–2019 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, курс повышения квалификации по программе «Нейропсихологическая помощь детям с аутизмом и речевой патологией», 2019 г. • Практический мастер-класс от детского нейропсихолога, клинического психолога, психотерапевта, SF-практика Дмитрия Стебакова по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте: продвинутые технологии использования метода замещающего онтоген, 2020 г. • НИИ дополнительного образования и профессионального обучения, переподготовка по программе «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза» с присвоением квалификации «нейропсихолог», 2021–2022 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, педагог-дефектолог, тьютор, 2022–2023 гг. Опыт: • Основатель, руководитель, ведущий специалист в области нейропсихологии, дефектологии, психологии сети семейных центров развития и коррекции «Паруса Перемен» — 7 лет. • Проект «Воскресные мастерские» совместно с АНО ЦСПСКР «Феникс», оказание помощи в организации проекта, 2019–2020 гг. • Инклюзивное мероприятие «РАЗ/ВНЫЕ ПОД СОЛНЦЕМ», организатор, 2023 г.

Образование: • Участник обучающего семинара в Российско-Австрийском проекте по повышению квалификации в детской и подростковой психотерапии Института интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», 2019 г. • Участник международной практической конференции по детской психологии, психотерапии и педагогике «Мир глазами ребенка», г. Воронеж, 2019 г. • Сертификат о прохождении обучающей программы вожатского мастерства «Компас», 2019 г. • Сертификат «Супервизия в интегративном подходе», психологический центр «Доверие», 2019 г. Достижения: • Победитель конкурса социальных проектов «Горящий феникс» в номинации «Семья, родительство и детство как приоритетные направления семейной политики», 2018 г. • Диплом победителя Х городского форума проектных инициатив «От здорового образа жизни – к здоровой семье», 2018 г.

Образование: • ГОУ ВПО Курский государственный университет, педагог-психолог, 2001–2006 гг. • АНО ДПО «МИПК», детский психолог, 2019 г. • АНО ДПО «МИПК», профессиональная переподготовка по программе «Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО» с присвоением квалификации «педагог предшкольной подготовки», 2019 г. • Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова, программа «Детская нейропсихология:методы диагностики и коррекции», 2020 г.

Образование: • Г Курск Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Курский государственный университет", 2004–2009 гг. Опыт: • Частная практика — 6 лет.

Образование: • Социальная психология, 2019–2024 гг.